三年级写景冬天作文400字【一】
清晨，起床后，窗外一片银白的世界。
走出大门，一阵寒风呼呼的刮起，顿时，我被冻的瑟瑟发抖。
被窝和外面的世界相比，一边温暖如春，一边寒风刺骨，冷风割面，像锐利的刀子，锋芒刺人。我赶紧换了件衣服，终于暖和了。
雪把我们的世界打扮的像童话世界般美丽，雪花就像天女洒下的花一样。
地上铺满了厚厚的银白色“地毯”，松树犹如小雪塔，公共汽车上落满了雪，就像抹了奶油的大面包似的。雪花像美丽的银色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使馈赠大地的小白花，飘飘悠悠，轻轻盈盈……
若把冬天比作一个姑娘，那么小溪是她的围巾，群山是她的棉袄。雪舞动着六角形身躯，纷纷扬扬的飘落下来，雪花薄薄的，轻轻的，俏皮的钻进人的衣领中，让人觉得凉丝丝的。雪花把大地装饰成白雪公主的宫殿，轻柔的滋润着大地和人心。
这就是我眼中的冬天。
三年级写景冬天作文400字【二】
妈妈经常跟我说：“下雪天一定要走别人走过的路，只有这样才不会滑倒。”可我总坚信：只要有人搀扶着，一样也不会滑倒。事实胜于雄辩：妈妈的观点总是对的。就在这个冬天，扶我的那个人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
从小体寒的我是最害怕冬天的，不知道为什么今年的冬天格外寒冷，让人彻骨生寒。印象中整个冬天都是冰冷如铁。从来都没有暖意的手脚，又怎能熬得过这个漫长的冬天呢？你知道我寒性体质、手脚冰凉，便每次都比我早到学校，帮我接好热水袋，再买上一杯热乎乎的豆浆，放在桌上。
转到了新校区，每天早上望着空荡荡的课桌，总感觉怅然若失，是少了一杯豆浆吗？还是少了送来豆浆的你，我不得而知。其实我早就知道你会走，从你来到我身边的第一天起，我就知道。可是我还是没有忍住：当从同学口中得知你转学的消息，我不管不顾地着跑到办公室，质问老师为什么这样做？老师说了一个让我至今都感觉特别荒唐的答案——我早恋了。说他为了不耽误我的学业，主动跟老师提出转学。我不明白：难道我们之间不存在有纯洁的友谊吗？
现在的我也离开了那个地方，开始了一段崭新的生活，只是依然忘不了那个曾经陪伴了我好几个冬天的男孩……
三年级写景冬天作文400字【三】
饭，是香的；糖，是甜的；黄瓜，是脆的；酥饼，是酥的。冬天，是……
冬天是热的
冬天一到，大街小巷都会飘出一阵阵的白气，不用猜肯定是有东西熟了。冬天，是白白的，白白的气，白白的云。
每次，当你面前端端正正地摆上一碗热气腾腾的面时，你的心里一定会不由自主地感动一下，鼻头一酸，然后把面吃下去。
冬天是乐的
冬天一到，每个校园里都会传出一阵阵尖叫，以及紧随其后的嬉戏、追逐声。别误会，这可不是打雪仗，而是打水仗，课间，会有人叫住你，然后，在你转过来的那一瞬间，把手一挥，冷冰的水滴落在脸上，马上，开始追逐打闹。走廊上洋溢着欢乐的笑声。
冬天是美的
冬天，尽管没有白雪皑皑，但也是美的，例如，冬天，如果不下雨，晴朗的天气，湛蓝的天，配上洁白的云，就像蓝宝石上点上了几颗珍珠，又镶上了一块红宝石太阳。乍一看，仿佛到了夏天。
冬天，虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那样美味可口（冰淇淋），没有秋天那样瓜果飘香，但，冬天比春天更香飘十里（腊梅），比夏天更洁白无瑕，比秋天更朴素无华。冬天，我爱你！
三年级写景冬天作文400字【四】
秋天渐渐远去，连大树上最后的枯叶也打着旋儿飘落了下来，没有声音，静静的。冬天来了……
飕飕的寒风在我的颈子来回钻，我缩缩劲——还是冷。我在别人的文章中，看到的是“雪静静的飘落，一片圣洁”可我的家乡，所谓雪是难得一见的。我讨厌冬天!在学校，我裹着厚厚的羽绒服，缩了缩身子，不愿走动，坐在凳子上，蜷缩着：“这个冬天要怎么熬过去呀?还没有下雪，要是下雪我不被冷死啊!”“怎么会呢?这个天是很好的天气。”
有那么一天，我的想法变了……
“走，我们一起去山上。”“姐，你是不是发烧了?如果是春天去都还可以，可现在是冬天呢!”我不满的说，“你到底去不去!”“好，我去”。到了山上，我惊奇的发现，冬天并不是不美，而是发现美得眼睛罢了工。冬天是一个小姑娘。她没有春天那样有一条漂亮的裙子，但她却有一条淡淡的蓝色的裙子;她没有夏天那样有一头金黄的卷发，但她有一头乌黑的长长的直发;她没有秋天那样有一双水晶的鞋子，但她却有一双雪白的布靴子……站在山顶，向下看，寥寥的炊烟，显得山脚若隐若现，让人带有一丝迷恋。展开双手，去拥抱冬天，还是冷，不过我想这是上天给我们的考验吧——寒冷的考验。
冬天，让我的无知和你说声“对不起”，不过你一定不会这么小气，对吧!冬天啊，让我怎么说你呢?
三年级写景冬天作文400字【五】
秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了，带来了一阵阵刺骨的寒风，吹得人们都不想出门。
我讨厌冬天，因为它让人们穿上厚厚的衣服，害得人们做什么都行动不快。公园里，再也看不到像夏天一样的热闹情景，没有人钓鱼，也没有人散步，做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉，没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了，它们好像在说：“我讨厌冬天，都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说：“原来我翠绿的腰杆多好呀！可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的，难看极了！”植物们你一言我一语，都说着冬天爷爷的不好。
可是在北方，冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里，传来孩子们一阵阵的欢笑声……
冬天的南方，让人讨厌。可是，冬天的北方却让孩子们快乐！
点评： 文章写得真有意思，运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好，为文章增添色彩。语言清楚、有趣，思路清晰。
三年级写景冬天作文400字【六】
春天的校园万物复苏，夏天的校园烈日炎炎，秋天的校园秋风瑟瑟，冬天的校园却另有一番情趣……
校园门口一排高大的梧桐树，像士兵一样保护着校园。原本那繁茂的枝叶已经被秋风吹得光秃秃，光滑的树干也脱得白花花了，可冬夏常青的松树却还是那样的挺拔苍翠、昂首挺胸，完全没有受到冬天的影响。小草可没这么幸运，它们失去了往日的生机，变得那么枯黄，全部都耷拉着脑袋，一副踌躇满志的样子，准备来年春天再焕生机。
冬天的校园是纯洁的。北风凛冽，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，鹅毛般的雪片簌簌落落飘下来，像一群穿着白色衣服的小精灵一样，轻轻盈盈地在空中飘舞着、旋转着，如花屑，如玉片……校园里一片银装素裹、粉妆玉砌的景象，大地白了，房屋白了，让人感觉来到了一个童话般的世界。
冬天的校园是热闹的。下课了，同学们立刻冲出教室，扑到冬天的怀抱里。同学们三五成群，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、还有的在滑雪……形成一道道美丽的彩虹，此起彼伏的欢笑声响彻校园，校园里顿时沸腾起来。
我喜欢冬天的校园，那里有同学们愉快的欢快声。
