在海底建造城市的作文

在海底建造城市的作文

首页大全更新时间:2023-11-17 23:32:45
在海底建造城市的作文

在海底建造城市的作文【一】

假如我在海底生活该多好,没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底空气清新,环境怡人,非常舒适。

假如我在海底生活:每天温暖的阳光照在我的身上,我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来,听着海水奏出的美妙乐声,看着海草曼妙的舞姿,梳洗打扮。瞧,我戴着珍珠项链、贝壳耳环,穿着美丽的藻编裙,多漂亮啊。

接着,我又去公车站,海马公共汽车“嗖”地一声过来,稳稳妥妥地把我送到学校,我便开始了一天的学习:牙签鱼老师是教环境保护的,让我们从小养成保护环境的习惯,她告诉我们海马公车是不排废气的车,不会污染大海;八爪鱼老师是教音乐的,她两只手弹琴,两只手吹笛子,两只手指挥,我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼;还有虾老师,他体育项目里面除了跳远啥都不会,可学校还是任命他为跳远老师,因为他一跳就好远,瞧他那弯着腰的样子,真滑稽!

放学之后,我特地搭上海洋观景车回家。瞧!五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角,有的像秋天里喷着芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘……千姿百态,颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子,正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”,利用反冲,向前游了一大段。五彩缤纷的贝类,用它那柔软的身体,勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过,它们穿着世界上最流行的黑白礼服像,彬彬有礼地向我打招呼……

我多希望通过我们这代人的努力 ,把那美丽的海底之梦变成现实!

在海底建造城市的作文【二】

假如我可以在海底生活,那该是一件多么快乐的事情呀!

早晨,我在大贝壳里伸个懒腰爬起来,用温暖的海水把脸蛋洗得光光滑滑的,然后背起我的贝壳小书包,骑在早已等候我的海马背上,“驾”的一声,它就飞速前进,送我到海洋音乐学校上课了。海马带着我穿梭在美丽的珊瑚和海草之间,身边还有五颜六色的小鱼居民游过,它们目光友善,不断的向我点头,打招呼。不一会,海马就带我来到音乐学校了,我安安静静的游到自己的座位坐好,开始专心得听章鱼老师讲课,然后拿起我的小海螺学着章鱼老师的样子有模有样的吹起来老师新教的[大海之歌]那歌声吸引了周围的许多的鱼儿,那些鱼儿都在我身边跳起舞来,还摆出了许多音乐符号围着我转圈,章鱼老师满意地点点头,这时,一只大鲨鱼游了进来,它张开血盆大口,吓得我浑身发抖,不知所措,这时,章鱼老师毫不畏惧的喷出了黑黑的墨汁,把鲨鱼赶走了。章鱼老师临危不惧的表现令我深深佩服,它真是一个勇敢的好老师。

在海底世界生活,将是多麽美妙的事情啊!我相信,总有一天我们会美梦成真的。

在海底建造城市的作文【三】

我从灰尘扑鼻的市中区搬家到了东湖旁。只要我在家,我就会去东湖。尽管它只是人工打造的,但确实是我小时候的乐土。

春季,梨树花开了,雪白的梨花生长在一片翠绿的青草中,显得格外显眼。紫色、红色的三角梅也从树枝中挤出来,和海棠花打成一团,好不热闹!

夏季降临,三角梅仍不懈气,继续坚守着。梨树累了,花谢了,结出了果。海棠把花收了回去,以便秋天时重返江湖。这是,美人蕉从众花丛中打出,与三角梅针锋相对,互不退让。

又到了秋季,美人蕉终于打扁了三角梅,可是又遇见了深藏不露的桂花和月季,天上有掉下了芙蓉,简直是高手云集,让我们看见一幅武林高手各自用自家的独门绝技打得不可开交之时。

冬天是个***手,***了好多花。但惟有隐居深山的腊梅东山再起,抗着南方冬天的寒风。

最可怕的.其实不是花,而是独自挑战群雄的青草,它四季不死,永不言败,成为了东湖中最强的一股力!

看似平凡的青草,却在无形之中胜过自命不凡的花。正是因为有了青草,东湖才美丽!青草是英雄,它牺牲自己,让自己成为弱者的背景,让弱者看起来无比美丽!

