作文核心话题初中(初中作文八大作文主题优秀范文)

作文核心话题初中(初中作文八大作文主题优秀范文)

首页大全更新时间:2023-04-13 05:54:12
作文核心话题初中(初中作文八大作文主题优秀范文)

作文核心话题初中【一】

宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可 以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道:‘‘酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的.心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容---对别人,也对自己。

作文核心话题初中【二】

一池浮萍,青青绿绿,其中也有点点水色,无风时它像一块布平铺塘面上,没有一丝一毫的皱纹,又像一块天然的青绿铜镜浮在池中。

其中也有几支树杈直插过池面,萍面略显得有些破痕——可是却不能完全划破,这之中更显示出了它的生机。杂草和翠鸟也时不时地打扰着萍面,一漾一漾的,鱼波纹是不能不出现的,使浮萍更显得拥挤和紧张。

狂风大作,起皱折的是浮萍;弯身摆头的是杂草;早已无踪影的是翠鸟,皱折只是一刻,风稍微小时,萍面又恢复了原状。尔后,又是皱折,浮动不定。有时也有鱼儿的“拜访”。风是魔鬼,杂草是细菌,然而却破坏不了它。

风后,萍面依然是完整的——除了少许的杂物。

这,使我不由地想起了文天祥的诗句“身世浮沉雨打萍”。是啊,人生又何尝不像浮萍,平静的人生里时刻都有风波;而风浪又蕴藏着平静的人生。

曲折的人生,又何尝不是风中生存的浮萍,浮萍是为了生根于水中,而人是为了在大千世界中生存。

坎坎坷坷,漫漫人生,对着苍天长叹,叹已逝人生;对黄河咏赞,赞黄河雄姿;对着小草低泣,泣小草无人知晓;站在高山上高唱,唱高山的威武;对小河低吟,吟小河的涓涓……

若人生只有浮萍的平静,没有狂风,那人生就是一杯淡水无味可言;若只有小河的自私,那人间处处是冷若冰霜;若只有大山的高傲,那人间没有无私的爱……

自己的人生,自己的道路,都在自己的脚下,由自己掌握。

人生!浮萍!

作文核心话题初中【三】

昨天的一切,都随着时间的流逝而成为永远无法挽回的历史。就算它是短暂而不起眼的24小时,就算这天曾发生过惊天动地的一幕,或者有过光辉的一页。但它已随历史的滚滚潮流,流向了天际,流向了未来。

也许就在昨天,无数千古英雄被浪花淘尽,他们不一定会被人铭记。或许他们辉煌的一生,正如同逝去的昨天,来时是那样的匆匆,去时又是如此的平静,静到让人感觉不到昔日的辉煌,也听不到他离去的脚步声。但你一定知道自己也将会被时间湮灭,它会带走你曾经拥有的一切。你千万不要留恋,因为一天已过,它已成了往事。

往事如烟云,飘渺、虚无,看似有形却无形。

泛舟于历史的河流,便如同面对一扇明镜,会看到清晰的你、模糊的你,以及你往事的种种。往事终于化做记忆,而记忆会被时间所冲淡,直到不留任何影迹。人类创造的许多东西值得我们去传颂,也有许多并不值得我们去追亿。追忆昨天或许是人类感情付出的一种写照,把失去的美好深印在心里,把昨天的悲伤慢慢淡忘。择善而从是人类文明进步的体现,翻阅史实,总结昨日的,是为了让自己少一点伤痛而多一点爱。这大概就是人们对昨天不能忘怀的原因吧!

一天之过,接下来该做的便是用全新的面貌迎接今天,过好今天。与其沉迷于往日的喜怒哀乐,给自己增加烦恼,不如坦坦荡荡,全身心的投入今天的工作与学习。这样就能忘却烦恼和忧愁,快乐生活。只有放得下,才能拿得起。不把昨天的不悦带到今天,今天的日子才会更精彩,明天的生活才会有希望。

多少风华正茂的少年曾过分留恋昨日,丧失了力争上游的勇气,以至前途迷惘,终导致一事无成。其实,一个人不一定要成就什么大业,但一定不能总是生活在故事中。所以应放眼向前,前方的路或许会比你曾走过的路更精彩。试者去尝试、去探索、去接受未来。就让那串串熟悉的姓名和幕幕动人的往事,深埋在你记忆的长河。让那些曾让你流下眼泪的悲痛化做烟云随风去,随风而散吧!别了,往事!

