游红花湖游览顺序作文400字四年级(游红莲湖作文400字四年级优秀)

游红花湖游览顺序作文400字四年级(游红莲湖作文400字四年级优秀)

首页大全更新时间:2023-09-02 03:57:04
游红花湖游览顺序作文400字四年级(游红莲湖作文400字四年级优秀)

游红花湖游览顺序作文400字四年级【一】

七月份的一个星期三,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸,鸟儿欢快地歌唱着,草儿滴着露珠,好像都在赞美这场小雨马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在了绿色的枝叶上,阳光在绚丽漂亮的各色花朵上浮动着。在这美好的日子里,我和爸爸一起乘着车子去上海博物馆参观。

在去上海博物馆的路上,我的脑海里浮出了张老师在滔滔不绝地讲课时的情景:上海市历史博物馆是中国地质性博物馆。专门收藏上海地方的文物标本,对地方自然环境、资源社会历史发展和建设成就进行研究、陈列。上海博物馆藏品包括前上海历史与建设博物馆所存在内的,总数约是1、8万件。重要藏品有七宝寺藏五代金字写经、明徐光启农书手稿、1893年英美公共租界划界杯……突然被爸爸叫得惊醒,睁眼一看,那上海博物馆真是华丽。

我和爸爸先来到第一楼的“国外名画”,那画画得栩栩如生,逼真极了。那画仿佛是电影在播放。

然后,我们到第二楼的“摆设、器皿”,刚进门就被一尊人像吸引住了。身姿、眼神和面部表情都逼真,好像它在和我绘声绘色地地和我聊天。这就是艺术的美。人们不会因为时代、国界、材质和新陈来刻意的区分他们的等第。如果刚才的洋画是奥妙的话,那么这里的器皿,就是巧夺天工了。古代的能工巧匠,就像那些洋画一样,令人遥不可及。

我们在来到了第三楼的“青铜器,陶瓷器”,我看了看青铜器,陶瓷器上有各式各样的图案,包含了各种各样的含意。我又想到姚老师说:“陶艺品的制作流程是揉泥、制坯、阴干、上釉、烧制、成品……”我又看了一遍,自言自语地说:“这是唐三彩,那是紫砂壶,还有那是釉上彩……”这些艺术品让我看的眼花缭乱,但是依然爱不释手。

参观完了上海博物馆,我和爸爸依依不舍地回家了。回家以后我对上海博物馆更是久久不忘啊!

游红花湖游览顺序作文400字四年级【二】

在路上,两边翠绿的小草和五彩缤纷的小花弯着腰向我们鞠躬,参天的大树耸立在道路两旁向我们招手,像在欢迎我们的.到来。

到了龙泉湖门口,看到了一块牌子,上面写着:龙泉湖是国家级森林公园,蒋经国先生曾在此避暑三个月。我走进一看,果然名不虚传,第一眼看到的是一个大湖。湖里的水很清,金灿灿的太阳照着碧玉般的湖水,这时柔和还带点冷意的微风吹过,闪耀着鱼鳞般细碎的银光。忽然,几只小鱼从湖底窜上来,吐几个泡泡,翻起一层层绿色的涟漪,向四周荡去。湖中心有一座九曲桥,桥中心有一座静心亭,有的人在聊天,有的在闭目养神……爸爸告诉我,这就是“龙泉湖”。

我们沿着台阶走了一段路,看到了一个水池,上面写着“龙井”,听老人们说:“这龙井的水是神水,永远也用不完”。所以每天来这里提水的人很多,热闹极了。我想这水不仅浇灌着龙泉湖的花草树木,还滋润着人们的心田。

不一会儿,妈妈叫我爬山了。我们走在用鹅卵石铺成的石阶上,一片片枯叶落了下来,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。爬到半山腰,我就汗流浃背,感觉没劲了,两腿不听使唤,就不想爬了。我忽然想到老师说的“坚持就是胜利”,于是就来了一股子劲,努力地往上爬。功夫不负有心人,不久我就到了顶峰。从顶峰往下看,龙泉湖的美景尽收眼底,令人心旷神怡。

我真高兴啊!

