低碳让生活更美好作文六年级上册(低碳让生活更美好作文400字)

低碳让生活更美好作文六年级上册(低碳让生活更美好作文400字)

首页大全更新时间:2023-04-06 21:46:31
低碳让生活更美好作文六年级上册(低碳让生活更美好作文400字)

低碳让生活更美好作文六年级上册【一】

一画一世界,每个画画的人都有自己美好的世界。我一直相信,如果这个世界所有人都能爱上画画,那么这一定会是一个美妙的世界。我对画画的热爱让我的生活更加多姿多彩。

我能画出一幅幅栩栩如生的作品,首先得归功于我的得力“小助手”——画笔帮的忙。我的画笔身材细小纤细,一头蓬松的黑色头发,看起来十分轻柔;那细长的身子穿戴着一件黑色外套,一双灵活的双手插在口袋,如同一位活力十足的黑衣少年,显得十分帅气;每次粘上颜料板时,它的小脚神气活现,并会露出调皮的`微笑,因此,我都叫它“小顽皮”。

每当我拿起这支小画笔,或心酸或美好的记忆便在我的脑海中浮现。还记得初次步入绘画室时,我便心潮澎湃,幻想自己未来会是一名鼎鼎有名的画家。于是我一拿起手中的画笔便不舍得放下,粘上颜料,便迫不及待地开始我的创作。当我“大笔一挥”,颜色渐渐扩散开来,这一刻,我愣住了,那简单的一笔,“小顽皮”的头发瞬间如炸开一般,在水中充分伸展它柔软的身子,在画纸的每一个角落充分施展它的魅力;我每画一笔时,它好像都在对我说:“主人,加油!你一定画出一幅好画的!”

有了那次的绘画初体验,我便痴迷于绘画不能自拔,用我的“小顽皮”绘着我的天地。我每天用“小顽皮”在本子上做一些结构练习或画自己喜欢的事物,在平时的学习中,我把自己的喜怒哀乐全都表现在我的画中。对我而言,画画是一种精神寄托,我所画的每一幅画都是生活中的一个小惊喜,它为我的生活增添色彩。在我的手中诞生了许许多多的作品,我在众多作品中挑出了一副满意的画作,挂在了自己的书房中。我还给这幅画取名《生命之光》。每当看到这幅画时,我总能从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

画画之所以能够让我的生活更美好,是因为画画的陪伴能让我开心、快乐,能让我收获许多有趣的体验,也多亏了我那支亲爱的小画笔的鼎力支持。我喜欢画画,它让我的生活更美好!

低碳让生活更美好作文六年级上册【二】

到底什么是“低碳”呢?其实它的意思就是较低(更低)的温室气体,(以二氧化碳为主)的排放。

如今,随着世界工业经济的发展、人口的剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳的排放量越来越大,世界的气候急剧恶化,灾难性气候也频频出现,已经危害到了人们的健康安全。

我们常说地球是我们的母亲,如今我们已经“长大”了,也应该学会“乌鸦反哺”了。所以,为了我们自己,也为了地球妈妈,我们应该从现在开始,节约能源,过“低碳”生活。

做什么事都得从身边做起。我们作为小学生,首先要做的,就是让校园做到低碳。

在去专用教室上课时,教室里要做到不开无人灯;在用完多媒体电脑,下节课不需要的`情况下,要提醒老师把电脑关掉;在放学后,没人喝水的情况下,要主动把电源关闭,插头拔掉;在不必要的情况下,不要多用纸;用的纸多了,垃圾袋就得频繁地换。每次轮到我去扔垃圾,总是满满的一袋。大垃圾箱里,垃圾袋也早已堆得满满的。别以为一个垃圾袋很廉价,只要5毛,可是扔的垃圾袋多了,二氧化碳的排放就会“更上一层楼”,对空气的危害也就更大了。上午,天比较亮,不用开灯;植树节,可以的话,可以向校长申请在空旷的泥土上,多植些树...... 在校园里可以是实现低碳的地方还有很多,只要你是真心低碳,就一定能想出好点子 !