作文核心话题初中【四】

假如我是一棵树,我要用茂密的枝叶、强壮的枝干去寻找我生命的价值。

假如我是一棵树,我要生长在无边的森林里,这里生长着我的兄弟姐妹们,我不会觉得孤单。清晨,当第一缕阳光照射到我那碧绿的叶子时,我便会抖擞起精神,开始新的一天。我的叶子们不断进行光合作用,放出人们赖以生存的氧气,消耗掉造成温室效应的二氧化碳,这是作为一棵树的神圣使命。森林里有许许多多的小动物,它们在我们之间上串下跳地玩耍,觅食,时不时躺在我的脚边、手臂上休息。小鸟当然是我的常客,它们常常在我们的枝干上开演唱会、合唱比赛,我还算是一个歌迷呢!当然,森林里也会有猎人。他们拿着枪,捕***森林里的小动物们。碰到这样的情景,我当然会站出来,让动物们躲在我的浓密的枝叶中,不让可恶的猎人发现。

假如我是一棵树,我也想生长在校园里。我要给高楼耸立的城市带去为数不多的绿色,我会在每天早上陶醉在孩子们朗朗的书声中。在风儿的帮助下,我还会弯下腰,偷看孩子们在做的功课。下课了,孩子们便围着我坐着,讲述着一个又一个扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天,我会用自己的身躯,去替孩子们遮挡阳光,给他们带去清凉。

假如我是一棵树,我也想把自己变成一本本书,给边远山区的孩子们看,看着他们露出笑脸。

假如我是一棵树,我也想长在路边,装点我们的城市,使它更加美丽。

假如我是一棵树,我会用我仅有的力量去实现我生命的价值。

作文核心话题初中【五】

都说人生苦短,确实是这样。匆匆的,我们走过了多少岁月,而人这一生又有多少岁月,掰着手指算算。

我们还在这样的世上活着,一天的忙碌并不能充实自己。有些人不明白活着的意义,老师问我们,为什么要读书,朋友告诉我,她不知道为什么而读书,或许是为了爸妈,当时的`我暗自自嘲,人生是自己的为什么要为父母而读书?但仔细想想,为什么要读书这个问题,我也回答不出来。奥斯特洛夫斯基说过,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为粗鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。想想自己,在人的一生,你能够做些什么,你又能为后人留下些什么,你怎能让后世之中留下你的名字。

现在的我们,除了读书还能干什么。现在的我们,没有足够的社会经验,不知道社会的黯淡,或许现在的我们对社会非常向往,我们满怀憧憬。但是我们没有磕磕绊绊,我们没有足够的力量,所以最好的办法是在学校中提升自己。都说读书是最美的姿态,的确是这样。

如果现在,我们走出了校园,那么顿时之间,从心中涌上来的就是迷茫。你不知道你要去做什么,或许有的人一生就在任务中度过,上学,谈恋爱,结婚,生子,事业,甚至直到老去。我不希望我的人生会是这样,人的一生要么碌碌无为,要么活得精彩。

如果有一天,我们不再彷徨,那么你就成功的让时间冲淡了岁月。

作文核心话题初中【六】

毫无疑问,对于中层管理者来说,能力的体现最重要的是解决实际问题。发现问题是解决问题的开始,分析问题才能解决问题,迅速、有效的执行是解决问题的关键。当问题在我们的手中转化为生产力时,便会创造效益。遇到问题的时候我们先别说难,先问自己是否已尽全力;在解决问题的时候,每次至少要拿出三种解决方案,多角度思考问题,抓住问题的.核心,设想更多的可能性,寻求共赢或多赢点,往往是解决问题的最佳方式;善于突破,善于找到常规外的解决方法,善于变阻力为助力,善于删除、合并、替代,在工作中脱颖而出也就不难了。