游红花湖游览顺序作文400字四年级【三】

世界是多姿多彩、奇妙无穷的,科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在,学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆

踏入科技馆,我们首先去目睹了4D电影的风采呢!4D电影果真是比普通电影更加精彩,比3D电影更加逼真更加刺激。

看完电影后,我们就去参观体验科技馆里的项目了。

但由于项目太多了,刚进去时,我们就像没头没脑的苍蝇一样,找不着一点头绪。那儿逛逛,那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于,我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了!有音乐花园,利用像树藤似的管子,传递声音。从一头说话,在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂,利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理,在空气的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了,的确如此。我们也不约而同的玩起来,可以吹出泡泡的工具,形状也不一,大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……

参观完二楼后,我们也升级去“拜访”三楼了。

踏入三楼,首先映入眼帘的是一幅地震灾害图,房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后,我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克,只见它(坦克身着绿军装,昂首挺胸,整装待发。其次,我还看见了一些步枪,冲锋枪。在大橱窗里,只见一位红军战士,他神情严肃,衣冠整洁,手持步枪,好像准备随时上前冲锋***敌呢!

“拜访”完三楼,我又迫不及待的奔向了四楼。

四楼是宇航科技厅,也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星,以及在航天飞船内部的一些物品呢!

虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验,但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道,只有一小段,但都令我们都很害怕。我想:盲人一辈子都只能生活在黑暗之中,我们应庆幸自己能看到这美丽的世界,所以今后我们应该多关心关心盲人,让他们感到在这个世界上他们并不孤单。

这真是一次科技之旅!

游红花湖游览顺序作文400字四年级【四】

??年级游太公湖暑假作文

我游览过颐和园那气势宏博古色古香的湖水,也见识过破涛汹涌一望无际的大海,今天我要带你去欣赏我家乡的太公湖。

来到太公湖,我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真静啊,静的让你感觉不到她在流动:太公湖的水真清啊,清的一眼就能望见湖底;太公湖的水真绿啊,绿的像一块翠色预流的翡翠。太公湖的西北角绽开着许多令人赞叹不已的荷花。完全盛开的荷花像快乐孩童天真的笑脸;还有几朵含苞欲放,像美艳的害羞的少女,羞于见人。荷叶那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。荷叶上那几颗小小的露珠像晶莹剔透的水晶,在微风的吹拂下荷叶偏偏起舞,叶上的水珠轻轻的滚动着,好像在像我们打招呼:快来捉住我呀!此外我还知道荷叶做出的'一个重大贡献,根据荷出淤泥而不染的这一特性,人们发明出神奇的纳米技术,为人们的生活带来便利。

欣赏完美丽的荷叶,沿着平坦的小路向南走,只见一片生长茂盛的芦苇荡。湖上的芦苇一颗颗好高啊,都挺直了他们那笔直的腰杆。时不时有几只燕子从芦苇上掠过,还不时地喳喳的叫着,好像在跟芦苇说着悄悄话,不亦乐乎。

在这里,小到一两岁的儿童,大到七八十岁的老人都能找到适合自己的休闲方式。小孩可以坐令他喜爱不已的喜洋洋,老人可以坐到湖边拿着鱼竿悠闲地钓鱼。我边走边欣赏太公湖的景色。

或许太公湖没有颐和园的古朴,也没有大明湖的名气,更没有大海的广阔,但却有独属于她自己的美,更弥漫着来自家乡的亲切气息,这让她在我心中平添了无限的可爱。

游红花湖游览顺序作文400字四年级【五】

到了景区,车刚一停稳,两个孩子就跳下车,冲向码头,我们紧随其后。我是第一次乘游轮,心中不免有些紧张,刚踏上船,每走一步都是小心翼翼的,手抓牢了,脚才敢移动半步,孩子看我胆小的样子就赶快过来拉着我的另一只手,扶我进入舱内坐下,他才冲向甲板。我担心的叫道:“儿子,不能去那儿,太危险了!”(其实,甲板上有凳子,并且大家都穿上了救生衣。)我知道,孩子不是不敢去,而是怕我担心,就说:“我就站这儿(出入舱口的台阶上)透透风。”

