我想关键是引导学生学会就例说理,学会分析论证。
如上例“ABC有创新精神”与“我们必须要有创新精神”之间有什么关联呢?因为读者至少会问:创新精神有什么意义?我们为什么需要创新精神呢?所以,在这里,你就有必要在你的“举例”与要证明的“观点”之间搭建起一条说理的桥梁,也就是变“单纯的举例”为“就例说理”。如此“论”了之后,才能达到“证”的目的。所以,让学生学会“论”的技巧,即写好“析例语段”,是提高学生议论文说理能力的关键所在。
要让他对例子“议”出个所以然,来为论点服务,我想有效的做法是引导他仔细分析例子的内容,找出事物与事物之间的联系,从而展开相应的议论。这样,就把抽象的“说理分析”化解为学生对熟知语段的解读分析了。如此,学生就会感到有话可说,有理可说了。久而久之,学生的分析能力也就培养起来了。
议论文说理的技巧很多:有因果分析法、假设分析法、比较分析法、辩证分析法、引申分析法、意义分析法、归谬法、求同析理法等,我们今天的探究仅仅是一点粗浅的探索。如果因而就能改变“学生拙于说理”的现状,则肯定会有很多新的发现,新的收获。
教学重点:议论文如何就例说理
教学难点:探讨例后说理的艺术,提高议论文说理能力
教学过程:
导课:(5分钟)
今天上一节议论文写作指导课,老师从你们的议论文写作中发现什么问题较严重呢?
来看下面一段文字:
“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒,范仲淹两岁丧父随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工。可见,贫困也是一笔财富。(录自《贫困也是一笔财富》 )
这位同学的这段议论文字优点是什么?缺点是什么?弊端是什么?学生自由回答:
1、优点:观点明确,论据丰富
2、缺点:单纯举例,不讲道理 (戴帽穿鞋式)
3、弊端:论据孤立,观点无援(即论点与论据之间没有必然的联系)
给它加上一段文字看看:
“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒,范仲淹两岁丧父随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工。寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫困又何尝不是一笔财富呢?
这段议论文字的优点是什么?缺点是什么?弊端是什么?学生自由回答:
1、优点:观点明确,论据丰富,例后有分析议论。
2、缺点:(1)、议论浮浅,没有揭示论据的内涵。
(2)、议论不严密。既然贫穷就是财富,那就意味着越穷越好吗?显然不对!
3、弊端:苍白,理没有说透,没有说服力,论据依然不能充分证明论点。
请注意:这就是不讲道理的片段,这就是浮浅苍白的议论说理,而这样写作文通常是不合格的!
高考作文评审组做过这样的评价:
高考通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,却没有将观点和材料粘合成为一体,即通篇作文没有一点道理的论述,没有自己个人的见解和主张,即使有也显得肤浅苍白,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,拙于说理。这类作文只能给到中等或以下档次。(49分以下)
五月的一天,阳光明媚。我和我的朋友点点一起来到衡水湖,从湖边放眼望去,湖面一望无边,梅花诸岛镶嵌在草绿荷红之间,好一幅美丽的画卷。
我们沿阶而下,驾驶着小船向湖里开去。轻舟缓缓驶入湖的深处,渐渐地郁郁葱葱的梅花岛浮现在眼前,一簇簇的芦苇、一片片的蒲草,映入眼帘;各种不同的植物显出斑斓色彩,绿绿的叶子仿佛在向我们招手。一朵朵荷花露出了笑脸。散发出淡淡清香。忽然,天空传来了阵阵水鸟的鸣声,抬头望去,一只只水鸟在天空中来回窜梭,它们一会儿在空中飞翔,一会儿在水面上盘旋,几个起落后便落入草丛之中,再不见踪影。透过草丛望去,栖息在水草深处的鸟儿们有的在潜水觅食,有的在衔草筑巢,有的在静卧孵化,鸟儿们在忙碌的同时却又相互地叽叽喳喳说个不停,有的在放声高唱,有的在低声私语,好一幅鸟儿乐园图!
不知不觉中船已靠岸。旅游结束了,但衡水湖鸟语花香的美景依然深深地印在我的脑海中,衡水湖——我爱你。
国庆节当天,我和我的好朋友涵涵两家早晨7:00从濮阳出发,历经了高速上3个小时的堵车,中午12:40多终于到了我们的目的地——衡水湖。
我们拿到票后就直奔一号码头,登上小船开始了游湖,轻舟缓缓驶入湖的深处,渐渐地鸟的天堂三生岛浮现在眼前,附近一簇簇的芦苇、一片片的蒲草,映入眼帘;芦苇荡虽没有夏天那样碧绿,但微黄的一片把衡水湖装扮的美丽无比。忽然,天空传来了阵阵水鸟的叫声,抬头望去,一只只水鸟在天空中来回窜梭,它们一会儿在空中飞翔,一会儿在水面上盘旋,几个起落后便落入草丛之中,再不见踪影。透过草丛望去,栖息在水草深处的鸟儿们有的在潜水觅食,有的在衔草筑巢,有的在静卧孵化,鸟儿们在忙碌的同时却又相互地叽叽喳喳说个不停,有的在放声歌唱,有的在低声私语,好一幅鸟儿乐园图!
湖面上的荷花好像听到秋婆婆弹奏的乐曲,没有了以前的高傲,谦虚地低下了头,活像一个害羞的小姑娘,好一派迷人的秋色!
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