写学校的某一角作文200字【一】
校园里，每一个地方都是整结的。如教室、操场不过我最喜欢的地方是操场。
下课了，同学们就去操场玩，操场正中夹的同学在比赛赛跑，看他们如两只猛虎在狂奔，比赛完之后，他们累的满头大汗直喘气。
在操场跑道上的同学在玩老鹰捉小鸡，老鹰飞快地就捉了一只小鸡，其他的小鸡以为母鸡有点大没有用了，可老鹰的运气太好了，一会儿捉到了一只小鸡，因为母鸡太胖了，所以跑不快就，老鹰也就很容易被捉住了。
也有的同学在做操，他们排着整齐的队伍高高兴兴的做操。
还有一些同学在比赛拔河，他们分别变成甲和乙两队，甲队的力气很大容易获胜，但甲队队员的手已经很红，很疼了，乙队看了连忙一拉，乙队赢了，乙队队员对甲队队员做了一个鬼脸。
这就是校园的一角——操场。
写学校的某一角作文200字【二】
走进我们长乐市实验小学，你就会被那花园式的校园给吸引住了。这里有造型奇特的校标，绿绒大伞式的榕树，干净舒适的塑胶跑道……这一些都让人赏心悦目。其中最引人注目的就是位于逸夫楼和办公楼之间的那一角――学校的花园。
走进学校的大门，往右拐，穿过办公楼，映入眼帘的是一个椭圆形的喷水池。喷水池的假山姿态奇特，里边还有一棵苍翠的小榕树和别致的小宝塔、亭子。当喷水池开放时，水花四溅，把小宝塔、亭子冲洗得一尘不染。四周还有八株挺拔的铁树，它们像一群忠诚的卫士，卫士着喷水池。这里也是低年级小弟弟的乐园。每当下课时，他们就三人一群，五人一堆，来这里戏水、观赏。
绕过假山，是块小苗圃。小苗圃中有一块用灌木植成的“环境有人”四个字，它寄托着学校领导的期望，让我们好好学习。
沿着水泥路，这里的景色更美。水泥路左边那块草地像一块绿色的绒毛地毯，中间也有一块用灌木植成的“书”，书上有一株幼苗，象征着我们这一代少年儿童，在老师的培育下，到知识的海洋下遨游。远远望去，这“书”又像一只海鸥，在浩瀚的天空飞翔……周围还有一些不知名的花草点缀着，时常引来一些蜜蜂和蝴蝶，在这里翩翩起舞。右边的花圃里，中间立着一个特大号的地球仪，从它身上我们不仅知道中国像一只昂首挺立的“公鸡”，而且还了解了七大洲、四大洋，明白了要胸怀祖国，放眼世界。不远处是连绵不断的小丘，里面还有鱼尾葵、塔松、彩叶松等植物，它们充满着生机、活力。
要是你春天来光临，你更是美不胜收：苍翠挺拔的小榕树，郁郁葱葱的铁树，顽强的小草，正在捕捉害虫的青蛙，正在玩玩闹闹的同学们……这些构成了一幅美妙的校园风画。
这就是校园的一角，美吗？
写学校的某一角作文200字【三】
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！