一流执行力决定一流竞争力,有条件要执行,没有条件创造条件也要执行。抓住完成任务的"关键点",制订、完善对工作有效的各种制度,掌握科学做事的程序,善于借用多种力量,就不愁没有解决不了的问题。

作文核心话题初中【七】

晚上,我常常向天空望去,一轮皎洁的月亮孤独地挂在天空上,没有成群结队的星星陪伴着它。它每天夜晚等待着它的朋友们来陪伴它读过漫长的夜晚,但只有几颗稀疏的星星在天上,离月亮很远的地方挂着。

假如,我是一颗星星,我将挂在离月亮最近的地方,畅聊着我在人间看到的种种趣事。因为这样,世界上就少了一份孤独。

假如,我是一颗星星,我将会为许愿的人们祈祷,希望他们那些只是为了家庭团聚,平平安安的简单的愿望可以实现。因为这样,世界上就少了一份那种妻离子散的绝望。

假如,我是一颗星星,我将用我那仅有的亮光,去尽力照亮一个没有方向感的人的路。因为这样,世界上就多了一份希望。

假如,我是一颗星星,我将守护着那些在外留学的中国栋梁,让他们知道,在国外,也是有星星在远方默默地守护着他们。因为这样,世界上就多了一份欣喜。

假如,我是一颗星星,我将在白天收起我那微弱的光,把那最耀眼的一点留在太阳上。因为这样,世界上多了一份自信。

假如,我是一颗星星,我将会和那些躺在草坪上、趴在窗台上仰望星空的人一起对视着,告诉他们,其实,在他们的眼里还有星星可以陪伴他们,他们不像月亮,身旁没有一棵小小的星星陪伴着它,因为这样,世界上就多了一份安慰。

星星,在人们眼里很不起眼的东西,却在一些时候,能给人带来安慰,带来欣喜。现在不也是一样吗?平时一个很不起眼的东西,可能可以支撑起一个比自己大好几百倍的东西。人就是这样,像星星一样地沉默,像星星一样地奉献。

作文核心话题初中【八】

在闲暇无聊的时候,在空闲自由的时候,很多人都会情不自禁地拿起一卷书来品茗。想像一下,假如世上没有了书,我们将会怎样?

假如没有了书,我们在生活学习中所能拥有的,也许只能是听别人一味的空讲或者高谈阔论吧,可能现在有人对于经常拥有的东西熟视无睹,但一旦失去了就会觉得珍惜,书便是这样的一件东西。

假如没有了书,我们就无从知道古人历经沧桑所沉淀下的智慧的结晶,从夏、商、周到春秋战国,从魏晋风度到大唐盛世,这一切如果没有了书的承载,也许也只会像一件渺小的器物,在历史的风沙里被掩埋。没有了书,我们就无法知道中华上下五千年的光辉路程,也就被夺走了那一份十四亿人心中都存在着的自豪感,书是我们最宝贵的记忆。

假如没有了书,我们就无法传承数学家、科学家费尽周折甚至是生命所得到的成果,也就让许许多多的学术理论成为了仅仅是个人的发现。如果成就是一滴水,那么这点成就只有融入了大海才能被人们所熟识——书就是这样的大海吧,书本身并没有什么光彩照人之处,那其中的内涵确是足以让人受用一生。

假如没有了书,在无聊时也只能空坐着望着窗外,这样的沉默会使人呆滞,而在休息时看书,不仅消遣了一些看似无所事事的时间,也将这份空闲变废为宝,充实了生命。现在不断地评选着最伟大的发明,而书却没有被人们从摆满了金银财宝的脑海中拾起,如果没有了书,发明也不过成了一片浮云,最伟大的也当属第一个在纸上用笔记叙思想的那个人了。

假如把书从生活中拿走,你会发现生活失去了颜色——就像早期的黑白电影一样,给人的只能是一点短暂的记忆,而书这里程碑一般的产物能给我们的确实是一座无价的宝库。

假如世上没有了书,会怎么样?一切都只能是原始而无法进步的,所以我们应该珍惜书籍,认真品味,用敏锐的眼睛读出历史的沧桑,捡起一片宝藏中最精美的一颗宝石吧。

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