六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。她的语速超快,把我搞得晕头转向。回答问题的方式更加奇怪,不是谁举手叫谁,也不是按顺序让我们回答问题;她讲一小段停顿一下,然后随机抽取一个同学回答问题。所以,精力必须百分之百集中,不能开一点儿小差,否则,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然,我也有过此类经历,当时我恨不得挖个地洞钻进去。可是,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课。
功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学习,我总算是能跟上老师的进度了。下面,就来看看我的学习过程吧。第一次上完课回到家,我便飞速坐到录音机前,开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书,尽管可以看着中文背英文,可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读,因此,需要反复跟读,不停地按后退 和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了,我那两根按按钮的手指也红了,但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来,就比较好背了。我先从简单句背起:“It was belonged to …”简单句就是好背,我心里一阵得意。这时,门铃响了,妈妈把门打开,原来是小伙伴们。“乔乔,下楼玩儿会吧,明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了,大声说:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了。”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是,我放弃了下楼玩,选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,苦闷的心情难以言状,费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。
书总算背完了,该写test练习册了。做了将近四分之一,我才发现,先前说背书最难的事错误的,这套试题才是最具难度的。试题不仅有各种从句、时态,还涉及到了因果复句。那些句子看得我眼花缭乱,但我并没有被难题打败,我沉下心来,仔细地读着每一道题。写完test练习册已经十一点半了,我当时昏昏欲睡,没刷牙也没洗脸,往床上一倒就睡着了。
第二次上课,情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会,上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了,这也算个小进步吧,想到这儿,心里便暖洋洋的。刚刚下课,我便去请教那些功底深厚的学姐们:“南希,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,跟读一下录音,最后再去背书。”南希热心地告诉我,我使劲地点着头。
回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。
苦与乐是我最好的两个玩伴,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……
你知道我是谁吗? 哈!我叫晏子衿。在我的记忆里,有许多苦与乐。
我有许多爱好,写毛笔字是其中之一。我妈妈的毛笔字写的很好,我可羡慕了!就立志要写毛笔字,妈妈也很支持我。妈妈给我从市场买来了毛笔、墨汁、毛边纸。砚台是家里早有的,那个漂亮的笔挂是爸爸从古玩市场买来的!我知道买来这些东西很容易,但想练好字却非一朝一夕之功。天天站在桌前,悬着腕,扎着马步,一笔一笔的写,又枯燥又累人。比如那个“少”,别看只有四笔,却怎么也写不好,一写就东倒西歪的,练了半个月,渐渐的,那一竖写得很有力,那一撇写的很自然,规规矩矩的。爸爸妈妈都夸我写的好。您瞧,这里不包含了我的苦与乐吗?!
读书写字虽然有趣,可是古人说过,“读万卷书,行万里路”,我也喜欢旅游。自从我会跑会跳,就开始旅游了。最早的一次是万佛湖,地方虽不远,但那里的湖光水色和小岛落日非常美丽。在那里,我拍了许多照片,存在我的相册里。后来,我又去了绿色的海南、美丽的厦门和热闹的香港澳门。我坐过火车,坐过飞机。就拿坐飞机来说吧,那一次我听说坐飞机高兴的一蹦三尺高。到了合肥骆岗机场,啊,机场那个大呀!好多大大的飞机停在那里。验过登机牌,经过长长的通道,我们走进了飞机巨大的肚子里。系好安全带,我还激动的不行,我感觉到飞机离开地面,飞机上天了!向窗外张望,天上的云彩可真美啊!有点像奔腾的骏马,有的像高大的山峰,还有的什么也不像,一团一团的堆在那,一动不动。我还发现,夕阳西下时,天上的云彩五彩斑斓,就像《火烧云》一样,有柠檬黄,有橄榄绿,对这些书上描写的色彩有了真实的。坐在飞机里,你才能理解“蓝蓝的天上白云飘”到底是怎么一回事。在香港澳门繁华拥挤的大街上玩,在美丽的亚龙湾里游,欣赏美丽的维多利亚湾的夜景,浸泡在湛蓝的海水里。每次旅游回来,虽然很累,但也高兴。
游览祖国的大好河山是快乐的,学习却是一件很苦的事情。我四岁开始学钢琴,架手型、敲键盘,真是冬练三九夏练三伏,天天如此,没有间断。为这事儿,也没少挨妈妈的.批评。弹琴养成了我文静、不焦躁的性格。从四岁起到现在,我拿了不少证书,也露了不少的小脸。爸爸妈妈疲倦的时候,我也可以弹些他们喜欢的曲子为他们解乏。哦,对了,爸爸喜欢的《致爱丽斯》和妈妈喜欢的《扎红头绳》我都弹的很好!
我十岁,成长的路还很长。我没有爸爸妈妈那样的人生经历,我现在只能读书学习弹琴和旅游。我喜欢成长,我喜欢成长过程里的苦与乐,我希望我长大了很优秀。
生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?
