大手拉小手作文300字三年级(大手拉小手作文300字六年级)

大手拉小手作文300字三年级(大手拉小手作文300字六年级)

首页大全更新时间:2023-03-01 18:21:49
大手拉小手作文300字三年级(大手拉小手作文300字六年级)

大手拉小手作文300字三年级【一】

周末一大清早,我去好哥哥家,看见小狗果冻开始逗它。果冻是一只茶杯犬,棕色卷毛,圆肚子,尖爪子,爪子只有一颗坚果那么大,整个身子也只有手掌大小。

果冻看到我,立刻跑到我面前,以前它都不理我,今天为什么这么热情呢?我都不好意思让它走到一边去。把它捧起来,它用坚果大的爪子挠我,用头蹭我,痒痒的!好舒服呀!太脏了!手指缝里,毛发里全是泥巴,这是去哪儿野了,哥哥也不知道给它洗,还是我来吧,我顺手拿一张纸准备点水给它擦擦。哇!好像梅花印啊!五朵小“花瓣”肉嘟嘟的,我把爪子一个个分开,清洗里面,它舒服极了,全身放松躺在我怀里!还不时舔舔自己的小爪子,它全身湿湿的,踩在浴巾上还有梅花印。洗完了,它还把爪子搭到我肩上像极了一个小宝宝,让我不由得不疼爱它。一会儿,它用小“手”不停拨我,想玩游戏了吧,我把球扔过去,它那双有力的脚一蹬,就把球拿住了。我看它跳高高。伸懒腰,累了,我和它在温暖的阳光下休息。它把爪子搭在我肩上,我用手摸着它的背,在温暖的阳光下。

我的大手牵着它的小“手”,好幸福呀!

大手拉小手作文300字三年级【二】

今天风和日丽。下午两点,社区举行的“小手牵大手”准时开始。

到场的除了社区的男女老幼、众多家庭之外,还有电视台的叔叔阿姨,街道领导及戏曲班子。活动分为五大板块,有“同心协力”“彩球飞舞”“成语接龙”“淘宝猜迷”“小鬼当家”。老年人座在台下看戏。我们就开始了五大板块的活动。

最有趣的要算彩球飞舞了,五个彩球绑在脚上,以不被踩破为胜。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,难度不小,时间为一分钟。活动开始了,我连忙用脚去踩别人的球,“啪”的一声,一只彩球被我踩破了。眼看着自己的球也被人踩了。“唉”我深深的叹了一口气。但我不甘示弱,继续踩别人的球……别的活动也很有趣。

通过今天的“小手牵大手”的活动,使我懂得了,只有齐心协力才能更上一层楼。

大手拉小手作文300字三年级【三】

驾车的人都希望尽早到达目的地,偏偏却赶上了让人恼火的高峰堵车:一条长龙慢慢爬行,好容易到了路口,又变成了红灯;出租车上的液晶表数字一个劲地跳,提醒你迟到了……“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一分秩序”,不管你被堵得多难受,遇到该让的时候,还是要主动让,急躁地在车流里盲目乱窜只会让交通更加堵塞。

城市的交通秩序是城市文明程度和市民整体素质的体现。文明驾车、文明行路、车人互让的现象,折射出的是一个城市文明的进步程度。讲礼仪的车,在行人面前不会张扬,多了些礼让意识,少了些霸气作风。讲礼仪的行人,也不会破坏规则,与车抢道。在英国,行人过马路,即使在没有红绿灯的路口也不必紧张地左顾右盼,因为机动车辆避让行人已成为一种习惯。还有一种“让”,是指在享受优先时,主动礼让对方。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红绿灯的情形下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。

本来只是擦肩而过的路人,彼此没有沟通和关联,但相互一让,却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间,却多了一份感激之情,使人与人的关系变得亲切起来。日久天长,这种礼让便成为一种习惯。两车狭路相逢,当你主动靠边时,发现对方也已靠边,向你闪灯礼让。这时,无论是走的一方,还是等的一方,都会被一种感动滋润着。

大手拉小手作文300字三年级【四】

斑马线彰显着对行人生命的尊重、关乎着行人的生命安全,必须礼让!礼是礼节、礼貌,让是不争、不抢。礼让斑马线就是车辆通过斑马线时先慢、先停、先让,有礼节、礼貌的避让行人,不争不抢,让行人优先通行。

礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线,可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。

不要抱怨现行的交通环境、不要指责行人的交通行为,以《道路交通安全法》为准则,吸取既往的事故教训,从自己做起、从现在做起,礼让斑马线,对行业的形象负责、对行人的生命负责。这也就是总公司开展“文明公交行动”的目的之所在。

