我的乐园之教室作文【一】
星期四到了,同学们带了许多的零花钱和零食回到学校。
一转眼就到了星期四，同学们拿着零食上车去了，在车上，有的同学在吃零食:有的同学在说话:有的同学在玩游戏机：还有的同学在睡觉。
又一个转眼就到了乐园啦！我一眼望去就是一个大大的.乐园。老师和我们去找了一个营地就这样我们各走各的。我和几个同学们一起找好玩的。我们向远处望去看见一个大大的转盘，我们一起挤队高声叫着就往那里去吧。这个游戏是要一个接着一个玩不能过急的，转盘中间不停地转，到我们玩了我极兴奋，一起站稳脚步往中间一跳，转盘震来震去的又转个不停，其中有个同学倒下我们又把他扶起来继续玩，单玩这个游戏都玩了好几次。
我们玩累了去看购物店，店里各种玩具都有，我的眼睛开始到处看，看有没有合式我的东西，“嘿”，这里有很多假抢买，我们几个都买一把玩，我们玩了一会儿保安就把抢收起来。
这次春游我们玩的可开心了！
我的乐园之教室作文【二】
我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。
站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。
我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室!
我的乐园之教室作文【三】
第二天早上，一个红玛瑙般的太阳从东方缓缓升起。它像一位大魔法师一样，挥舞着它金色的魔杖，点到的地方就一片生机盎然。吃完外公烧的美味的早餐以后，我们出发了。
上海现在可真发达，高楼大厦目不暇接，大面积的绿化，从高架上望出去，简直像是电影《星球大战》中的外星世界。我正看得入迷时，爸爸说：“锦江乐园到了。”我兴高采烈地下了车，买好票，就进去了。
锦江乐园可真漂亮，游乐设施应接不暇。我一会儿看看这个摩天轮，一会儿看看那个摩托艇，一会儿看看激流勇进……爸爸问我：“我们先玩那个好吗？”我没有吭声，指指前面的溶洞飞车。那可不是一般的过山车，是来自意大利的过山车。我立即拉着爸爸往溶洞飞车跑去。
等候的队伍很长，经过了一千万年的等待以后，终于轮到我们了。
我们坐在溶洞飞车上了。起点像一条五光十色的时空隧道，前面的门是关着的，不知里面藏着什么。不一会儿，门开了，车也启动了。一阵强风呼啸而过，迎接我们的是一个黑暗世界，我们什么都看不见，只能任凭车在溶洞里翻江倒海。不愧是意大利的过山车！在车上，呼喊声、尖叫声、哭闹声此起彼伏。不过我到一半时也强忍着没有发出声音。突然，一个急转弯出现了，连胆大包天的爸爸也不由自主地尖叫了一声！其他人更是把嗓子都叫哑了。一圈结束以后，我才安心下来，可我没有想到的是，居然还有一圈！我们再次进入五光十色的'时空隧道。这次迎接我们的可不是黑暗世界，而是恐龙时代。看着那几只栩栩如生的恐龙，我想到了恐龙以前在地球上生活的情景，我为它们的灭绝而感到惋惜。当我正想这些时，列车突然急速下滑，我失声尖叫！猛地一回头，车已经到了终点。这真有意思啊，我真想再玩一次，可惜不能再玩了。
我们还玩了能使人飞起来的秋千、魔幻般的城堡、惊恐的海盗船和游戏房里的游戏。我真希望再来一次，再多玩几种呀，可惜没有时间了。
大魔术师睡着了，月亮仙女升上了夜空。我依依不舍地回家了。真是有意义的一天啊。
我的乐园之教室作文【四】
秋天了，窗外冷风飕飕，到处是落叶;而转过身，教室里却是另一番其乐融融的景象。
“明亮，温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征!
如果你来到我们的教室，刚进门，面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来，教室显得格外明亮。十五号已经过去，暖气已经开了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
我的教室在七三班!教室的大门上就贴着一张粉红的纸，上面印着三个大字——“七三班”。进入教室，一回头，你会看见一块“小天地”，它被绿色的胶带包围着，那就是我们的课程表，作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关，摁一下，“啪啪”，黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看，“哇”!是一块可以活动的黑板!黑板的前面放着一个机器，想必你已经猜到了，这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌，这便是我们老师的讲台了!讲台最左上角放着一个笔筒，里面放着“从各面八方获来的笔”，红色的，蓝色的，黑色的，应有尽有!再向右看，原来是我们的卫生角，“唉”卫生角怎么这么乱呀?再靠墙些，有一个暖气，我们班的XXX同学可幸福了，可以整天“暖手了”!
