小学生四年级游记作文400字【一】
我们在北京的最后一天，也是最有意义的一天，我今天失踪了，我们来到了故宫，可是故宫在大修啊，我们一点意思都没有，何况还是早一个炎热的夏天呢，我们在炎热的夏天里走啊走啊，突然我们看见一个地方，那个地方没有大修，我门就去看了一下，我们分成两组，一组是走不动的一组是走的动的，显然走不动的比走的动的要少一些，我肯定是站在多一些的那一边拉，我精神充沛而且我也不累，我爬着楼梯我爬到最高处啦，老师带我们看了黄地坐的地方看了看，我看的入了迷,我扭头一看，老师和同学，都走了，当时我很镇定，我一直再找，可是我一直都找不到，我哭了起来，我看到了一个团队我让一个导游借我打电话，然后广播同只了老师，才找到的我，我看见了队伍，那时老师还在和我妈妈打电话，我告诉我妈妈，我找到队伍了。
小学生四年级游记作文400字【二】
今年的秋游，我们学军六年级去的是运河边的刀剑剪博物馆和伞扇的博物馆。经过路上的一阵小颠簸，顺利来到了目的地。
走进大门，映入我们眼帘的是一个以黑白灰色调为主的大厅，我们脚踏平行四边形的灰色花地砖。后来我才知道，刀剪剑博物馆和伞的博物馆是连在一起的，而扇的博物馆还有途经一条小路。我们一共走进了四个展馆，分别是：刀剑、剪、伞、扇。
伞的博物馆给我印象较深，不光是因为我喜欢馆内的设计，更重要的是我比较喜欢伞。
走进馆内，就让人感觉到眼前一亮，两边，是玻璃，中间还有几道曲折的白线。脚底下，是黑色的一片，偶尔还会跃出一两个小白点，抬头向上看，许多大红色的油纸伞正倒立在天花板上，密密麻麻的，像许多红色的小精灵正在摆pose。我仔细一看，就明白了，哦，是在下雨的场景，不过为什么不把雨伞正着放，那样才像很多人在撑着伞呀？
走过这条长廊，通向第一个主题，中国伞的起源，我首先望见一个小娃娃正撑着荷叶在躲雨，在看了看墙上的文字，大概明白了伞的进化与起源，有荷叶变成斗笠，接着便成油纸伞，最后才变成现在我们用的伞。
很快，我们来到了下一个展厅，油纸伞与油布伞。我们的大部队匆匆走过了几个玻璃展柜，有余杭的，湖南的……其中有一把伞使我不禁联想到了门口的那些红伞，那是一把红色的油纸伞，整个伞面全被大红给包围住了，匆匆看了，下面的标签上注着：四川泸州。
直到最后一个展厅，形形色色的现代伞。映入眼帘的不是那些古时候的伞，也不是我们现在平时用的伞，而是一些高科技的伞。比如说：没有伞柄的伞，情侣伞，LED伞……每一个都有它的特色，但我想，这些伞都是通过最基础的荷叶变成现代伞，最后利用高科技和我们悠久的伞文化结合而成的高科技伞，我很期待几年后，或几十年后，中国研制出的高科技伞，这些伞不单单只是代表高级实用，也是我们中国伞文化历史的代表。
小学生四年级游记作文400字【三】
星期二，我们全校举行了一学期一次的综合实践活动，我们五六年级去南山竹海游玩。
刚到大门口，“南山竹海”四个大字便出现在我们眼前。进去后，一棵棵，一排排竹子，井井有条地排列在我们面前。放眼望去，只见四周群山环抱，满山遍坡都长着粗圆挺拔的竹子。竹林郁郁葱葱，竹叶青翠欲滴，其间透出笋尖，还有未脱掉衣服的新竹。走了一会儿，我们来到最受欢迎的小鸟天堂，发现这里就是鸟儿的聚集地。鹦鹉、孔雀、鸽子、天鹅、鸵鸟等等种类繁多，怪不得叫“小鸟天堂”呢！我们在座位上等了一会儿，表演开始了。有的鹦鹉在骑自行车；有的在选择动物的名字；有的在一阵大叫。突然，一只大红鹦鹉摆动着尾巴，一晃一晃的，十分调皮。表演结束了，我们准备去吃饭。走了好久，一路上看了许多美妙的风景！
下午，我们去熊猫馆看熊猫，要知道熊猫可是国宝呀!我激动不已，恨不得立刻摸它一下。熊猫在四块超大的玻璃里，我去的时候它正好在竹子上睡觉，我连忙拿起手机给它八连拍，其间熊猫还翻了一次身。我细看，这只熊猫还真是憨态可掬，它紧靠着竹子，全身黑白色的，紧闭眼睛对着我。它若知道有这么多人看着它，肯定超级高兴吧！看完熊猫，我们又排了很长时间的队伍，但却又坐了一次地面缆车，既吓人，又很刺激，真好玩呀！之后，我们还乘坐了趣味十足的观光小火车呢！
南山竹海令我心动，令我难忘！
小学生四年级游记作文400字【四】
南山竹海，梦幻之地。虽然我和父母已到这里旅游多次，但是每次都有别样的感受。今年暑假，我又再一次来到这里，带着期待重新投入南山竹海的怀抱里。
一进入景区，就像进入了醉人的仙境，只见漫山遍野都是挺拔翠绿的竹子。竹林生长在高耸的山峦上，层层叠叠、郁郁葱葱。竹子姿态各异，有的微微倾斜，像是在欢迎我们的到来；有的腰杆笔直，像威武的士兵；有的斜在路中央，像在与我们嬉戏……一阵山风吹过，竹叶随风摇摆，恰似绿色海洋中奏出一首动听的迎宾曲。