然而看似平凡的一个人工公园,却在无形之中胜过自命清高的高楼大厦。正是因为有了东湖,有了像东湖这样美丽的小自然,才让城市不只有钢筋水泥!

请想象,如果有一天,城市只有漫天的尘土,单调的楼房,随处可见的工地和汽车留下的尾气和噪音,我们怎么办?

怎么活?

少修一点房子吧!就为保留这最原始的美!

在海底建造城市的作文【四】

这时,我看到天空上有几个红色的大字:地球100年后的样子。什么!我猛一激灵,这是我们那个美丽的地球母亲吗?我刚想去阻止那些砍树的.人,可是地下突然裂了个大洞,我掉了进去……: “啊!”我从梦中惊醒,梦里的情景历历在目。我打了一个寒战,走到电脑旁边开启它,搜索关于环境污染的资料。真是不看不知道,一看吓一跳啊!

首先映入我眼帘的是由于全球气温上升令北极冰层溶化,被冰封十几万年的史前致命病毒可能会重见天日,人类生命受到严重威胁这条信息。还有,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,这都是环境污染所致!我重点看了一下防护措施﹕运输车辆使用优质燃料﹔冬季的空调温度调至18度以下,如此简单的方法就可以节约电力,减缓气候变暖。我关闭电脑,决定为了不再看到梦里的情景,从今以后要做一个保护环境,低碳生活的人!但是,怎样才能让其他人也有这样的决心呢?我灵机一动,想到了街上宣传这个办法。

于是,第二天一早,我就约了表妹,上大街上去了。我在会合地点看到了表妹的身影,她已经等得不耐烦了。“表姐!快点,我们出发!”表妹说完,就急不可耐的拉着我的手冲到人多的地方了。不一会儿,我们就发现了一个污染环境的人﹕一个大约30多岁的男子,正在将一大桶污水往草坪上倒。我严肃的上前,说道“叔叔,这样做会污染环境的!”他不以为然的说“那又怎麽样。”见他这种态度,表妹生气了,说“你怎么能这样!不知道现在环境污染严重吗?如果人人都像你一样,地球就要千疮百孔了……”

男子脸红了,抱歉的说“对不起,是我不好,我以后再也不污染环境了!”我与表妹相视一笑,与他到了别,继续执行任务了。然后,我们又阻止了两个正在浪费水的女孩子、在用小刀刮树皮的小男孩……。 不知不觉 ,半天的时光过去了,我们带着甜蜜的微笑回家了。你问我为什么要笑?因为我为建造绿色地球做出了贡献,虽然很小,但是,我相信会有更多的人为此奉献力量!为你,为我,也为大家。

在海底建造城市的作文【五】

“咚咚咚。”我揉了揉惺忪的眼睛看看窗外,原来是我的好朋友小螃蟹在敲海底城市的防护膜呢。自从半年前我们一家搬到了海地城市,我就结识了许多的好朋友。

海地城市是科学家在2080年新研制的一种城市。它有一层十分柔韧又十分薄的保护膜,你可以触摸到城市外面的虾兵蟹将,还可以观赏许多你没见过的美景。

今天是休息日,我要和爸爸妈妈去看看海底城市,顺便就带上你吧。

我们的第一站是海底花园,海底花园坐落在海底城市的东南角,有1000平方米大,那里分为两部分,一部分种地面上的花草树木,还有一部分种海中的珊瑚、海草。人们既可以观赏到地面上的名贵花木,还可以看到多姿多态的珊瑚,真是美妙极了。可是,在这没有阳光的海底世界,怎么样那些地面上的花草树木呢?你不用担心,我们聪明的科学家早制造了一种人造太阳,和地面上的太阳一模一样,也能散发出耀眼的光芒。

接下来我们要去市中心,市中心有一个大工厂,这个工厂里有两台机器,一台是氧气供应机,在氧气极少的情况下,氧气供应机就会发挥很大的作用。还有一台是海水过滤器,可以把海水过滤成淡水、盐和电,提供城市所需的一切。

