关于布置教室的作文500字(儿童节布置教室的作文)

关于布置教室的作文500字(儿童节布置教室的作文)

首页大全更新时间:2023-04-09 03:50:08
关于布置教室的作文500字(儿童节布置教室的作文)

关于布置教室的作文500字【一】

深夜,教室里传出了一个声音:“大家尽情地跳舞吧!没人会阻止我们的。”是谁在说话呢?原来是黑板主持人。

一听这话,椅子弹起了钢琴,钢琴中传来了好听的音乐声,那音乐声混杂着小提琴声,让现场所有物品都听得如痴如醉,椅子得意极了,椅背挺得更直了。桌子忍不住跟着音乐舞动起来,你看桌子的小碎步真像是一位女孩啊!

过了好一会儿,大家都累了,黑板便说道:“现在是休息时间了,我会叫粉笔小姐给大家上甜品的。”大家一听,都来劲了,纷纷回到自己的位置上,等待粉笔小姐给自己上茶点,但是迟迟没有等来这一刻,因为12点的钟声敲响了,大家又变得一动不动了。

大家心中开始期待明天的深夜。

关于布置教室的作文500字【二】

夜里静悄悄的,教室里却格外热闹,大伙儿都在七嘴八舌地议论着。

地板说:“我背上背着一大堆垃圾,真脏啊!”纸花灯说:“我摔在地上这么久,也没人帮我扶起来,好疼呀!”椅子们说:“你们比我们好多了,同学们忘记把我们送回家,我们成了一个个无家可归的孤儿。”“窗子也没关上,可把我们冻坏了。”大伙儿摇着头,叹着气。夜深了,大家渐渐进入了梦乡。

他们梦见同学们回来了,有的拿起扫帚扫地,有的捡起纸花灯贴回原处,有的把椅子送回了桌子妈妈怀里,还有的轻轻关上了窗户。不一会儿教室就变得干净整洁了。大伙儿在睡梦中都露出了欣慰的笑容。

这一切不该只出现在梦中,保持教室清洁卫生,是我们每一个同学应尽的责任。

关于布置教室的作文500字【三】

学生分好工后,就开始了行动——布置校园的一角。

关于布置教室的作文500字【四】

今天是2036年9月1日,是小小上学的第一天,他兴高采烈地来到了他的新教室。

教室的大门上有一个小屏幕显示:请同学或老师输入指纹之后进教室。小小把手伸到小屏幕下面,大门知道小小是新来的同学,就让他进去了。如果有坏人来,他输入了指纹,大门就知道他是坏人,就不让他进去,而且还会伸出一只手,把他打晕。这就是防盗门。

小小来到教室里面,又被惊呆了。只见每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下来。他发现椅子周围有许多按钮,便仔细的打量着那些按钮,不一会儿,老师来了。

老师对大家说:“同学们,你们看到桌子上的屏幕了吗?你只要把你的身高、体重输入进去,椅子就会自动调节高度,使你得到最舒适的状态。”老师停了一下,继续说:“我们的教室是太阳能的,所有的电都来自太阳。椅子旁别的黄色按钮,是坐姿矫正手,如果你坐姿不端正,它就会伸出一只手来拍拍你,提醒你坐好。红色按钮是视力矫正仪,当你看不清的时候,摁一下按钮,就会在你眼睛前方伸出一片适合你视力的薄膜,让你马上能看清黑板。”

教室里的黑板也是多功能的,只要老师喊一声“白板”黑板就会变成白板,而且只能老师说,如果同学也说,黑板就不会听使唤了。在黑板上写什么,都可以直接输入到电脑里,电脑连接着每张桌子的显示屏,同学们可以随时查找以前学过的内容。

小小按照老师的指导调整了坐椅,在这个神奇的教室里准备上第一节课了。

关于布置教室的作文500字【五】

在未来某个城市里,有一栋神奇的教学楼。它能为学生和老师提供舒适的教学环境,让我带你去看看吧!

来到大门,大门上有指纹鉴定仪和红外线扫描仪。学生进门时只要把挂在脖子上的磁卡放在扫描仪上,仪器会通过磁卡内存入的个人信息来确认你是不是本班学生,如果是,大门就会打开。而来访的大人想要进的话,就得把大拇指放在指纹鉴定仪上,如果老师提前把那个人的指纹登入鉴定仪里,大门也会打开。

进入大门,会有间专门交作业的屋子,它能在三分钟之内改完你的作业,幷记录谁没交。作业写在一种特制的电子纸上,它里面有数学、语文、英语等科目的作业。电子纸可以在你书写时提醒你的握笔姿势错了、你写字的笔画错了、你写错字了。它还会记录每次的成绩和错题,这样复习时就会一目了然。

交完作业,来到教室。你会发现桌子上有一块触控屏幕,里面存着各科书,用时一点就行。即使有东西,也会存到书桌的私人空间里。只有输入密码,才能取出物品。老师的黑板也是一个大屏幕。上面连着一个语音接收器。老师讲的重点就会在黑板上出现。黑板连着一个电脑,学生或老师有什么不懂的问题,只要把问题说出来,在点击‘搜索’,答案也会在黑板上出现。

在教室的两侧,各有一个小花园。土放在一个特制的凹槽里,这里面得土都是营养土地。土里种的花,有的罩了玻璃罩,有的没罩。那是因为,有花喜寒,有花喜暖。隔一段时间就有机器人来打理花朵。

在教室后方,有30多台电子屏幕。当学生需要查阅书籍时,就可以在电子屏上搜索。

这座教学楼一切都由先进的机器指挥,为我们提供了舒适的教学环境。

关于布置教室的作文500字【六】

夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?

“我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。

“我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。

一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的在讲台上的粉笔堆里。”

“如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。

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