童年生活五彩缤纷,有开心的趣事,有伤心的往事,还有惊奇的发现。
记得8岁那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我们也没想出什么新的玩法。我耐不住性子,便满屋子找起来,找着找着,我的目光不由自主地停在了外公的放大镜上,身子慢慢停了下来,“也许这个东西挺好玩的呢!”我嘀咕着。于是,便拿起放大镜翻来覆去地玩了起来。我一照,呀!外公的眼睛变大了!低头一照,我的手指有胡萝卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我兴奋极了,连蹦带跳地跑到屋外照了起来。
“这是什么呀?这么亮!”我突然发现了一个奇怪的亮点,在墙上晃动。我放下放大镜,亮点没了,再举起来,又出现了。重复玩了多次后,我“弄明白”了,这个亮点是由放大镜变的!为了更加清楚地观察它,我随手捡起片叶子,用放大镜照在了上面。哈哈,亮点又出现了!我看了一会儿,有点没耐心等了,正准备“收工”,突然发现了叶子上出现了一个黑点,上面冒起了青烟,这黑点和刚才的亮点位置一样的!我看着这一切,呆住了。
“哇!”我情不自禁地喊出了声,哥哥姐姐急忙跑来,以为我出事了。见我一手拿着放大镜,一手拿着被烧焦的叶子,奇怪地问:“你在干什么啊?”“我用放大镜把叶子煮熟了!你们知道为什么会这样吗?”“哈哈,等你到高年级就知道了!”我绞尽脑汁地想着这个问题,终于有了点眉目:放大镜用太阳光把叶子烧熟了!于是,似懂非懂地说:“太阳光热,放大镜用太阳光让叶子熟了!”“嗯,不过老师说得会更加好!”“哦!”,得到了认可,我信心十足。
看来生活中真的有许多事情等着我们去发现哦!
在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?
回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的'认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?
童年的生活中,有许许多多的小发现,虽然没有科学家的发现重要,但是我的每个发现都有一段小故事。如果你想听,那我就给你讲一讲吧!
记得那是暑假期间,姐姐去郑州二姑家玩,回来时,给我带了一个礼物——含羞草。我高兴得不得了,因为姐姐说:“如果你用手碰一下它,它就会把叶子收起来……”真有这么神奇的事吗?我不太相信,姐姐似乎看出了我的心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的叶子,只见那叶子一点儿一点儿地合拢,最后,竟然真的缩成一团了。我觉得非常好玩,就试了试,结果,含羞草真的合在一起了。可是,光知道这些还不能满足我好奇的小脑袋,所以,我的脑海里又冒出了一个问题:“含羞草为什么会害羞……”我去问姐姐,而姐姐却这样回答:“关于这个问题,你只有自己想 ,自己查有关资料才可以才会记得深。”
姐姐的话到提醒了我,我不是还有一套少儿百科全书吗?说干就干,我连忙找出我的少儿百科全书,又翻了好一会儿才找到这个问题。噢,原来是因为它的叶子有“膨压作用”的缘故。含羞草地叶柄基部有着一个叫叶褥的东西,这个叶褥里面是水。所以当你触摸含羞草时,叶子就振动了,叶褥下部的细胞里面的水分就立刻向上部与两侧流去。于是,叶褥下部像泄了气的皮球似的瘪下去,而上部却像打足气的皮球似的鼓起来,所以叶柄自然也就下垂合拢了。另外,含羞草这个奇特的习性也是它对自然条件的适应。
今天,我读了第8课《童年的发现》。
这篇文章主要讲了 : 作者费奥多罗夫在小的时候,晚上做梦总梦见自己会飞,会滑翔,于是,他就耗尽了心思,把这个道理弄“懂”了。后来,他明白了婴儿在妈妈肚子里得待上九个月才能出世,于是,他的脑子里涌出了许许多多的疑问,带着这个疑问,他又刻苦研究了很长时间,生物课上,当他为自己的发现而暗自窃笑时,被年轻漂亮的女老师“请”出了教室——罚站。
从这篇文章中,我感悟到了 : 费奥多罗夫是一个想象力丰富、聪明好学的人,他遇到问题刻苦钻研,还有自己的想法,不把问题搞清楚就不罢休。由他我想到了我自己,平时我做事总是没做完,就放到一边半途而废,爸爸妈妈好话歹话都说尽了,我才不情不愿的爬起来重做。俗话说 : “失败是成功之母,从哪儿跌倒就从那儿爬起来,”在看完这篇文章以后,我就下定决心,要学习费奥多罗夫身上那种 敢于提问、留心观察、反复思考、大胆想像 的精神。
小时候,我就是个爱思考、爱幻想的孩子,脑子里总是充满一些稀奇古怪的想法。当然,我也有一些“重大”的发现哦!现在,我就说一个我最引以为豪的“重大”发现。
一个温暖的下午,我和好朋友去爬梅子山,走着走着,突然,我发现边上有一个绿色的小东西,我对好朋友说:“你看,这儿有一个小东西,咱们来看看吧!”好朋友被我的话吸引了,忙说:“好啊,咱们快跟上!”
