瞧,袁老师带着三件物品神秘兮兮地走进教室。仔细一看,原来她手里拿的是蜡烛、玻璃杯和打火机。这不,下面马上有同学在“开会”了,“咦,老师带这些东西干嘛?”袁老师微笑着说:“谁能把蜡烛的火焰灭掉?”,同学们开始大声议论,有的说用嘴对着它吹气,有的说在火苗上边扇一下就可以……
终于,同学们安静下来了。只见老师左手拿着蜡烛,右手拿着打火机,小心翼翼地把蜡烛点燃了。小火苗直直地站着,严然就像是放哨的士兵。接下来,老师用了几位同学的不同方法。用嘴吹,只把小火苗吹倒了一会,一眨眼,小火苗又“站”起来了。用手扇,只见小火苗像在跳舞似的,一会儿向左,一会儿向右,但最终都回到原来的状态。看来,这些办法都不能让小火苗一下子灭掉。
于是,老师问我们:“如果我用杯子把火苗罩住,你们觉得会怎么样?”顿时,教室里炸开了锅,同学们有的说可以一下子灭掉火苗,有的说不能灭掉火苗。袁老师却一直保持着神秘,她说:“现在我们就来做这个实验吧。”
老师用杯子慢慢地罩住蜡烛,一开始,小火苗旺得很,它得瑟的样子像是在说:“我烧得这么旺,你一个小小的杯子能把我怎么样?”可是,没过一小会儿,小火苗再也神气不起来了,它的光开始暗下来,火苗越来越小,几乎只变成了一个小红点,小火苗仿佛在喊:“救命啊,快救救我!”老师把杯子一下拿开,小火苗又回来了。我们都惊讶地说不出话来。老师马上又用杯子罩住了蜡烛,只是这次老师再也没有拿开杯子的意思,只见小火苗变得越来越小,直到变成一个小红点,最后变成了一缕青烟,消失了。
这真是太神奇了。老师告诉我们,蜡烛的燃烧需要氧气,当杯子罩住蜡烛时,杯子里有限的氧气就会被烧完,如果没有及时补充氧气,火苗自然就灭了。不仅仅是小火苗的燃烧需要氧气,我们人类,更需要氧气,需要新鲜的空气,如果离开了它们,我们就会失去生命。让我们保护环境,创造一个美好的家园。
一天,我轻轻地拍了拍爸爸的肩膀,对爸爸轻轻地说:好了,别玩了,饭好了,去吃饭吧。爸爸一手摸着键盘,一手握着鼠标,急着说:快赢了,别烦我,我等下去吃,你先去吃吧。我无奈地走到了我自己的位置,坐下吃饭了。大约过了二十分钟,妈妈等得不能忍了,就大声地叫:王乾坤,快来吃饭!爸爸依依不舍地离开了电脑,去吃饭了。
晚上吃完了晚饭了,妈妈津津有味地看着视频,对爸爸说:王乾坤,去倒垃圾。爸爸豪不在意地说:王逍,你去倒垃圾吧!我不甘心地说:凭什么?妈妈叫你去倒垃圾,不是叫我去倒,不信去问妈妈!妈妈听到了,就对爸爸说:我是叫王乾坤倒,不是叫王逍倒。爸爸只好像日本鬼子一样,无条件投降了。
我爸爸经常因为看小说才而不去做饭,妈妈回来后看见爸爸没有做饭,就怒气冲冲地对爸爸说:你为什么不做饭?这时我就会替爸爸回答说:因为在看小说了。妈妈知道了后,就罚了爸爸做一个月的家务,还罚他一个月不能看小说,不让他玩电脑,还让我监督他,玩一次罚一个月。让爸爸再也不敢不做饭去玩电脑或看小说了。
你说我的爸爸是不是很懒呢?你的爸爸是怎么样的呢?快来与我交流吧!
“科学”是一个多么响亮的名字啊!当今社会有了科学才这么发达!它使整个社会进步,让人们有了期望,为世界创造了辉煌。一直以来,走进科学、创造科学成为我梦寐以求的渴望。
今天,我终于满足了自己的愿望,随着老师来到了少儿科技馆。让我有机会近距离领略科技的飞速发展,让我更真切地感受到了时代的进步!那一个个惟妙惟肖的科技模型,和真实的科学研究成果联系在一起,使我更加深刻地了解发科学!