在教室溜达几圈，你会发现，我们的教室十分整洁，桌面都是新的，并没有同学用钢笔在上面乱画，再细心些，你发现了没有?我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢!都能到20了。
站在讲台向前观赏，告诉你吧：那是我们还未完工的黑板报!上面写着十个大字“为了孩子，我们携手明天。”不必迷茫，这是为家长会准备的!右下角还有半个心，鲜艳的颜色十分夺人眼目。
坐在第二排往上望，一个垂吊的投影机映入你的眼帘，看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧?但不要担心，可不是让你爬上去打开，我们有遥控器。点一下，投影机就开了，方便吧!教室的前黑板左上方，靠墙一些有一个空调，紧挨着的是播音器，我们上课下课可全靠它!再往下望，这是一面红旗，代表着我们的努力!
我的教室，普通又特别，你想来么?
我的乐园之教室作文【五】
我所在的班级是五七班，下面是详细介绍。
教室北面，是“好好学习”、“天天向上”8个字，下面是教室的班班通，再往下面就是教桌了。那桌子有四个人那么大，教桌下面有一个放东西的空位。东北角是班班通的主机。
东南边是图书角，上面整整齐齐地摆放着图书，东西两面是窗户和摆放台，正中间放的就是我们的书桌了，我的书桌位子在最南面往右一点点。
西北面是课程表和挂东西的地方，上面是班班通的音响，后面有个空位子，那是平常别的老师或校领导来班里听课时就座的地方。
这就是我的班级：五七班。我爱我的`班级、教室、老师和同学们！
我的乐园之教室作文【六】
我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧!
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的海洋里遨游，学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“民族精神代代传”几个红字，红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。
天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。这就是我们美丽的教室。
我的乐园之教室作文【七】
我们到公园后，先玩了卡丁车，一辆车能跑三圈，最后一圈我开，我开的可快了，把马迎佳吓得大叫。然后我们又去走浮桥，这是今天游玩中的一个亮点。我先去走铁索桥，他们走木桥，走过去后我们又走竹板桥和浮桥，由于竹板桥不稳，我们三个人都相继掉进了河里，全身都湿透了，成了落汤鸡，我和马迎佳一下子站了起来，可陈阳却有点慌了，扑腾了几下没站起来，可把宝老师给吓坏了，第一个跑过去把陈阳扶了起来，最终是虚惊一场。小小的惊吓和湿透的衣服，丝毫没有影响我们的游兴。我们溜达一会后，去玩ufo空中脚踏船，起先马迎佳死活不上去，后来经过我老妈的开导上去玩了，下来后说老好玩了。
之后我们在山上晾衣服时，看见了水战船这个项目，我几年前玩过，很好玩，我就跟大家说，宝老师带着我们去玩了。我们三个人挑了个大船就上去了，我是“神枪手”开了两炮，都中鱼雷，把鱼雷旁的人浇得开船就跑了！我们正高兴时，又让别人把我们身边的`鱼雷打冒水了，结果我们也被浇成了落汤鸡。到侏罗纪公园看恐龙和骑二人自行车更是有意思。侏罗纪公园的假恐龙有的嗷嗷的嚎叫，有的张牙舞爪的，很是逼真。马迎佳还骑到了假恐龙的背上玩呢！
我们骑二人自行车时，俩人一台车子，人多就慢骑，人少就快骑，绕着油田乐园你追我赶的骑了两圈，那情景好像在进行二人自行车比赛，在第二圈时，还看见了小松鼠在路上跑，可有意思了！当我们高高兴兴、恋恋不舍地离开了公园。我就想着：明年“六一”玩点什么呢？
我的乐园之教室作文【八】
我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧！
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的海洋里遨游，学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“族精神代代传”几个红字，红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。
天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
