想象与联想作文400字

想象与联想作文400字

首页大全更新时间:2023-11-09 05:00:24
想象与联想作文400字

想象与联想作文400字【一】

夜幕降临,笼罩了京城,唤起了万家灯火,拉开了除夕夜的序幕。每年的春节,必不可少的就是放花,爆竹升空使空中闪烁出无数的火花,一下子打破了深蓝天空中的宁静。我望着夜空,美丽灿烂,如花坛,如画卷,如春天的原野……

“不能光看着,我也要成为其中的一员”我心里想着,便马上跑去让妈妈带我去买花。那里的花可真多啊!大礼花、二踢脚、孩子放的小坦克……我不敢放大的,所以就买了一些小的。

吃过年夜饭,看过春晚,我就缠着爸爸去放花炮,我抱着花炮就往外冲。“噼噼啪啪-----轰-------”只听得各种各样的鞭炮声不绝于耳,那震耳欲聋的声响不知何时已在空中炸开,有的形成一片花团,有的好似天上的星星,有红色的,黄色的,绿色的,更奇妙的是还有混在一起的颜色。我不觉思绪飞扬:我多想变成飞鸟,尽情地飞翔在夜空中;我多想变成画笔,给灿烂的星空增添光彩;我多想变成春风,轻轻吹绿春的原野,礼花使我眼花缭乱,更让我浮想联翩。

礼花绽放出万紫千红,如美丽的花坛争芳斗艳;礼花飞泻下银丝无数,如飞流而下的瀑布,如仙女舞动的轻纱;礼花抖动着绿色的波光,如柳条翩翩起舞,如溪水波光粼粼。

这一切说明我们的心情更加快乐;生活更加幸福,未来更加美好!

想象与联想作文400字【二】

我家邻居张叔叔的烟龄有二十多年的悠久历史了。打我记事起,张叔叔上班时手里夹烟,做饭时嘴里叼烟;有客人来时抽烟,独自一人时也抽烟。我对他说:“吸烟有害健康。”他却说什么“手上夹支烟,生活似神仙。”

这不,今天晚上,张叔叔因为抽烟而咳嗽不止。一阵剧烈的咳嗽停下来之后,张叔叔很后悔,后悔自身不应当抽那么多烟,张叔叔终于决心戒烟了。

盯着手中的烟斗,张叔叔不由想起了几次因吸烟而闹出的笑话。

就说上星期天,张叔叔因迫不急待地想烟抽,因而着急忙慌地衣着拖鞋拿着钱向小卖店跑去。在他下楼时,有好多人看到他穿的那双拖鞋就大笑起来。张叔叔还不知怎么回事,可他向那双拖鞋看时,自身也乐了。原来,那拖鞋一个大一个小,还穿反了。这时他已经到了小卖店,说,“来盒……中华”,说完就把钱递了过去。营业员开口了,“你这是什么意思呀,竟拿纸来骗我,走走走。”张叔叔一看,可不,哪是什么钱呀,明明是一团纸。哎,这鞋、这钱不都因为他抽烟心切而造成的呀。

还有那次,张叔叔到朋友家去做客,看到客人家的桌子上放着一支烟,他不分青红皂白拿起来就抽。这下可好,一吸,吸一口又苦又涩的水,他赶忙把烟扔掉。还在一边嚷嚷:“这是什么怪烟呀,怎么这个味。”这家主人笑着对张叔叔说,这不是烟,是给小朋友的玩具。张叔叔听后目瞪口呆。哎,张叔叔这次出丑又是因为吸烟。

想着想着,他毅然把烟斗扔到楼下。刚一出手,张叔叔就反悔了。说道,完了,那可是花大价钱买的上等烟呀,说罢连忙飞身下楼。

在下楼的过程中,他还在嚷嚷,要是能在烟斗掉地之前把它接住该多好呀。看到张叔叔的举动,大家都摇了摇头:看样子这烟是戒不成了。

想象与联想作文400字【三】

1、以“冬季”为话题分别写一篇记叙文、议论文、说明文。

2、将《念努娇?赤壁怀古》改写成800字左右的散文。

3、以《阿房宫赋》为根据写一篇小说。

想象与联想作文400字【四】

考生极少写说明文,绝大部分写的是记叙文、议论文。也有部分考生写作的是文学体裁。考生在文体把握方面主要出现以下两种错误:

1、写记叙文时没有完整的事件、人物,不注意记叙文的六要素,写成散文不象散文,记叙文不象记叙文。记叙时语言非常概括,没有清楚的、详细的具体的事件的过程等叙述。写人不能从肖像、语言、行动、心理、等方面具体描绘;写景状物不能用用不同的描写方式具体生动的描写;抒情缺乏基础,往往无病***,使得文章不生动不感人。

2、写议论文时主要缺乏分析,不会讲道理,往往是在提出论点后举若干例子,于是就成了“观点+事例+结论”的三段模式。不少考生举例时还大篇幅叙述事例,把议论文写成了记叙文。此外,不会综合运用议论文的结构形式,使整个文章缺乏应有框架。

想象与联想作文400字【五】

许多年前,我就读于家乡的一所小学,教我们语文的是一个刚分来的女老师。有一天,她在黑板上画了一个圆圈,然后对我们说:\"这是一个饼,如果我把它咬了一口,那么它变成了什么呢?\"同学们齐声答道:“像月亮。”我也举起了手,因为我有一个属于自己的答案。老师叫上了我,我喜滋滋地报上了“土豆”两个字,谁知老师刚才还微笑的脸顿时“晴转多云”:“它的答案应是像月亮,同学们都很聪明。”接着用眼睛狠狠地盯着我,一字一顿地说:“它怎么会象土豆呢?你可能是吃土豆吃得太多了吧?现在的学生真是一个比一个坏,喜欢乱喊乱叫。”我的眼泪像断了线的珍珠,滑下了我的脸。我不明白,答案为什么非得是月亮呢?

为什么不是土豆或其它?本想得到老师的表扬,到头来却成了满堂讥笑的对象,那种恨不得钻下地的感觉使我毕生难忘!从此,原本活泼的我变得沉默寡言了。

又过了一些年,我进了一所师范学校,那个屈辱的故事仍深深地刻在我的脑际。毕业后我分到了我曾就读过的那所小学,其时,那个老师已调离了那所学校。

有一天上完课后,我又想到了那个故事,于是,我对同学们说:“一个饼,被我咬了一口,那余下的部分像什么呢?请同学们仔细想想,答案可能不止一个,呆会儿举手回答。”

一会儿后,许多同学举起了手,有的答像月亮。有的答“巴头”(注:笔者家乡小孩常玩的一种木制玩具,形状象一个缺口的圆饼,最令我欣慰的是一个坐在角落里的小女孩竟然轻轻地叫了一声“像土豆”。我觉得一股暖流,从我的心头涌起,心里充满了各种复杂的感情。良久,我才回过神来,擦了擦眼角的泪水说:“同学们答得都很正确,你们都很聪明,谢谢你们。”我望了一眼那个小女孩,发现她眼里同样噙着泪水。

多年以后,我的那位学生成了一位较有名气的学者。有天,我突然收到一封信。我慢慢地拆看了它,里面有许多感激的话,但我记得最清楚的那一句是:“老师,还记得那一个有关饼和土豆的故事吗?谢谢你给了我们多个答案,你没有抹煞我的个性,才使我有了今天的成就。”

我心中又涌起了一股暖流……

想象与联想作文400字【六】

写说明文应按照一定的顺序来说明事物。这个顺序要符合事物本身的客观条理性,也要符合写作目的和要求。事物的各个部分之间是有内在联系的,它们是有序的,说明时只有选择恰当的顺序,才会有条不紊。

想象与联想作文400字【七】

什么是联想和想象呢?联想和想象是把作文写得更生动、写得更实在的一种十分重要的思维方法。

联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。

我们在生活中,随时随地会产生联想。一提到“秋风”,往往立刻会想到“落叶”,为什么会想到“落叶”呢?因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现,而且它们之间还有一定的因果关系,这就是“相关联想”和“因果联想”。我们好把小朋友比作“花朵”,因为花朵的鲜艳、惹人喜爱,和小朋友有相似之处,这就是“相似联想”。