隔窗远望,湖光山色尽收眼底。湖水碧波荡漾,游船穿梭前行,绿岛星罗棋布。我感到心中豁然开朗,想到:苏轼曾咏西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”试想若把“西湖”改成“南湾”也不会孙色吧!因为我曾听说过:南湾湖面积是西湖的十二倍,湖中大大小小61座岛屿呢!葱郁的小岛和蔚蓝的天空渐渐地离我们近了,斑驳的倒影在船到岸的瞬间开始在水中徘徊。

船一靠岸,孩子就冲在前边,说:“这就是茶岛!”果然是名不虚传的茶岛,岛上处处孕育着茶的氛围。不用说满山绿绿的茶在作证,那亭台楼阁的倩影都是茶字的造型,就连路边的垃圾箱都有着茶的创意。一路风光尽收眼底,不知不觉中我们来到一个大池谭边,见茶圣陆羽和诗人苏东坡的雕塑毅力在池两边,我抓起相机赶快给孩子们抓拍。谭中的红、黄、黑、白的鱼儿在悠闲地游来游去。不知是谁投下一些鱼饵,成群结队的游鱼儿大军开过来了,孩子高心的高声喊道,妈妈,快看这儿!我们连连赞“美!”将要离开茶岛,尽管我们去的不是采茶时节,也没顾得上品一杯香茶,但我们已经领略到浓浓的茶意。

蹬上游轮,我的`胆子放大多了,就和孩子一起坐在甲板上,远眺退去的湖水和渐渐模糊的小岛,水上白鹭点点,渔船悠悠。孩子神秘的跟我说,下一站就要到鸟岛了,那里可是鸟儿的天堂,一会你就能看到孔雀东南飞了!”我听着很是羡慕。刚一蹬上鸟岛就听到百鸟争鸣,举头望去,每棵树上都有鸟儿在枝头跳跃、鸣唱。我们爬上台阶,又顺着林间小道攀上岛顶,在孩子的引领下我们又石阶而下来到一个大鸟巢中,里边有上百种鸟,我们先看了鹦鹉的才艺表演、孔雀东南飞……游人们真是赞不绝口“鸟们也真聪明!”

我们最后到了小巧玲珑的猴岛,岛上树木繁茂,满山都有猴子的身影。这可是人与动物同大自然的亲密接触。看了警示牌上第一条就是不要用你的眼睛直视猴子。本来就胆小的我,吓得只敢侧目瞟一眼猴子,但猴子倒大方的迎上前,看到哪位游客手里拿的有吃的,它首先给你行注目礼,然后,会护送你一程,只要你不给点吃的表示谢意,它们会趁其不备,毫不客气,先下手为强了。看到这情景我更是吓坏了,小声的对孩子说:“咱们走吧!”但我还是忍不住侧目瞟一眼在树上荡秋千的猴子,生怕它蹿下来,要买路钱。可爱的孩子走在我的前边说:“妈妈,我来保护你,你走在我后边!”由于担心,没有留影,却留下长长的遗憾。

我们就要返航了,美丽的南湾湖你让我领略了大自然的美好风光。接下来我们还要美美的吃上一顿南湾鱼。

游红花湖游览顺序作文400字四年级【六】

一进清风湖公园,最显眼的是三座大拱门,红红的砖头砌的高高大大的,威严极了。刚进入大门前的小广场上,一阵阵音乐伴随而来。在广场两边,花儿怒放,有大方的红色、有正义的蓝色、有金灿灿的黄色、有纯洁的白色,真是漂亮极了。花儿们绽开层层叠叠的'花瓣好像张着嘴说着悄悄话呢。一阵微风吹过来,花儿们便跳起了快乐的舞蹈。

我又沿着小路走到了湖边,那里有一些垂钓者,有老人,也有年轻人。老人们有耐心,过一大会儿便钓起了一条条大鱼;年轻人性子急,才过了一小会儿,便迫不及待地收竿,当然,钓的鱼特别小。不过都收获颇丰啊。

