在假期之前,我就和我的朋友们约定好了,要在假期里去游湖。所以等到假期一来临,就在当天,我就和朋友们一起来到了公园。
假期这天的天气还是不错的,公园中心的大湖泊上也有着不少的船只在摇荡。湖面在阳光下被照射得磷光闪闪,我和朋友们站在岸边,但是心里早就已经迫不及待的想去一览湖面上的风光了。
我们来到了小码头,在码头上租赁了一艘小船,接着我与朋友四个人就上了小船,开始了我们假期里划船之旅。这是一艘小船只,要驶动船只,那么就得我们双脚蹬。就好像我们平常在路面上骑自行车一样,只要我们双脚不停的踩着,给船提供了动力,那么船才会向前划去。我们每个人都加入到了其中,船只在我们四人的努力之下行驶得很快。
“我们去那个小岛上看看。”一位朋友伸出手指着前方不远处的小岛,这座小岛是孤立在湖面上的,也是一座面积很小的小岛。不过,既然有朋友说出来了目标,我们其余人也都没有反对,也都纷纷朝着那座小岛行驶了去。
等到我们的船停靠在岸边的时候,朋友们接着都走上了小岛。小岛上有几棵柳树,垂柳依依,有不少垂落的柳枝都荡在了水里。我与朋友们在小岛上坐了一会,欣赏了一番风景,接着我们重新返回了船上,又继续开始了我们的游湖之旅。
这个假期里,我和我的朋友们过的很快乐,体会到了游湖的乐趣,还收获了一湖的风景。等到我和我的朋友都玩累了,我们也就将小船驶回了码头。在我们踏上岸的那一瞬间,我们还感觉着自己的身体在摇晃呢,我们的身体还没有从湖面上的晃荡感中回过神来。这就是我假期里的一件事了!
今年过年我回老家过了年,我去我伯伯家了。我伯伯家有我两个哥哥,我和我的哥哥们一起玩。
我和哥哥们每人都买了一把玩具步枪。我伯伯家后面是一片林子,我们在那片林子里,玩了一会儿,我的二哥提出了一个主意:打鸟。我们都很有兴趣,于是,我们开始了。过了一会儿,我打住了一只鸟。我们很开心,但是它的腿被我们打伤了,但是看起来不太严重,就把小鸟带回了家。让伯伯帮我们编了一个笼子,把小鸟放进去,但小鸟在里面不吃不喝。看着它的眼神带着哀伤带着渴望,望着我们仿佛在祈求什么,我们在猜想,这只小鸟是不是渴望着像其他小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。于是我们把它放了。
看着它飞上了天空,在蓝天中那样自由自在的飞翔,我们很开心,也祝愿它像其他小鸟一样有一个美好的未来。
今天,阳光明媚,风和日丽。我和好朋友相约一起去郊外野餐,期盼已久的见面让我们非常激动。
到达目的地后,我们手牵手漫步在秋色迷人的景色中。
放眼望去,小鸭子们在小河里捉鱼;小蝌蚪们甩着长长的尾巴游来游去;红蜻蜓们在草丛中追逐嬉戏。
远处的荷塘边有两只白鹭站在荷叶旁,它们一会儿扇着翅膀,一会儿飞进树林里。
走着走着,我们找到了一块空旷的草地,和大人们一起搭帐篷,铺餐垫,一起分享我们的美食,一起唱歌、聊天,一起望着天空哈哈大笑。
蔚蓝的天空中,朵朵白云从我们的头顶飘过,一阵风吹来,小河的水波荡漾着,地上的小草们舞动着,我们的友谊之花一直盛开着!
今天是国庆节假期的的二天,爸爸妈妈都去上班了,我自己在家,觉得无聊,便拿起了书看了起来。当我读到《我们爱科学》的实验环节时,我看到了一个有趣的小实验:用醋在生鸡蛋的外壳上写字,然后再把鸡蛋煮熟。这样蛋白上就会清晰的显现出蓝色或紫色的字迹了。我看到了心里半信半疑,想:这是真的吗?在鸡蛋的外壳上写字,里面的蛋清上怎么会有字?我带着疑惑的心情,寻找起做实验要用的材料。一瓶醋、一口锅和一些生鸡蛋。准备就绪,我信心十足,便开始做这个令我疑惑的实验了。
我拿起了一支毛笔,蘸了蘸瓶子里的醋旺鸡蛋壳上写了“鸡蛋实验”四个字。突然响起了“轰”的一声爆炸声,回头一看,原来是我碰掉了一个鸡蛋。当我正在发呆时。“轰”写字的鸡蛋滚下了桌子,把我吓了一大跳。我赶忙拿来了拖把,把蛋液拖干净了。我又拿了一个鸡蛋,重复着刚才的步骤,接着,我把写过字的鸡蛋放在沸水之中,没想到拿出鸡蛋剥开蛋壳后却发现没有显现出一个字。我纳闷了:我是按照实验的步骤做的,怎么会是这样的结果呢?于是我上网查了一下资料,才发现自己在写字的时候醋加少了。
可是,我并不甘心。还是继续做这个实验。我就这样又做了一遍。终于,功夫不负有心人,当我再一次剥开蛋壳时,我看到蛋白上已经呈现出蓝色的字迹,我高兴地喊着:“我成功了,我终于成功了”。
就在这时,一个问号浮现在我脑海中——为什么会产生这一现象呢?我翻开《十万个为什么》,书上说:“这是醋被涂到蛋壳表面时,会有一部分渗透到蛋白中,而蛋白是由氨基酸组成的蛋白,这种球蛋白在弱酸的条件下发生水解,生成的化学物质与硫酸铜溶液中的铜离子发生反应,就会呈现出蓝色或紫色的印记。所以,如果用醋在生鸡蛋表面写字,然后煮熟,会呈现出字迹。我看了后恍然大悟。
我成功地做了这个实验,很有成就感,父母也表扬我勇于实践,坚持不懈,我感到很开心。
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