我的生活有故事初中作文【一】
我理想的中学生活是欢快的，有谈得来的同学;我理想的中学生活是美好的，有和蔼可亲的老师们;我理想的中学生活是可爱的，有风景优美的校园……
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，从以前不懂事的我慢慢长大了。新学期新开始，我便踏进了中学的校门。来到课室的门口，面对一大堆陌生人，真有点不知所措。望一望，才知道我的同桌是个女生。她真漂亮。上课时，我们俩都很认真地听课。下课了，我有不懂的的就问她，她有不懂也问我，我们变成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小学同学许晓岚啊。
不久，严厉的政治老师来了。他表面上很严峻，其实私底下对我们还是挺好的。我有不懂的问题便去问他，他总是用亲切的话语来教我。无论我问多少次，他也是这样。真是一位好老师啊。
初次来到这间学校，只顾着上课，都没有好好地欣赏这间学校。这里绿树成荫，风景优美，真是学习的好地方。午休或者礼拜天来到这里复习一下功课，那原来沉重的学习压力也被这里风景统统抛到九霄云外。另外，操场也不错。来到这样的学校学习，人也轻松了不少。
我理想的中学生活就是这样：有谈得来的同学;有和蔼可亲的老师们;有美丽的校园。我多么希望这一切都是真的。
我的生活有故事初中作文【二】
我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起了我的初中生活。
早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早?原来我们班商定，为了让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出了朗朗的读书声。
上课了，从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有的女老师——我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。
老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。
老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵，吹开了道德的花朵;它们飘进了大脑，浇灌了知识的树林。
我们开始做作业了，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。
晚上，回到宿舍后，大家放下了白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。
“啊!”我被一快石头拌到了，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。
我的生活有故事初中作文【三】
六年已从我身边跨过，我也即将迈入初中的大门，并向我那“可爱”的母校会说告别!面对我的是即将开始紧张又有趣的初中生活。
初中对于我来说，是一个美妙的名词，因为我将在那里学习、努力。如今我以踏上了通往中学的大门，圆了我一直以来的梦!我向往中学里那有有趣的知识。那里就像个知识海洋，并且我们都是在那里吸收“营养”的小鱼，老师又似那十字路口的指明灯，指引我们前进!
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成长，吸取着阳光、雨露的滋润。当我一迈进初中的大门，我就感觉我到了一个知识宫殿，并且意味着我将会受到更高层的教育。在中学里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在学习上，剩余的精力在休息休息。可当我成为真正的中学生诗，我就会付出的比任何人多100%，这样别人学一份，我就可以有巩固一遍。期待中学的日子!
期待未来那个我同的自己!让我在这蔚蓝的天空中飞翔!让我在中学结束画一个圆满的句号!
我的生活有故事初中作文【四】
初中——我人生的转折点，在我的梦想里，初中时小学同学们可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六载的同学们，离别对于我们来说是个“死刑”。
小学同学们在中学一起上，可以互相帮助，互相关心，共同努力，让班级更好。在这样的班级，同学们更有上劲心。这样的班级不是特别好吗？在初中里我们班和小学一样，年级第一。然后“打拼”到市里最棒的班级。在中学，我也一样，更加努力学习，为班级献出我的一份力量。学习之外还有一个很重要的东西-友情。
我有很多朋友，如果离开了，我一定很伤心。不如在一块上中学那。反正，小学同学在一起上中学总是比一个人一个人上好的。
可惜，这不是在梦里，也不是在童话里，所以现在好好学，在十几年后的同学聚会我可以高高兴兴的与同学谈论往事。我期待着那一天。
我的生活有故事初中作文【五】
在附中学习已经有几天了，可是我还是叫不出班上所有同学的名字，可能只能认出一半的人。初中的科目增多了好多，每一天也多了一节课，一周下来，语数外三科分别有7节，大多数的课任老师我都忘记了姓，见了面只能“老师老师”的喊。
也许，初中与小学最本质的`区别就是老师不再跟班了，只是自习、午休时偶尔来看一看，要培养我们的自觉性和独立性。
现在我们的家庭作业并不多，但老师给我们买的《名校作业》的内容很多，和小学的美术书差不多大吧，字很小，给我们留的横线很少，可是一篇课文就有将近四页，所以老师并不要求我们一次性做完，一次性评讲。初中多了文言文阅读，也许，根据题目，根据里面某些字词的理解，我们可以知道大概的意思，但不知道一些字词具体的意思。所以，聂老师在给我们评讲文言文阅读的时候，把速度放得很慢，一句一句，很仔细的给我们将每一个字的意思，由这一个字有联想其它的语句。
聂老师告诉我们，初中的考试，阅读题会明显比小学多，比小学难，并且要求的是精，句子要短，但又要有力，要扣到中心，而不是像小学一样，写多长都没什么，只要言之有理，老师就可以给你算对。初中就不行了。
这几天，用聂老师的话来说就是让我们先适应初中的生活，从下一个星期开始，就要严厉对待，让自己真正的变成一个中学生！张周宇，加油！