在公园一侧有一大片青青的草地,草儿长得又低又小,绿油油一片。在草地的中间有一棵非常茂盛的大树,大树的前面有一座拱形的大白桥。我快速地跑到桥上,不时地左顾右盼,水面上透亮的绿液体,就好像仙女放下的轻纱,这是一些浮在水面上的水藻,长得很小,确是许多鱼儿爱吃的食物。

过了这座桥,一旁又是一大片草地,草长的低低的、密密的、软软的,里面不时夹着几朵小花。要是你在上面打个滚,你的身上不会沾上一点泥土,却会沾一身青草的香气。河边上,有一片高高的竹林,青青的,看上去好像一排绿色的卫兵。

再走过一座桥,转了一个弯,一直走到飞禽的乐园。那里有鸽子、鹅、鸭子……我事先准备的馒头块可就派上了大用场。我掰了一小块馒头,快速地投向离我最近的那一只黑天鹅,可是那一只黑天鹅以为我要砸它,它就一个俯冲逃走了。这时来了一只白鸭子,一口就把馒头吃没了,好像还没有尽兴,它又朝我“嘎嘎”叫了几声,好像对我说:我还想吃。我看了看鸭子,又给它掰了几块馒头,结果远处的三只黑鸭子、四只花天鹅、连前面飞走的黑天鹅也来了,无奈之下,我不得不抓紧掰馒头的动作。没一会儿,馒头就没了。

这时天已经很热了,我也感到一点点累了,就轻轻地哼着歌曲朝家里走去。

游红花湖游览顺序作文400字四年级【七】

今年月日,学校组织去雨花台爱国主义教育基地参观。好久都没出去游玩了,我心里特别的激动。哈哈,不怕告诉你,我昨晚一夜都没睡好觉那!

心情好天气也特别的好,天空瓦蓝瓦蓝的,太阳公公慈祥的目光注视着我们。田野里油菜花已经开了,黄油油的,散发着淡淡的清香。车厢里那一张张天真可爱的小脸上洋溢着喜悦,奔驰的车轮洒下了我们银铃般的笑声。

目的地很快就到了,首先映入我们眼帘的是那高耸的烈士纪念塔,需要仰头才能看到顶部。整个纪念馆给人一种厚实、凝重的感觉,我们的心也开始沉静下来了。进入展厅的时候,同学们已经自觉的`站成了几队,开始听讲解员阿姨的讲解。刚才还叽叽喳喳的我们,随着讲解的进行都不知不觉的安静了下来。

参观到了实物区的时候,看到那些还带有斑斑血迹的衣物时,平时看到血就紧张的我,感觉喉咙里堵堵的,特别的难受。听讲解阿姨讲,那是革命前辈在经受敌人严刑拷打时留下的血的见证,同学们都静默了,几个本来就感情特别丰富的小女生眼睛里几经满是泪水了。当听到有的烈士比我们就大几岁,他们小时候没的吃没的穿,没有读过书,更没有吃过肯德基,却敢于和敌人斗争,不怕牺牲的时候。我的眼泪也不争气的留了下来。望着自己胸前鲜艳的红领巾,我也隐约懂得了我们的国旗为什么是红色的,那是我们的革命前辈用自己的鲜血染成的啊!

回去的时候,天色已经暗了下来,显得阴沉沉的。车厢里一片寂静,没有了来时的喧闹,空气仿佛凝固了一样,好像都能听到同学们的心跳声,我的心情也闷闷的,有点出不来气的感觉。

晚饭的时候,爸爸、妈妈看到我无精打采的样子,心疼的问我,是不是累了啊,我没有做声,脑海里还闪现着参观时候的见闻,心里却暗暗的下着决心,要好好珍惜现在的生活,努力学习,天天向上,克服平时不好的习惯,做一个懂事求上进的好孩子,向英雄们学习,长大了也能为国家和社会做出自己的贡献。

这真是一次难忘的参观啊!它会一直激励着我!

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