一走进展厅大门,各式各样的模型就映入我的眼帘,一时间就像刘姥姥进了大观园一样有些“晕头转向”,不知道先看什么好了。我作了一个深呼吸,让自己平静了下来,先把整个展览馆扫了一眼,咦?那怎么围了一圈的人?走过去看看。哦,原来是一个不规则的形体,里面还装着两个小球,奇怪的是小球一直在不停地旋转,这是为什么呢?我仔细地看了一遍说明,又认真地听了讲解员讲解,终于知道了这个物体叫“旋风球”,旋风球就是模拟“龙卷风”的形成过程而制作的。在这里,我想先问大家一个问题:你们可能都听说过龙卷风,但你们知道龙卷风是怎么形成的吗?龙卷风是云层中雷暴的产物,龙卷风也是一种涡旋,当发展的涡旋到达地面高度时,地面气压急剧下降,地面风速急剧上升,这时便形成了龙卷风,它会给我们人类社会带来极大的灾难。而现在,我们拥有了先进的科学知识,也就把龙卷风这个恶魔牢牢地控制在魔瓶中了。看着代表龙卷风的两个小球在玻璃罩中着急地忽上忽下翻飞,却再也不能出来肆虐人类,我不禁为我们能够掌握如此先进的科学技术而感到骄傲、自豪!同时也坚定了自己崇尚科学、热爱科学的决心和信心!
我爱看云。你瞧,朵朵白云像棉花糖,像小兔,像绵羊……乌云密布,似战马,似蛟龙,似群山……云真神奇,它到底是什么呢?
天上的云是个高明的魔法师。在晴朗的天空,魔法师魔杖一挥,自己迅速变成了雪白可爱的小白兔,在阳光下用后脚抓痒痒。我呆呆得怀疑,难道嫦娥身边的玉兔,因贪玩,而私自下凡吗?魔法师再次挥动魔杖,自己变成了一只展翅高飞的凤凰,引人注目。在我们不注意的时候,天上的云又变成了一只急速奔跑的恐龙,每一个脚落下来,就会让地面抖一抖。
天上的云是个灵巧的理发师。刹那间,理发师用剪刀把自己分成了一段段的,一会儿又剪成了一条条色彩斑斓的彩带,在微风中缓缓地抖动。剪、剪、剪,天上的云像一条条鱼儿在水中自由游动;我再剪,又像一头头水牛浸在水中,露出黑脊背。
天上的云是个有名的绘画师。当太阳公公睡醒要来上班的时候,大师就把自己画成了一个穿红色衣服害羞的小姑娘,来陪伴太阳公公;晴朗的日子里,云儿们又把自己涂成雪白雪白的,在蓝天哥哥的设计下,显得更加美丽;当雨公公来临时,他把自己涂成灰色,好讨雨公公更喜爱;雨公公一走,他就会把自己涂成七彩的,等会虹姐姐来才能和她们做游戏;当太阳公公下班时,云儿们会把自己涂成一个黄色的阳光少年,骑自行车送太阳公公回家,太阳公公乐得笑呵呵。
怎么样,天上的云是不是很神奇!
周六,在外婆家吃过晚饭,和平常一样扔下筷子,跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷,进行着饭后大扫除。
“苗苗,家里的洗洁精没有了。快,去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢,实在不想抬屁股啊!不过母命难违,我不情愿地站起来向门外走去。突然,我看见桌子上的苹果,灵机一动,想起了书上介绍的一个实验。今天,我何不试试呢?
想到这里,我对妈妈说:“妈妈,今天我洗盘子吧!”“洗盘子得用洗洁精,你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说着。我没回答,来到厨房,一把抢过两个脏兮兮的盘子,跑了出去。“你干嘛?”妈妈在身后喊道。
我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议,说我糟蹋苹果。我不敢吭声,因为这是第一次做实验,万一搞砸了,没法向二老交代啊!我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上仔细地抹,接着我拿盘子在水龙头上使劲冲洗,洗完后,我拿到灯光下一看,哇}干净的像一面镜子,都能看见人影了。
我兴奋地拿去给爸爸、妈妈看,他们看到后吓了一跳,差点就没拿放大镜,他俩异口同声地问我:“女儿你是怎么做到的?”我拉了把椅子,一本正经地当起“老师”来:“书上说,苹果里含有一种果酸,特别是刚刚切开的苹果,表面果酸多,当果酸与盘子上的油腻亲密接触时,发生化学反应,生成可溶于水的物质,用水一冲,盘子上的油腻就没有了,今天一试,还真灵。
爸爸、妈妈听得津津有味,直夸我是“小爱迪生”,弄得我都不好意思了。
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