当我们提到被父母遗弃的孤儿时,会自然想到我们在父母身边的幸福,这就是“对比联想”。我们看到一位慈祥的女教师时,往往会想到妈妈,因为她们在某些方面相近,对我们都是一样关怀、体贴,这就又是“相近联想”了。由此可见,“相关”、“因果”、“相似”、“对比”、“相近”,就是一事物与另一事物的联系,这种联系就是“联想的桥梁”。

想象,是一种目的性、创造性很强的思维活动。想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息(平常观察的事物和知识经验等。比如,当你看完一本科幻小说,被其中惊险迷离的情节所吸引,仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈。再比如,当你听到一首优美的乐曲,你会想到美丽的草原、蓝蓝的天空。这时你头脑中的形象,就是你想象的结果。

联想,比较实在;想象,比较虚幻。联想,想到就可以;想象,则比较具体。

联想和想象在概念上是有区别的,但在实际写作中往往又交织在一起。在《天上的街市》这首诗里,作者是由天上的明星联想到街上的明灯,又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民,于是又联想到传说中的牛郎织女,想象到他们提着灯笼、骑着牛涉过天河,在街上自由地行走,从而创造出一幅真切清新的画面和一个美丽动人、寓意深邃的审美意象。再比如,写《绿叶》,你首先要由绿叶联想到另一个事物,比如甘当配角、扶助“红花”的优秀品质,接下去要详细地写,就要展开想象了。

一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农民吆喝着耕地,便去向牛打听为什么怕农民。牛说因为人有“智慧”。老虎向农民要求看看他们的“智慧”。农民说把“智慧”落在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎同意了。农民回村叫来其他村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。

在作文中怎样联想和想象呢?

首先要掌握好“合理”二字。合理的联想,就是要抓住事物之间合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系。可比喻、可象征的关系,就是合理的;如果从春天想到刻苦学习,就缺少二者之间的合理的联系,就不合理。合理的想象,情节要符合生活的情理、科学的规律。(某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上,让读者感到你的推想是可信的、可以接受的。

其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象,有的同学就生动、有新意,有的就很干瘪、简单,个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语,就是有的同学联想和想象的材料丰富,而有的同学则缺少这些材料。

材料来自哪里?一是来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的,甚至有的是神话故事,但是即使是神话故事里面的神仙、妖精,他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的,一提起猪八戒的贪吃好色,人们就会联想到生活中的.类似的真实的人,反过来说,西游记的作者在描写猪八戒的形象时,一定离不开他对生活中类似人物的观察。二是来自间接材料。有心的阅读、看电视、看电影、听故事,就能积累许多间接的生活材料。你想一想,让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文,你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过,你能写好吗?

总之,我们一定要记住:联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴,平时要注意积累,这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌,写出好文章来。

我们要特别注意联想和想象的创造性。

比如同样是看见一个圆,有的人想到太阳、月亮,有的人想到车轮,就比较一般,难于写出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把小红伞,由此引发出一个富有诗意的故事,就比较新颖独特,有创意。有的人运用逆向思维,想到真正十全十美的圆在世界上是不存在的,即使太阳、地球也不是几何上的正圆,所以我们对人不能求全责备,这就更有创意了。

想象与联想作文400字【八】

王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……

数以万计的细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵,让八万白血球士兵前去抵抗。

此时,细菌们正站在红湖边观赏美景呢!它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然,白血球士兵们钻出湖面,如潮水般冲向了细菌,向打它个措手不及,细菌们惊慌失措,乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部,***掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的,经过短暂的混乱之后,知道敌方数量不多,便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战,且武器比白血球们先进得多(被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器),很快就有被动转为主动。只见战场上***声阵阵,扬起了几丈高的红湖水,几分钟后,双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少,原因很简单—伤口还未清理,外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰,都认为自己必死无疑,只等着细菌给它们收尸了。

正当这危急时刻,援军终于赶到,药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战,只见药片将军大刀一挥,几厘米开外的细菌全被***死,细菌们慌了神,想从伤口逃走,但是到了伤口处,他们却不敢往外走了,因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围,几分钟过后,所有的细菌都被送到天堂“改造”去了

过了几天,王小明的手伤也痊愈了,这真是皆大欢喜的结局啊!

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