每天期待都有新奇,小小的变化都会让我们得到满足。如今我们如愿以偿的上了高中,面对首先的军训我们是期待、是兴奋,事实证明它对我的生活确实起了些微妙的变化。
8月的天气应该是浮躁的,但是我们很幸运,7天的军训基本是阴天。往年,师哥师姐们对教官的评价各有好坏。我们面对的是一位年轻、和蔼的教官,不经意间流露出和我们一样年轻的激情的微笑。就这样,他带领着我们走过了7天的艰苦岁月,风风雨雨的训练,操场上毒日的煎熬,踢正步,排方队,每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得,意志是在磨练中培养。我们有着一肚子的苦言苦水,但在这其中,我们也有拼搏、好强、争第一的心;也有真情的流露,学友的照顾,师生的留念,这是我们苦中最大的快乐。
在六个排中,我们三排有过耻辱挨骂的时候,也有过快乐光荣的壮举。为了弥补过错,我们加强了训练。整顿队列纪律,我们站警姿;方队不齐,我们延长训练时间。有时面对着火辣辣的太阳却显出感受日光浴的平和与安宁。每一个正步都要听响,无数的跑步让我们劳累的不堪一击。苦!重复的动作又是如此乏味的,如此的疲惫。苦!但渐渐的我们开始变的融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的意念,“第一、第一,是属于我们的”。也许天依旧那样的晴朗,也许大地上的土豆早已被阳光烘烤成了薯条,但我们的心却是清凉和激昂的。有时一天下来,同舍的战友居然做出了迷彩背心。这只是小小的插曲,就是在这样努力下,我忘却了来时的反感,忘却了对饭菜的抱怨,反而觉得顿顿都是美味。树的生长是要开花的,短短的两天,我们终于实现了自己的承诺,当全排人听见六排在“第一”这个词念出后,当我们捧着红旗时,我们开始呐喊,狂呼,这是我们六十人努力的结晶,它蕴涵着我们无尽的辛勤汗水,这是我们最快乐的时刻。
训练场上我们是潇洒的,粗犷的男子汉,在我们的宿舍的内务中我们又是细心,爱干净,爱劳动的好学生。从叠被穿衣,洗簌打理,扫地擦桌,样样都做到最好。使我们这群“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”“小公主”一下子长大了许多。在这段亦苦亦乐的日子里,我们懂得了珍惜父母的付出,理解了父爱母爱的伟大,明白了一个人要自立于社会之难……。这大概也是我们所的到的另一种收获吧!
军训的苦让我们这群昨日温室中花朵变成了今天饱经风霜雪雨搏击长空的雄鹰。军训也将组织和纪律观念深深地注入了“两耳不闻窗外事”只知道埋头苦读的莘莘学子的心中,让“一心只读圣贤书”的白面书生变成了有组织有纪律全面发展的`好学生。军训,磨练了我们的意志,在不觉中我们这群小小鸟渐渐的成熟。
我们就是这样苦后寻找成功的欢乐中成长,翅膀渐渐的变硬,向蓝蓝的翱翔。
学习中有苦也有乐。
先说说苦吧。“学习是苦的.”,这句话是那些调皮学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声,同样,这也好像是我们大家的共同的心声。一个学习再好的人,都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知,学习的苦属于脑力劳动方面,没有顽强的毅力,很难坚持到底。
那是一次期中前,老师一再告诫我们马上就要考试了,应高做好各科的复习。可是,那时的我是那样的贪玩,根本就没有听进去。
后来,妈妈知道了。她严厉的批评了我,并且每天严格的监督我,情况才有了好转。从那时起,每天放学回家,我就赶快把作业做完,然后再复习学过的知识。当我听到家人在外面的客厅里看电视,我很想去看一会儿电视,但我强迫忍住了;当我看到同学们在外面玩耍的时候,我很想出去玩一会儿,但我强迫自己忍住了。因为我要认真的搞好复习,考出一个优秀的成绩。
唉,学习真是苦啊!
可是正是“功夫不负有心人”,当期中考试过后,试卷发下来的时候,老师当着全班同学的面表扬了我,并宣布我的成绩名列全班第一。顿时,教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻,我感觉,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间充盈了我的心间……
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我,学习中有苦,也充满快乐。
也正因为学习中有苦又有乐,才更感到快乐的甜美;有苦又有乐,苦得到了回报;有苦又有乐,才会感受到学习的魅力。
这样的生活,我喜欢!
读书虽苦,却也乐在其中。——题记
每天去读书时所有孩子矛盾的源泉,它就像天使与恶魔的结合体,既能与人播撒光明,又是笼罩着的无尽黑暗。读书之苦,恐怕在于那难懂的知识。大脑是一个小气的容器,你越想往里塞东西,它就越难塞进去。复杂的公式与难懂的顾问就像带刺的花朵一般,你虽然知道它芳香四溢,要想得到却要忍受锥心的痛苦。读书之苦,又在于它繁多且杂乱的一条条定律,那一条条的定律为我们诉说天空的奥秘,无奈你却记不清哪条定律诉说了哪个奥秘。
巴罗曾经说过:‘一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个酿好的老师,一个可爱的伴侣,一个深情的安慰着’。只要有书陪伴,就有无穷的乐趣。在读书的道路上不断寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但苦若是达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风冒着大雨,一连十八都跑到图书馆里去炒熟,一部十多万的书,终于被他抄到手。
在苦与乐的交融中,人渐渐变得坚强。而读书的目的,不就是为了变得更强吗?
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