玻璃打碎了以后的作文【一】
下课后，小明把这件事告诉了他的'好朋友们，希望他们可以想出办法，帮自己解忧。小红说：“你去跟老师说吧！”小兵听了小红说的话，便告诉小明：“别听小红的，老师准会把你臭骂一顿。”小明看着他们，有些不知所措，灰溜溜地走了。
放学后，小明走在回家的路上。无意中看到一位妈妈带着一个小男孩。小男孩乘着妈妈不注意，竟然拿起一块小石头向垃圾筒砸去，垃圾筒的垃圾全被他给砸出来了。他妈妈批评他，说：“你的行为对吗？这给清洁工叔叔阿姨制造了麻烦，请你把垃圾捡回垃圾筒。”小男孩在妈妈的帮助下把垃圾捡干净了。小明看到以后得到了启发，决定跟老师坦白。
第二天，小明来到办公室，跟老师说明了事情的经过。老师在班上表扬了小明，说他是个诚实的孩子。小明心想：真要谢谢那位妈妈和小男孩。
玻璃打碎了以后的作文【二】
一个阳光明媚的早晨，小明和小亮一起去踢球。他们在小区公园踢球。因为今天阳光明媚所以小明和小亮去踢球。
小明刚抢到了球，小亮又后腿一伸猛地向前踢过去。只见球飞快地向前奔过去眼看球就要提到邻居李奶奶家的花盆上了。不幸的事还是发生了，球打碎了李奶奶家的花盆。李奶奶惊讶地看着被打碎的花盆大叫起来。小亮想来想去终于想出了办法。他对小明说：“我们可以拿零花钱去买一个花盆呀！”于是，小明和小亮去买了一个一模一样的花盆送给了李奶奶。李奶奶说：“没关系，知错就改就行了。”他们俩又开始踢球了，不过更加小心了。
玻璃打碎了以后的作文【三】
下课后，小明把这件事告诉了他的好朋友们，希望他们可以想出办法，帮自己解忧。小红说：“你去跟老师说吧！”小兵听了小红说的话，便告诉小明：“别听小红的，老师准会把你臭骂一顿。”小明看着他们，有些不知所措，灰溜溜地走了。
放学后，小明走在回家的路上。无意中看到一位妈妈带着一个小男孩。小男孩乘着妈妈不注意，竟然拿起一块小石头向垃圾筒砸去，垃圾筒的垃圾全被他给砸出来了。他妈妈批评他，说：“你的行为对吗？这给清洁工叔叔阿姨制造了麻烦，请你把垃圾捡回垃圾筒。”小男孩在妈妈的帮助下把垃圾捡干净了。小明看到以后得到了启发，决定跟老师坦白。
第二天，小明来到办公室，跟老师说明了事情的经过。老师在班上表扬了小明，说他是个诚实的孩子。小明心想：真要谢谢那位妈妈和小男孩。
玻璃打碎了以后的作文【四】
一天放学后，小明和小方写完作业，来到附近的'小广场上踢足球。
小明左一脚右一脚，小方也左一脚右一脚，他们玩的开心极了。正当他们玩的开心地时候，小方一不小心踢到了一楼王奶奶家里的花盆，只见花盆“嘭”的一声重重的摔在了地上。王奶奶伤心极了。
小方抓抓头，很不好意思，心想：这可怎么办啊！小明对小芳说：“小方，我有一个好办法，我们每一个人从家拿一盆来，这样不就好了吗？”小方说：“是呀！”
就这样，他们每个人从家里捧了一盆花来了，小明和小方对王奶奶说：“奶奶，对不起，对不起，我们不是故意的！”王奶奶摸着他们的头，弯下腰，开开心心地对他们说：“小朋友们，你们真是个知错就改的好孩子啊！”
小明和小方又兴高采烈地踢起了球。
玻璃打碎了以后的作文【五】
??个打碎了瓦器的人儿童寓言故事有三个人，各推着一车瓦器，例如茶瓶呀、汤罐呀、瓦锅呀之类，一同去爬过一条山岭。
这条山岭，又高又陡，全都是羊肠鸟道，一面是高不可攀的岩壁，一面是深不可测的沟壑，的的确确是非常地险恶。显然因为这种困难的条件，他们中的一个，刚刚上了一段岭，就把一车瓦器打碎了，一个完整的也不剩。
第二个人是比较地运气一点，他刚好推到了半岭，碰了一下岩石，这才也把一车瓦器打翻了，但同样没有剩下一个好的。
第三个人是推到了岭头，叫了一声：‘喔呀，终于到了!同时喘了一日气，把手也松了一下，不料就此翻了车，全部瓦器都倒在地下了，仔细看看也没有留下一个不破的。
这样，不可讳言，三个人都把瓦器打碎了，但他们倒也都不悲哀，相互微笑着点点头，立刻都想到，姑且比较一下得失罢。三个人一起坐在岭头，这样谈起来了：
说到爬岭的本领，自然是我顶差，但我省下了顶多的`力气呀，这是我的便宜!第一个人说。
我没有话说，因为我恰好花了一半的力气，却也爬上了一半岭，我没有吃亏什么!第二个人说。
可是只有我是爬完了岭的，这是我的光荣l第三个人说。最后他们共同达到了一个结论，说：我们各人都有不同的优点，虽然打碎了瓦器是一模一样的。说后就都快快乐乐地推着空车回去了。
