敬爱的胡老师:
您好!
时间过得真快,转眼间,我们即将小学毕业了。在这离别的时刻,我们无限留恋美丽的学校,明亮的教室,熟悉的课桌椅,宽阔的操场,欣欣向荣的小树,五颜六色的小花……但我们更恋恋不舍的就是您——为我们呕心沥血的胡老师。虽然您是四年级时才来我们班任班主任的,但您是我最敬爱的老师。您那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格,刚开始时,我真有点受不了,记得有一次我的语文作业本忘了打勾,结果还受到了您的批评,并被重做了一遍。但与您相处久了后,我明白了:严师才能出高徒。
胡老师,您是一位拥有丰富教学经验的老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入神。您还总是启发我们要多思考,鼓励我们要勇于发言。在您的鼓励下,我举手发言的次数多了,语言表达能力也提高了,我对语文课也越来越有兴趣了。
春色满园,离不开园丁的辛勤培植。我们的成长,离不开老师的精心抚育。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进教室,当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。谢谢您,敬爱的胡老师!
谢谢您,光荣的人民教师!
祝您工作顺利!
身体健康!
您的学生:夏xx
尊敬的老师:
您好!
我是您教过的一个学生,我即将要离开我的母校了。因此,我向您提出于以下的建议:
一、下课时,有个别个同学和其他的同学疯疯打打的,又有的同学是在打架和讲脏话,还有的同学甚至瞒着老师偷偷的去学校附近的小卖部里买零食等。
二、大多的同学都很不讲卫生,他们有的还把自己用了的纸巾随手扔在地上,却没人去把纸巾捡起来,让人看了都觉得恶心。我认为现在就应该帮助他们改掉坏习惯。祝老师身体健康,工作顺利
您的学生:xx
亲爱的贾老师:
您好!
作为您的学生,我虽然不知道您的家乡在哪,但我告诉您,我的家乡是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名胜古迹,还有著名的“桐城派”。接下来,我给您介绍一下。
我先给您介绍“桐城派”。“桐城派”始于清代,它的创始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。
我的家乡不仅有名人,还有名胜古迹。其中六尺巷最著名。那里的两排大树长得很茂盛,是个夏天乘凉的好去处。这时不仅景色美丽,还有一个传说:张宰相和领居由于两家中间相隔太窄,不便行走,最后宰相让出了三尺,领居家也让也了三尺。于是,这里就成为了六尺巷!
桐城不仅有这些,还有美食,比如:豆干包、丰糕……我认为最好吃的还要数豆干包,它虽然是个普通的包了,可却很美味,令人回味无穷!
怎么样,您心动了吗?那不赶快到我的家乡来吧!
最后,祝您身体健康,工作顺心!
您的学生:
亲爱的老师:
今天是我上初中的第二个月零五天,教师节的时候没跟您说一声教师节快乐,我感到愧疚,今后您还要教我3年,请老师多多关照。
今天的月考成绩出来啦,你在课堂上公布成绩,我看见拉我的成绩,我就想找个地缝钻进去,我知道我退后啦10名,我一听见我的分数,我傻啦眼啦,简直就不敢见人,丢脸死啦。我竟然没想到我英语97,语文84,历史20,地理40,数学42,政治85,生物76。我没想到我英语考得很好,我一向英语学得不好,我语文学得好,没想到……您在课上说我,平常学习挺好挺聪明的,一到考试就不行啦,您让我要更上一层楼。我听拉您的话我反思拉一下,我今后要好好学习,我不要求考前几名,我只要进步就行啦。
最后,我想说:老师您辛苦啦!
六中初一:小不点
亲爱的老师:
你好!我告诉你写这封信,因为我在毕业,我会离开你,离开他的母校,离开我的朋友六年与我的朋友,说实话,我有点不情愿!
老师,毕业之前我很担心,我不知道后路是否顺利,我不知道我的理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持,而冷,同时热因为工作不能坚持自己的日记不记得每一天。从三年级你提醒我,事情必须坚持,不要中途放弃,你批评我,但我并不在意。
亲爱的老师,每当看这个教学楼,我觉得我还没有离开,我还是一个爱抱怨,哭泣的小女孩。看着这草坪,想到我们在草地做游戏的场景。
在毕业前夕,我有很多话要告诉你。老师,你在我年轻的心里留下了良好的印象,你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师,谢谢!谢谢你让我知道如何做到。老师,谢谢!谢谢你让我明白真相。
此致
敬礼!
学生:xxx
20xx年x月x日
亲爱的x老师:
您好!
虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们六年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。
记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去试一试。
比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。
到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的'演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。
可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“xx,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。
轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。
x老师,谢谢您六年以来对我的谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!
祝您工作顺利!
您的学生:xx
20xx年x月x日
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