初中生春天来了的作文该怎么写【一】
我的春天在儿时。儿时的我正如春天里的一枚芽儿，急不可耐地伸展着腿脚，全身心地扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹。如今，行走在春天里，我回忆的是儿时的抽茅芽、捋槐花、逮蚂蚱……
春天是一个温和的季节，是一个生机勃勃的季节。春天是快乐的，不是烦恼的。
春天一到，万物复苏，大地披上了新装，整个大地沉浸在一片绿色之中。如果没有春天，我们还能吃到家乡的金丝小枣吗？如果没有春天，就不会有秋天这个丰收的季节了。如果没有春天，还会有冰雪消融、小燕南回吗？
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
春姑娘带着万物的生机和希望轻盈的来了，寒冷的冬天垂头丧气的溜走了。春姑娘嘴边露出了一丝笑意，他把太阳公公叫了出来，让他用柔和的光芒温暖着沉睡的大地。又唱起了动听的歌曲，让风婆婆急匆匆地赶来了，这回他没有带来寒意，而是用那温暖的双手摇着沉睡的大地。雪，已融化了；树，抽芽了；他们贪婪的吮吸着大自然的甘露，高兴极了！
大地终于醒来了，他伸了个懒腰，顿时万物复苏，柳树轻轻的摆动着她那婀娜多姿的枝条，欢庆着春的到来。
看，那边的天上飘来了一条长长的蜈蚣，上下舞动，像一条蛟龙在云端翻腾，又一只雄鹰飞过来了，好像发现了什么猎物，在那盘旋俯冲，还有蜻蜓、蝴蝶等五颜六色的风筝。小朋友脱下了棉袄，换上了春装，牵着风筝线来回的奔跑者，风筝越飞越高，瞧！小朋友们多高兴啊！
我爱春天，我爱春天的美，我爱春天有一颗宽大的心，我爱春天为人们无私奉献的精神。
初中生春天来了的作文该怎么写【二】
寒冷的冬爷爷走了，迎来了美丽的春姑娘。春天是一个万物复苏的季节，是一个百花齐放的季节。
看，花园里的花朵竞相开放，争先恐后地为人们展现着自己的美丽。瞧，田野上的小草，它们都探出了自己嫩绿的小脑袋，好奇地打量着眼前的这个新世界。它们那嫩绿的小脑袋凑在一起，好像为大地披上了一块绿地毯，漂亮极了！还有那河边的柳树，碧绿的长发随风舞动，好像在跟春姑娘招手问好，真不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
春天来了，小河上的冰融化了，河水哗啦啦地流淌，好像在唱着春天的赞歌。河里的小鱼小虾在欢乐地嬉戏，河面上的天鹅、小鸭子们可高兴了，它们在水面上游泳、追逐，真是“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，河面上一派热闹景象！
春天来了，小燕子、大雁们不约而同地从南方飞回来了，报告着春天的信息。有些小鸟飞到大树上，在大树上窃窃私语，好像在说：“春天真美丽！”
春天是一个忙碌的季节。农民伯伯在田野上快乐地播撒着希望的种子，我们学生们在这美丽的春光中快乐地学习，快乐地成长。
我爱春天，因为春天是美丽的，是无可替代的，也是无与伦比的。
初中生春天来了的作文该怎么写【三】
呼，呼一阵迎接春天的春风刮醒一片沉睡的大地，啊！春天来了！是春风唤醒了冬眠的动物们。每当春风吹过人们的心田，人们就知道美丽的、害羞的春天姑娘要来了！
美丽的春天姑娘一吹喇叭，就召唤了美丽的春雨姑娘和帅气的春风还有春雷先生。它们今天要“开会”。内容可丰富了。我来给你们讲讲吧！首先它们要举行音乐会。首先上台的是春天姑娘，再是春风先生和春雷先生，最后是春雨姑娘。不久，就举办了音乐会。春天是“主持人”她说；“下面是春风先生和春雨先生合奏“春雨快来临”春风敞开了歌喉“呼呼”春雷大胆地唱“轰隆隆”。森林的“居民”和人们热烈鼓掌。下面有请春雨姑娘表演“春雨来临了”春雨高兴的唱“沙沙”大家撑着雨伞鼓掌！
害羞的春天姑娘红着脸步入了春天的大门。
害羞的春天姑娘，拉了一下铃声。春雨姑娘、春风和春雷一起跑过来。告诉她们音乐会结束的曲子“是我们，春天”合奏。音乐会快结束了，该他们表演了“呼呼，轰隆隆，沙沙”。在掌声中音乐会结束了！
我相信更好，更明媚的春光会在明天绽放！
初中生春天来了的作文该怎么写【四】
春天到来，一切仿佛又恢复了生机，春风忙着播撒绿色。不经意间，春天已经遍布了世界的每一个角落。
和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。
春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。
谁说春风没有样子?春风的样子，是柳条轻轻摆动，花儿低头微笑，小草探头探脑，湖面泛起涟漪。春风的样子，活泼可爱。
谁说春风没有颜色?春风的颜色，是小草的嫩绿，梨花的雪白，蝴蝶的粉红，蜜蜂的鲜黄。春风的颜色，五彩缤纷。
谁说春风没有味道?春风的味道，是春泥的清新，鲜花的芳香，花粉的甜蜜。春风的味道，芳香美妙。
春天的风，带来无穷的想象，如诗如画的春风，多么美丽，多么温暖!