我相信,只要我们每位同学都做到低碳,学校一定会因为我们而变得更加美丽,更加和谐,成为一个“低碳校园”!

低碳让生活更美好作文六年级上册【三】

从20xx年开始,由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日 ,南京以至全球许多地区都熄灯一小时,这是怎么回事呢?原来,就是因为全球变暖,南极、北极的冰川都将化成一片汪洋,海平线在不断往上升,生活在那里的动物都濒临灭绝,甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁?是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上,降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。

同学们,你们知道了什么是低碳,那么你们知道低碳生活指什么吗?让我来告诉你们吧!

低碳生活指:减低二氧化碳,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,也就是:节电、节水和回收三个环节。

在校园里,我们是少先队员,要少扔垃圾,或是不扔垃圾。这样,学校的环境就能够变得更干净了。据我调查,我们学校的学生中,随身带餐巾纸的人数占全校人数的.50%以上。这么看来,我们地球上的树木就越来越少了,而人们却一点不关心地球的安危,接连不断地用餐巾纸。顺便说一句,我们要保护花草树木,花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭,用的是一次性筷子,我想告诉少先队员们,一次性筷子不是一定干净的,而且一次性筷子是用树木做的,多用几双筷子,我们地球上的树木越少,这样既不安全也要破坏环境,并没有给我们带来什么好处。少先队员们,让我们自己带筷子,让我们远离一次性筷子吧!

我们还要随手关灯,电脑、电视、电风扇,饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话:“关上灯,点亮希望。”当然,我们要尽量少用电器。节水也是关键,当我们伸手开水龙头的时候,要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住:流水不要大,时间不要长。可见,只要注意细节,水和电就节约下来了!

家离学校近的同学,最好步行上学;家离学校远的同学,就乘公交车上学。我们不吃油炸食品,少吃零食,也可以减少二氧化碳。

我们生活不要攀比,不要讲究吃穿,但我们要想尽办法,量力而行,为低碳生活做出自己的努力。

同学们,低碳生活,让校园更美丽,让生活更美好,你时刻参与了吗?

低碳让生活更美好作文六年级上册【四】

我常常想,什么让生活更美好呢?是旅行?是美食?还是手工?最后我得出的结论是这些都有,但最深得我心的,确是画画。

为什么说画画能让生活更美好呢?那就得从这次疫情说起了,疫情期间大家都宅在家里上网课,我们的第一节美术课是由邓老师给我们上的。他给我们布置的第一份作业就是画一幅有关抗疫的画,这可把我难住了,倒不是说不会画,只是绘画的方式不限,有那么多表示抗议的方式,该怎么画才能表达出我想表达的.意思呢?我是前想后,终于有了一丝丝头绪,抗疫说白了不就是和死神抢人么?每一位白衣天使都在冒着生命危险救助病人,冒着生命危险和十神和病毒作斗争,每一位白衣天使都在负重前行。游戏死了还可以再来,视频如果没看清可以倒放回去再看一遍,但是到了三次元,可不会像游戏这样,因为它只是一次机会,他们打的这场没有硝烟的战争是只许胜不许败的。

想到这,我瞬间才思泉涌,灵感一个接着一个冒出来,手中本来停滞不动的画笔也不由得纸上飞舞了起来,勾线时的手也不再抖动了,线条变得流畅且清晰,干净,利落。到了上色的阶段,那笔刷蘸上水彩颜料就好像变成了有着无穷无尽魔力的魔法棒一般,这涂涂那画画纸上一下开出了朵朵鲜花,纸上的每一根线条,每一个色块都好像在诉说着它们自己的故事,诉说着这次疫情的故事。

看着自己的作品,我心满意足,觉得很有成就。这就是我想表达的抗议的意思啊!我终于明白了,好的作品不是它有多么华丽,多么精细。而是从作品中透露出的感情,通俗点来讲,好的作品是活的,最后我的话得到了邓老师的夸赞和认可,也得了奖。这一切的一切,都在告诉我,画画让生活更美好。

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