写别人在你家做客的英语作文【一】
若琳很活跃，热情而主动，非常有爆发力和夸张的天分，我看到她就想起坝上营的菜鸟，同样是外向型性格的典型。这样的孩子通常有很好的影响力。
但是，若琳妈妈有她的担忧。晚餐时，我们坐在一起，聊了很长时间。
她说若琳是一个不会冷场并能带着别人一起玩的孩子。但她很容易急躁，情绪直白，常让别人不舒服，如果别人不符合她的期望，她就很着急，直接的说别人。若琳妈说，我提醒过她要注意对别人的态度。可是收效甚微。
我说，如果是我，我不会提醒她注意对待别人的态度。这对于孩子来说有点抽象。我可能会提醒她：并不是所有人都和你一样，你感觉很容易的东西别人可能很难，你已经很熟练的东西别人可能依然很陌生，你感觉理所当然的`事情别人可能有其自己的考虑。
若琳妈说，若琳有时候又很敏感，很在意我对她的态度，即便我什么也没说，只是看看她，她也会说，又怎么了，又不高兴了？我又没做错什么。
我说，这说明你对她的接纳可能还不够，尤其是对她的性格和常见的做法。事实上，任何一种性格都是中性的，有其长也必有其短。我们无法改变孩子的性格，但你可以教给孩子怎么使用自己的性格。
比如说，孩子情绪很非常外露且不好掩饰，那么我们在接受这种性格的同时，应该给提高她相应的和能力。比如，晚上当你掉队不超过一分钟时，若琳就非常惊慌和担忧，眼泪如断线珍珠簌簌而下，这时我们其实提醒她不必这么担忧和着急，妈妈可能就在离我们不足三十米的地方，可能就在很短的时间内出现在我们面前。而不是说她“干吗动不动就哭”。
人的命运由“命”和“运”构成，命是人生的格局，很难改变，但是运是我们的应对和把握，大有可为。比如你们家的房子，它的位置和面积是固定的，但是你可以装修和布置，可以很邋遢也可以很整洁，可以很别扭也可以很舒适，而且你还能修门前的路，可以在院子里栽种花草在房子里饲养金鱼或者白猫。同是一座房子，但却可以大不一样。
ps:父母对孩子接纳不够，常常是因为父母对自己不够接纳，父母对自己不够接纳又常常可以追溯到当初自己的父母对自己的不完全接纳。代际循环是人们成长的隐性线索。
写别人在你家做客的英语作文【二】
这八天的校园生活，可以说，它既给我带来了快乐，但是，它也给我带来了悲伤！
在星期一的下午，我依旧在写着英语作业，这个时候，一道题，使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去，我还是浸在这道题的海洋中……这时，我想起了她——我的`英语老师！
于是，便打算和朋友去问题，可是，老师还在她的班级，不出来，没有办法，只到站在走廊里面等待着……
天空渐渐地黑了下来，我和朋友有一些无聊，便开始说笑，玩耍，打闹，正当她把我从教室里推出来的时候，英语老师从她的班级里出来了。
当我看到了寇老师，心里便开始紧张了起来，一串串问号马上蹿到了我的脑中：“完了完了，我和朋友玩耍，肯定让寇老师看到了，她会不会说我呢？会不会……都是xx推我，不然才不会……”想到这里，我迅速跑回了班里，马上把朋友拉了出来，想趁现在去问题，可是，老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好向办公室走去，一路上，我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到，到了办公室门口，我们又开始议论，让谁先进办公室，最后，朋友没有任何办法，只好先进了。
一进办公室，老师为我们讲解完我们的问题后，就对我们说：“这两个人可在班里面玩儿好了，现在就开始笑呀！看看！笑的！”老师一边笑，一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。
可是，在第二天发生的事情，让我永远都无法忘记。
那天下午，我和朋友照旧去问题，这次是朋友有不懂的题。
到了办公室，老师为我们讲题，还时不时地问我们一些问题，可是，也不知道为什么，平时那些我都会，怎么一到这里，全部都忘了？可能是紧张的原因吧！寇老师见我们半天没有回答，就对我们说：“哎呀！我真想一人揍你们一下！”而且，她的表情，不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是，可以看出，她简直是无可奈何，连这么简单的问题，都回答不上来，老师能不这样嘛！
当我们走出了办公室，寇老师又突然对我们说：“学过的东西都忘地光光的！”我和朋友听后，都不好意思的笑了。
开学后的这两件事情，我永远都不会忘记，因为，老师这样做，都是关心我们，我不会辜负您对我们的期望！
