选择追随一条河流,坚强助你推开波澜,懦弱则让你溺死水中;
选择成为一只雄鹰,坚强助你展翅翱翔,懦弱则让你停滞不前!
那是怎样一种力量,敦促着我们的行进?是被逼迫,抑或是无可奈何?不,这些都不是,只因有一种坚强的力量赋予我们以生的希望。
可又有多少人面对厄运而止步叹息、望而却步?那是因为一种叫做懦弱的东西滋生于心底。因此,前行的路上请选择坚强,放弃懦弱!
坚强是面对困苦的一种高雅的姿态!
试问:何为坚强?坚强就是司马迁的“隐忍苟活,以生践志”;坚强就是海伦凯勒面对盲聋哑三重折磨却最终实现人生理想的一种奇迹;坚强就是贝多芬丧失听觉却依然呐喊着的强悍的《命运》;坚强更是四川震区的受难者们面对生离死别却愿望“重建美好家园”的呼喊……
古往今来,有多少身影随着时间的流水逝去,而那些毅然选择坚强的仁人志士则将名垂千古、流芳百世!坚强让桑兰选择了“微笑面对生活”,因而重振对生活的希冀;坚强让老骥选择了 “志在千里”的人生态度;坚强让无数被伤痛煎熬的人们找到了前行的方向!
懦弱是面对厄运的一种逃脱的借口!
试问:何为懦弱?懦弱就是清政府的投降与妥协;懦弱就是为虚假广告代言却不愿意承担后果的某些明星的行为;懦弱就是跌倒一次却永不站起的胆怯;懦弱更是一种逃脱……
大千世界,存在着多少平凡的事物,但那些既平凡却又懦弱的`人将被耻笑!懦弱让小草失去破土而出的动力;懦弱让初升的太阳的曙光放弃喷薄;懦弱更使得失败的人们停滞不前!
人生之路,挣开桎梏着你的懦弱,毅然选择坚强吧!是的,选择坚强,放弃懦弱是人生一种崇高的姿态!
那是一只永远的鹰,拥有坚强它用生无所息捍卫了自己的桀骜不驯;
那是一只倔强的蛾,拥有坚强,它用喷薄而出描绘了自己的浴火永生;
那是一只涅槃的凤凰,拥有坚强,它用无所畏惧讲述了自己的烈火重生!
看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。
童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。
童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。
童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。
但我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。
浙江省绍兴市绍兴市少儿艺校五(1)班金潇逸
“雪纷纷扬扬地下着,飘落在母亲的双鬓,白发也随之飘散,我看着,望着,眼角不免有些儿留恋,有些儿挂念。”
就要告别,心里泛一阵寒酸,再加上凛冽呼啸的长风,吹到脸上更是增添了几分寒意,那是去瑞安的途中,一个动人的场面:您眼里噙着泪水,在阳光中,那件被风与依恋欣起的红风衣分外耀眼。
“母亲,我就要走了,临别时道不尽的话语萦绕在耳边,噙着的泪水霎时滚落……我已明白了您此刻的`心。”
“自古伤情多离别”啊!尽管如此,还是得挥泪而别,因为人总有聚散,总有悲欢离合,想到这些,也只好勉强装出一丝笑容,也罢了!
“车轮缓缓启动,牵动着我俩的心,风雪中的您两眼直直地望着我,那是一双饱含深情的眼睛,从眼睛里看出您当时的心……”
大客车开动了,速度加快了,透过车窗仍能看见您那熟悉的身影,模糊的身影,渺茫的身影,直到您消失在马路的尽头,此时此刻我的眼角也溢出了泪水……
“噢,母亲,在异乡的女儿会变成小精灵飞过您窗前,又邀来成群的荧火虫在您的床边翩翩起舞。”
噢,儿子一定会赛出成绩的!一定不会忘记您为我做的点滴小事,我会变成蝴蝶飞入您的梦里,又会变成一片绿叶飘荡在您的床前……
指导教师:陈吉良
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