下面我们要去逛一逛学校了。学校是海地城市最大的建筑物,有四栋房子,一栋是铅笔型的\',一栋是橡皮型的,一栋是胶布型的,还有一栋是书本型的,它们各自有自己的主任。铅笔型的属于小学生们,橡皮型的属于初中生们,胶布型的属于高中生们,书本型的当然是属于大学生们喽。

最后我们要到海中去玩玩。我们走在特殊的街道上。这个街道有三道,散步道、赛车道和自动人行道。散步道适合老年人,赛车道适合那些喜欢刺激的朋友,自动人行道则是大家最通用的。自动人行道分为5道,速度各不相同,分别是100公里/时、50公里/时、30公里/时、20公里/时和10公里/时,随人调整。

我们只用了两分钟就到了水球租借场。这里有很多的水球,水球有很柔韧的外壳,里面有充足的氧气供应,可以让10人一起到海中玩。

好了,转眼间就到了晚上,我要睡觉了,再见。

在海底建造城市的作文【六】

假如我在海底生活该多好呀!没有了汽车的尾气,没有了工厂烟囱,整个海底空气清新,环境宜人,十分舒适。

假如我在海底生活:每一天早上,太阳公公用它温暖的阳光照射着我,从贝壳床上懒洋洋地起来,还不由地伸了个懒腰。听着海水演奏出一首首动听的旋律,不但我着迷了,还有那细细长长的海带也着迷了,瞧,它们一边听着歌,还一边跳着优美的舞蹈呢!

上学啦,我去了海底公共汽车站,海马公共汽车“嗖”的一声过来把我稳稳妥妥地送到学校。牙签鱼老师是教环境保护的,它告诉我们:“海马公共汽车是不会污染环境。”八爪鱼老师是教音乐的,它两只手弹钢琴,两只手吹笛子,还有两只手指挥。虾老师是教体育的,瞧,它那弯弯的身体,一看,就是跳远的好身子。

放学后,我特地乘着海洋观景车回家。一路上,我看见各种各样的鱼成群结队,在海草里穿来穿去,可爱极了。有的身上布满了五颜六色的彩色条纹;有的\'不服气地嘟着嘴;还有的半睡半醒,显得十分没有精神。海洋里的鱼真是丰富多彩,你想去看吗?

我希望今后的日子里,科学技术发展越来越高,真的能到海底生活。

在海底建造城市的作文【七】

假如我在海底生活该多好啊——没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底世界环境非常好,空气清新,很舒适!

每当阳光洒下来,扇贝闹钟就响了,我便开心地伸个懒腰,从高级贝壳床上爬起来。洗漱好后,戴上海星帽,穿上海藻西装,多帅啊!

接着,我又去海底汽车东站,海马汽车飞快地奔向学校。到了海底乐园,我开启了美好的上学时刻。

牙签鱼老师是教海洋环境保护课的,他要让我们从小就要养成保护环境的好习惯,他说我们刚刚坐的海马公交车是不会排放废气的环保汽车,不会污染海洋环境;章鱼老师是教音乐的,他两只手弹琴,两只手打架子鼓,两只手举着口风琴来吹,还有两只手来指挥我们,我们唱得抑扬顿挫、有板有眼;鲨鱼老师是参加过“海洋运动会”的冠军选手,它一下子就可以跑老远。

放学之后,我坐上“至尊VIP”——海洋巨人鲸鱼来观赏海底世界的风景。我看见几条鱼在踢足球,一只小丑鱼冲到了敌方门前,一只沙丁鱼要来抢小丑鱼的球,小丑鱼来了个帅气地转身,沙丁鱼什么都没有抢到,小丑鱼进了啦!

我还看见一只乌贼和一只飞鱼比跑步,只见飞鱼如离弦之箭冲了出去,说时迟那时快,乌贼立刻用使用“独门绝技”——吐墨,这使得飞鱼眨眼间变成了“盲鱼”,乌贼趁机加速跑了出去,飞鱼也不落后,但已经晚了一步,乌贼冲破了终点。

这时,蝙蝠鱼穿着礼服,像一个绅士一样向我打招呼呢!在海底生活真有趣啊!我多么希望通过我们的努力,把它变成现实!

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