星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。
我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,加油加油!喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。加油!加油!我们在李老师的鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。
最后,我们校长说学校的女老师和男老师也比一场好不好?我们全校同学齐声说:好!场上的男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。大家都欢呼起来。
拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。
自读提示:本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧,他把比赛的场面写得十分逼真:赛前,个个精神饱满;赛时,齐心合力拔呀拔,咬紧牙关憋足了气;输了又垂头丧气,选择自己亲身经历并感兴趣的事来写,作文就容易写好。结尾写比赛结束,使文章叙述的事件完整。
“啦啦啦,啦啦啦我是卖报的小行家,不等天明去等派报,一边走,一边叫……”首歌中,我结识了朋友——王雅琦。
二年级上学期,从秦皇岛转学而来的王雅琦加入了二年级三班的队伍中。就成好朋友。
“人若有情走得早,人若无情便留长。”五年级下学期快要放暑假的,大家开开心心的玩,打闹,唯独我静静的坐在位子上默默地流泪。,王雅绮这颗火热的心,依旧在教室中沸腾,可人,在去秦皇岛的路上。眼眶正不由自主的沸腾着眼泪。我多想再看她一眼啊!
当我手中紧握着她离别时留下的礼物,眼眶又红润了,我连电话都没来得及留,她就。痛苦、忧愁、伤心、愧疚在我心里不停的激荡,烦恼、生气围在身边跳舞,我困惑了。
回快乐的时光,眼泪流的更急了那在一起写作业、读书的背景一张一张的浮......在班中发扬有福同享、有难同当的光荣精神……。但却是的分离之日,我现实,,不事实。
但分开了,我永远等待着她,名字,也会永远记在我,永记!
在我记忆的脑海里,经常浮现出一件小事让我至今难忘。
有一天上午,我上数学课一直处于跑神状态,郑老师的话,我一句也没听进去。下午放了学,回到家做作业时,有一些题我不会也不问,直接写出得数。第二天就把作业交了。
下午放学后,郑老师把我留下来 。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打满红叉叉的作业本,我脸红了,慢慢地低下了头,心想:“这下老师要狠狠地批评我了。”可是,郑老师却心平气和地对我说:“你看看,错了这么多,上课的时候没有认真听,还是没有听懂?看看错题,自己想一想,错在哪里了?”我仔细一看,有的是把加法算成乘法,有的是抄错了数字,还有的是不懂写错了。郑老师耐心地又给我讲了一遍。还不时停下来,让我想一想。然后用眼睛温和地看着我,好像在问我听懂了没有。直到我会了,才讲下一题。最后郑老师对我说:“你以后上课一定要认真听讲,做题时要细心计算。老师相信你一定会有进步的。”听了老师的话,我的心里暖洋洋的。走在回家的路上,路两边的小草不停地在点头,好像在说:“你一定要表现好,不要辜负了老师对你的希望。”
虽然这是一件小事,但是它让我体会到了郑老师对我的关心和鼓励。
精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……
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