我的神奇课桌作文100字【一】
真不方便，带的书、本子太多了，上课时找书就很不容易，要很长时间才能找到，真是学生人人头疼的事，我就想发明一种课桌。
这种课桌和现在的课桌不一样，是透明的，它会跟随着季节的变化变颜色。如果是夏天课桌就会变成蓝色，让你感觉到清凉，如果很热，只要按一下蓝色按钮，课桌就会把热气吸进到内存功能里，把凉气放出来，让你觉得凉爽。如果是冬天，只要按一下红色按钮，课桌就会把夏天存的热气放出来让你觉得温暖，然后把凉气存起来，等到夏天再用，多环保呀！
如果需要拿书，只需要把课程写在课桌的微电脑里，课桌就会按你写的课程帮你拿书及学习用品；如果下节是美术课，按一下彩色按钮，课桌就会帮你准备好美术课时需要的颜料、画笔、调色盘和水。下课了，你按一下白色按钮，课桌上就会出现一个长方形的空洞，把调色盘放进去，过一会儿调色盘出来时，就已经洗干净了；上音乐课时，如果需要学弹钢琴，按一下粉色按钮，课桌就会变成钢琴了。
虽然这只是我的梦想，但我相信，只要我好好学习，在不久的将来，一定会成为现实的。
我的神奇课桌作文100字【二】
一听到“课桌”这个词，有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确，课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是，到了未来，课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么，就让我们一起进入时间隧道，到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。
首先，我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室，我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等，课桌的颜色应该是一样的吧，为什么会是五彩缤纷的呢？原来啊，未来的课桌运用了人工智能，可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小，而且，图案还是动态的呢。
看完了未来课桌的外观，我们来看看未来课桌的功能。上课了，但同学们都没拿课本，这是为什么呢？原来啊，未来的课桌成了个触控屏幕，启动时，只需轻点桌面，桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本，就轻触“语文课本”键，一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来，需要什么内容，就点击什么标题，相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时，只需点击“触控笔”键，桌面上的一个凹槽就会打开，一支触控笔就会升上来，然后用这支笔在桌面上写字，字迹就会自动保留下来。用完后，把笔放回凹槽内，它就会降下去，凹槽也会自动关闭。要翻页时，只需轻触页角，显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了（包括睡着了），按两次都会发出振动提醒你。如果第三次，你仍然不改的话，课桌就会伸出一只手，扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时，老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上，学生用触控笔做。要用草稿纸时，只需点击一下“草稿纸”键，一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了，点一下草稿纸，字迹就会自动消失。同样，写错了的时候，只需点击一下错误的地方，那里的字迹就会消失。做完后，点一下“发送”键，试卷或作业就会发送到老师的讲桌上，让老师批改。如果有人想作弊，前两次课桌都只会用声音警告，第三次作弊，试卷或作业就会消失，并自动以零分计算。怎么样，未来的课桌先进吧？
其实，未来的课桌还有许多功能，但我们的时间旅行即将结束。我相信，在我们的努力下，未来，一定会十分美好！
我的神奇课桌作文100字【三】
时间过得真快呀，时针“嗒嗒”地飞跃到了20xx年。这时的我，实现了我梦寐以求的愿望，成了发明家。
我和机器人“无比”已发明了机项国际专利产品。这不，我有刚刚发明了一种奇妙的课桌。
这种课桌全是用一种超强的'特殊玻璃做的。抽屉的左边有一个红色的按钮，右边有一个绿色的按钮。在炎热的夏天，只要你轻轻按一下右边绿色的按钮，桌子就会变凉起来，人伏在上面，顿时会感觉全身凉;寒冷的冬天，也不会担心在桌子上写字时会冻伤手，你只要按一下左边红色的按钮，桌子会变得暖和起来，非常舒服。
如果你读书写字时，姿势不正确，他也可以帮你纠正。比如，胸部与课桌的距离不够一拳头，或者是眼睛与课本没有一尺左右，那他桌前的机械手便会自动纠正你的坐姿。从而保证同学们身体的正常发育。
他还有自动回收功能呢。如果同学们的东西不小心掉在地上，那桌脚的两只机械手就会大显身手，将掉在地上的学习用品捡起来放在桌上，你就不会再弯下腰去苦苦搜寻了。
有人一定会问，这桌子是用玻璃桌的，万一压碎了怎么办？这你就不用杞人忧天了。告诉你吧，它是使用高科技材料做成的，至少可以承受20吨以上的压力，即使你们全班同学挤在一张玻璃桌上，他也安然无恙。
当然，我还的遗憾地告诉你，这种课桌唯一的“缺点”就是：上课时，你的每一个小动作都无法进行，你的一举一动都逃不过老师的眼神，因为课桌是透明的。同学们，这不会给你们带来不便吧？
我的神奇课桌作文100字【四】
转眼间，到了2040年，我已经实现了我的理想，成为一了个著名的发明家了。
有一天，我走在校园里，发现了一个现象—校园里，有好多好多的同学都近视了，戴着厚厚地眼睛。原来是因为他们在平时上课时不注意坐姿，大家的眼睛跟作业本之间的距离太近，差不多也就七、八厘米吧。难怪近视的人那么多。因此，我要发明一种课桌。
我发明的课桌比原来的课桌多了四只手，两旁各有两只手，脚边有一只手，桌子的正前方还有一只手。可别小看了这四只手，它们的作用可是很大呢！
桌子旁边的两只手是帮助我们纠正坐姿的。当同学们的身体和桌子之间的距离没有达到规定的距离时，旁边的两只手就会伸出来，抬起你的头，并提醒你：您现在的坐姿不正确，离桌面太近，请注意！这样，近视的人就会越来越少了。课桌前面的那只手，是帮忙拿东西的。当你需要书本或者文具时，它都会送到你的手里。当你的东西掉到地下后，因为正在听课，顾不得捡时，下面的那只手就会自觉地帮你把它们捡起来放到课桌上。这样你就不必担心影响听课了。
课桌的两边还分别有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。如果冬天天气冷的时候，按下红色的按钮，桌子就会暖和起来，我们的小手放在上面，就不冷了，再也不必担心手会冻僵写不成字了；夏天天气热的时候，就按下绿色的按钮，桌子就会变得凉爽起来，我们就不必担心汗水会流到书本上，弄皱了书本。
啊！亲爱的同学们，在这样的课桌上学习，你们一定会很开心，一定会取得好成绩的，不是吗？