沿山道行走，眼前豁然开朗，一片湖水展现在我们的视线内。它像一颗璀璨的明珠镶嵌在南山竹海深处，在阳光照耀下波光闪烁，好像给自己洒下了一层层小碎金。蓝天翠竹倒映在湖水中，山水相映，熠熠生辉，仿佛人间仙境。
走过长廊，不知不觉来到小鸟的天堂。你看小鸟正在表演骑自行车，真有趣呀！更让人拍岸叫绝的`是有只小鹦鹉还当起了环保小卫士，它推着环保小车捡起了小瓶盖的认真样，真让人忍俊不禁。
既然“寿比南山”，那南山可不能少了老寿星。继续前行，发现有一座庞大的雕像矗立在绿山脚下，这就是南山竹海的老寿星。这座纯铜的雕塑在阳光下沐浴着神圣的光辉，他憨态可掬、慈祥亲切。来此游玩的人们都“情不自禁”地拜倒在他的面前，忍不住向他许愿，保佑家人健康长寿。
欣赏过大寿星，我们坐着缆车来到熊猫馆。两只可爱的熊猫生活得非常悠闲，在竹床上呼呼大睡，不管我们怎么呼喊，熊猫就是不睬人，真像睡不醒的胖娃娃。
南山竹海，一个天然的氧吧。在这里游览，仿佛置身于仙境，令人如痴如醉、流连忘返！
小学生四年级游记作文400字【五】
今天早上，我和同学们兴冲冲地排好了队，上了公交车。为什么我们这么兴奋呢？原来，我们要去秋游了！
路上，大树在对我招手，花儿在对我微笑。突然，两旁一黑。原来，我们进入了隧道。在我思考的时候，突然亮了。我感觉太阳就像一盏灯，时而明亮无比，时而一片漆黑——被隧道这个“开关”关闭了。
在我的脑海还在太阳这个“灯泡”上漫游时，已经到了“南宋官窑博物馆”。我的脑子被拉回了现实。我跳下车，整齐地排好队伍，向“南宋官窑博物馆”走去。
路上，桂花的香味让我陶醉。原地休息了一会儿，我们就来到门口，导游给我们讲解陶瓷的历史。不一会儿，我们就进门了。里面有各种各样的瓷器，有洗，有盏托，有出戟尊……这些瓷让我眼花缭乱，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出来。梅瓶端庄优雅，它的线条十分流畅，看上去很舒服。簋式炉胖胖的，长着两只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中带着温润。
出了博物馆，我们又来到了另一个场地，那里仿造了当时的窑，十分逼真。我们走上了楼梯，在那里看一部介绍陶器是怎么炼出来的电影。我不禁感叹：“陶瓷和中国都叫china，陶瓷是一朵花，而中国文化是一棵天树，没有了花，树就不会香。原来中国陶器文化在历史上是那么重要啊！”
下了楼，我最期待的时间开始了——吃午餐。我兴奋地铺好桌布，拿出零食，一部分分给同学，还有一部分，我自己“举头望太阳，低头品食物”。我风卷残云地吃掉了一部分，还有一些实在吃不下，就放进了书包里。
小学生四年级游记作文400字【六】
炎炎夏日，又是一年暑假时。爸爸答应我今年暑假要带我去游玩。天气炎热，如果能去一个凉爽的景点游玩，那肯定很舒服。如我所愿，我们去了宁德白水洋，它的确是一个凉爽的景点。
到了白水洋景区，进了大门，就看见一座座重叠的大山。走过森林中的小径，就能到白水洋潭。这里四面环山，一座座山重叠起来，一层接着一层，颜色有深有浅，各种程度的绿色，很有夏天的味道。山中间围着一个镜子似的水潭，水潭的水很浅，清澈见底。水底下的石头在阳光的照耀下，放射出光芒，闪闪发光。石头们一块接着一块，像贵妇人躺在天鹅绒的毯子上一样，躺在沙子上。令人惊奇的是，这里的每一块石头都十分的平整光滑，就像家里用大理石铺的地板一样，这正是这个景区独有的特色。
走进这个水潭，一阵阵美妙的清凉感袭来，让我把这一路上的劳累和汗水全都抛在脑后了，再过来一阵风，那简直就像在梦镜里一样舒服。听说，这里从岸边走到潭中心，水温会跟着变化，真的这么神奇吗？我要去试一试。走在白水洋潭里，这里有很多小石坑，从小坑里冒出来很多晶莹剔透的小浪花，像一只只白色的小兔子，急急忙忙地限向岸边跑去。走到白水洋水潭正中央，水温果然从冷变到温，又从温变到冷，就像有指挥家在指挥似的，按着节奏变来变去。我站在潭中央，静静地听着水流的声音，看着小水波从脚下匆匆而过，一切都像交响曲一样柔和美妙极了。偶尔飞来几只小鸟，他们叽叽喳喳的声音像给乐曲多了高音的部分。
快乐的时间总是飞逝的，很快，在白水洋旅游时间就结束了。这里是避暑的好地方，我再次看了一眼晶莹剔透的小浪花，它欢腾着，好像在欢迎我下次再来。