我们仔细一看,原来是一只螳螂!我们躲在灌木丛后,静静观察它的一举一动。我们正商量着抓它时,这时不知从哪里又跑过来一只,朋友说:“太好了,又来了一只,正好我们一人一只。”我们扑过去想要抓住它们,却看到了恐怖的一幕:一只螳螂居然把另一只给吃掉了!我们顿时惊讶得嘴巴都张大了。好朋友瞪着眼睛,对着我说:“太恐怖了!这到底是怎么回事啊?”我回答他:“我也不知道啊,咱们想想吧!”经过好一阵的绞尽脑汁,我们达成了共识:螳螂是一种恐怖的小动物,一下子找不到食物时,就会吃掉自己的`同类,自相残***。
我们决定先把这只残忍的“***人凶手”抓住,拿回家里观察它。回到家后,我跑去问妈妈:“妈妈,你知道螳螂为什么会伤害自己的同类呢?”“这……”妈妈顿时回答不上来了,“你还是自己多动动脑筋吧!”
放学后,我去看放在盒子里的螳螂,惊奇地发现,盒子里又多了一只小螳螂!原来,这是一只母螳螂,它生下了孩子,我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那为什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?
我想了许久,猜想:是不是母螳螂因为要生小螳螂了,需要更多的营养,但是附近找不到食物了,公螳螂就让母螳螂吃掉自己来维持营养呢?
过了几年,我上三年级了,语文课上,老师为我们介绍了螳螂,还解释了螳螂为什么会自相残***。这个积压在我脑海中许久的谜题终于有了答案。老师告诉我们有关螳螂的习性和我一年前自己的想法居然完全一样,我开心极了!恨不得让全世界都知道!其实,昆虫学家达尔文早在《昆虫记》里就解释过。当时我还自以为是呢......哈哈!
这就是我童年的“伟大发现”,你们的呢?
一个科学家的伟大发现足以令人惊奇,而一个孩子的奇妙发现,就又带了些天真,带了些可爱。即使大人们其实早已经发现了这个规律,但也不影响孩子们为其好奇上好几天。我也有过一个奇妙的发现,或许你们早就知道这其中的奥妙,会对我的发现不屑一顾,但我至今还很重视,因为在这个看似平常的发现中隐藏着深刻的含义。
我小时候住在姥姥家。姥姥家有一个小园子,里面种着许多花草树木,一到春天,这些植物就把园子装点得五彩缤纷,非常美丽。我隔三差五地在这里玩。有一天,我忽然“意识”到了一个问题:这些植物难道生来就这么高、这么直吗?我站起身,问旁边正在修剪枝叶的姥爷,姥爷也没有理睬我,但我并不想就此放弃这个问题,想独立去研究。
为此,我天天跑到园子里去观察树木,再也没有心思玩了,天天就盯着树看,希望能看出些什么来。甚至从树上掉下来一片树叶,我也要拿来左看右看,直到风把它从我手中吹走为止。
观察了几天,还是没有什么进展,我不免有些急躁了,想放弃这一切。突然,一个想法使我眼前一亮:既然人是由很小的婴儿长成的,那么大树会不会也是从一棵小幼苗演变而成的呢?这个念头令我兴奋不已,暂且不说是对还是错,这完全是我独立思考的结果!
为了证实我的想法,我让姥爷帮我在园子里栽下了一棵小树苗。
过了几天,小树苗探出了绿色的小头,风儿姐姐轻轻拂去它头上的泥土,它更加精神了。在风儿姐姐的指引下,左看看、右盼盼,认识了这个大千世界。
我天天到园子里去看它。有一天,下雨了,虽然春雨没有可怕的雷声和惊人的闪电,但也来势凶猛。“不知小苗能不能抵挡得住?”我自言自语到。第二天,我特地起了个大早,来到园子里。啊,我看到那颗小树苗经过昨晚的风吹雨打,不仅没有丝毫损伤反而更加绿了,更加茁壮了!这种情景真令人激动,不知你的心里,此时是否和我有同样的感受?
最终,小树苗长成了大树,我的这个结论也得到了证实。或许你会觉得幼稚可笑——这就是个大自然的生长规律,有什么好研究的,谁都知道。但我却从这个常理中悟出了不寻常的道理:我们就好比小树苗,在成长的路上会遇到许多挫折和打击,但是,只要坚强地去面对,何愁长不成一棵参天大树呢?
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