大手拉小手作文300字三年级【五】

为营造现代化绿色校园良好的人文环境,培养学生从小做个文明的小市民,值此世界环境保护日之际,学校组织各班开展了”小手牵大手,共创文明城“主题班会。

在班主任们的精心备课、组织下,各班围绕着同一个主题,将班会课进行得有声有色,他们通过丰富多彩的形式教育学生:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好市民。通过自己的文明行为,带动周边所有人,做一个文明的市民,共同创造美好的家园。

通过此次主题班会,让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性,学生们纷纷表示要从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯,做一个既有文化,更有修养的人,在今后的生活中要共同努力:小手牵大手,共创文明城。

大手拉小手作文300字三年级【六】

一天,我来到教室,看见黑板上这儿“躺”一个小人,那儿写一个大字,乱七八糟。我想,快上课了,老师来怎么上课?我连忙走上讲台,拿起黑板擦,只见小手在黑板上来回晃动,一会儿工夫,黑板变得干干净净。上课了,老师露出了笑脸,夸赞道:“哇,今天的黑板真干净,是谁擦的?真是个乖孩子!”同学们不约而同地向我投来羡慕的目光。我坐在座位上,心里美滋滋的。

有时我的这双手也会带来了一点小麻烦。那天下午,我约了几个同学玩捏泥巴的游戏。大家捏出了许多小动物,有小狗、小兔、小猫,还有大象、骆驼;有的在嬉戏玩耍,有的'在打闹,栩栩如生。我们开心极了。天黑了,大家结束了游戏,各自向家里走去。我一边唱着歌,一边扶着干净、漂亮的不锈钢栏杆上楼。突然,我听到楼下传来打扫卫生的爷爷的声音:“是谁把栏杆弄得这么脏?”我转身一看,啊,原来是自己的手印。我非常难过,心想:早知道会这样,就不摸栏杆了。唉,看我***啥事儿呀!都是小手惹的祸。

今后,我要用这双勤劳、灵巧的双手,去创造美好的世界和壮丽的人生。

大手拉小手作文300字三年级【七】

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

你们一定会很奇怪,我为什么会以书信的方式来与你们对话吗?那我就悄悄地告诉你们,我希望你们在看完这封信之后,能够与我一起努力,从点滴做起,共同创造一个低碳、优美的家园。

低碳生活对于我们来说是一种态度,是每一个公民应该做到并遵守的,作为青少年的我,更应该积极提倡并努力实践,你们常说细节决定成败,那就让在我们的日常生活中,相互监督,共同养成良好的生活习惯吧!

在家里,现在我们不仅已经安装了节能灯,还做到随手关灯;少坐电梯,在锻炼身体的同时节约用电;电冰箱里摆放的东西要做到少而有序,这样在省电的同时食物也能更新鲜。睡前要记得关闭电视机、插线板等电源开关,手机电池充好电应该立刻拔掉充电器,因为过度充电不仅会损害电池的使用寿命,还会释放可怕的二氧化碳。

爸爸,你洗完手要记得关紧水龙头。妈妈,你洗菜、淘米、洗衣服……用完的水可以用来浇花、冲洗厕所。洗洁精、清洗剂之类的东西用的量要少,这样既减少了污染,又节约了用水。别看这只是一些很小的事情,可是积少成多的道理咱都明白的,你们说是吧?

我们外出的时候,应当尽量骑自行车、步行,或者坐公共汽车,那么就可以节约汽油并减少尾气的'排放。做到要拒绝使用一次性的物品,比如塑料袋、一次性纸杯、一次性碗筷……我们要少用纸巾,重拾手帕。在打印文件或者打草稿的时候,纸张一定要做到正反两面用。

爸妈,街道旁、公园里,我看见一块块永修是我家,创卫靠大家的大型标语牌格外醒目!越来越多的市民投入到创建美丽家园的活动中:以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了,街道两旁的绿树更鲜亮了。虎山造纸厂取缔了,鄱阳湖生态资源保护区、白莲公园、三角污水处理厂兴建了!政府重视啦!可有些人还是不自觉,随手乱扔垃圾,妈妈,您常对我说:宝崽,脚要多走一点,垃圾要扔进垃圾箱里,腰多弯一点,见垃圾要捡起来……大家齐心协力,我们的家乡一定会成为卫生城。我记住了您的话,常常这样做。

爸妈,我采纳你们提出的建议:用我的压岁钱做一些宣传牌,讲究卫生,从我做起。爱护花草,人人有责。请不要乱扔垃圾……这个星期我们把它做好,下个星期六我们把它立在公园里、街道旁,让它去警示大家:自觉养成讲卫生的好习惯。

讲究卫生,低碳生活,从我做起。为了家乡的美丽,为了地球的明天,为了人类的幸福,我们要注重生活中的每一个细节,力求做到节约每一度电、节约每一吨水。自觉养成良好的生活习惯,从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们小手牵大手,共同努力,建设我们美好的家园。

你们幸福永远!

爱你们的陈宝

20xx年5月1日

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