“我说!”浑身是劲的熊小虎抢了头名,“我的生日是十月十一日,那天也是我国古代著名的历史学家司马光的逝世日。司马光小时候很聪明,曾经机智地用石头砸破大水缸,救出了掉进缸里的小朋友。司马光从小就爱读史书,学习非常刻苦。他用一截圆木头做了一个枕头,读书读得困倦时,倒头就睡。可是,硬梆梆的圆木头容易滚动,只要一翻身,或者稍微动一下,就会滚下床去。头碰到木板床上,立刻就醒了,于是,又起来读书。由于他从小到老一直努力学习,刻苦钻研,经过十九年的辛勤劳动,终于写出了三百多万字的历史著作《资治通鉴》。每当我生日的时候,总想起司马光刻苦学习的故事。”
三小组组长张莉站起来要求发言。她说:“我的生日是十月十二日。一九五二年十月十二日,伟大的国际主义战士、志愿军一级英雄邱少云和五百多名战友潜伏在朝鲜三九一高地附近的草丛中,为的是攻打三九一高地时,减少伤亡。不幸,一颗敌人的燃烧弹落在他身边,烧着了草丛,烧 着了他的全身。离他不远有一条水沟,他只要滚到水沟里,就可以把火扑灭,但是这样一来,就会被敌人发觉,整个潜伏计划就会前功尽弃。他象一块巨石卧在那里,纹丝不动,直到牺牲,确保了战斗的胜利。邱少云严守纪律的.精神永远鼓舞着我。”
许磊同学说:“我的生日是六月三十日。一九○八年六日三十日上午七点多钟,在我国北面、苏联境内的通古斯河谷上空突然出现一个大火球,比太阳还亮。它在离地面六公里的空中爆炸了。爆炸声在一千二百五十公里以外的地方都听得见。六百公里外一列火车上的乘客被震得几乎跳出座位。两千平方公里范围内的树木差不多全被刮倒,引起了一场大火。爆炸后的两个晚上,天空非常亮。在离爆炸地点很远的地方,半夜还能在外面看报。几十年来,许多科学家进行了研究,但“通古斯事件”至今还是个谜。我想,如果我能当一个科学家,一定要解开这个谜。”
“我的生日那天也是***的诞辰纪念日,是十二月二十六日……”
“我的生日那天,正是中国女排大姐姐第一次夺得世界冠军……”
大家都争先恐后地发言……
班会结束了,班主任吴国珍老师高兴地说:“这次班会开得很好!我们都增长了知识,受到了教育。象这样的班会今后还要经常举行。”
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。——高尔基
师导语:寒假是快乐的',因为我们可以自由自在地安排自己的生活和学习;寒假是幸福的,因为我们可以走亲访友、收取红包;寒假是充实的,因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获。
1.小结寒假作业完成情况,展示部分优秀作业。
2.初试写话, 规范格式。
(1)假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的日记,没有要求天天写,但也有孩子写了不少,在认真阅读的基础上,针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。
A.每一自然段的开头要空开两格。空两格的要求从写一句话起就开始强调,让学生加深印象,并出示顶格写的本子讲评(不出示姓名)。
B.句子要写完整。一般一句话可以是“谁(什么)干什么(怎么样)”或“谁在什么地方干什么”,以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的,并针对少数学生的不完整句子进行补充。
C.写完一句话要写上“。”(句号)。句子的概念孩子们基本具备了,但真正要写的话常常会忘记写上“。”了,在强调的同时拿学生的本子示范。
(2)挑选部分优秀的日记读一读。
3.颁奖。
(1)(校)文明安全星;学习实践星;“小龙人”;(各3名)
(2)(班)文明安全星;学习实践星。(若干名)
在推荐学校“寒假之星”的基础上再设立班级“寒假之星”,主要是为了让更多的孩子品尝到成功的喜悦,知道努力过后就是收获。
众人举杯,北风寒,冷彻心骨,萧萧声呼悲于天地。众人心知,此地一别离,再无相见之日,皆白衣冠以送之,雪白的一片,衬映着沧蓝的一片易水。冰天冷月,残阳似血,马嘶声咽,北雁鸣空绝。
高渐离击筑,那样得凄婉动听。荆轲和而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”悲歌未彻,啼声一片。燕地的冬日,滴水成冰,更冷的'是送行者的心,友人高渐离收乐而起,曲终,人将散,众人皆与荆轲诀别,轲重负国家之存亡重任,一人命换燕国之存,此乃重国家而轻个人之义也,一时间呜咽声起。
向西边走的车越来越远,直至消失在寒风中,易水边,白雪地,北风紧,四围飘絮中,一鞭残照里,遍人间悲伤填胸臆。
在驶往秦国的途中,泪水已被风干,驾车的手早已冻得失去知觉,脸上的泪已经风干,只觉得脸冻得生疼。只听得,车内荆轲喃喃自语:“以一人之命,二人之命换一国之安宁,足矣,足矣——
“先生——”我欲语,然此时,千言万语化作满腔悲愤,竟令我浑身颤抖。今日,我与心最敬仰的英雄一起,日夜西行,前向虎狼之秦,驶向壮士千古的征程。
我被阻于秦王大殿,章台宫大殿巍巍,一架飞桥横跨渭水,将一眼望不到边的一片,犹如仙宫玉宇,气势如弘。荆轲没有看一眼,只疾步向前,脱鞋去袜,直入大殿,我看到身后捧着木匣的秦午阳,稍稍迟疑,他回过头,看了我一眼。
我知,秦午阳手中所捧的木匣,便是太子丹敬献给秦王的江山图。我握紧了拳头。
深施一礼,我转身离去,宫殿外,我佯装给马饮水,悄然骑上千里名驹骕骦,飞驰而去。
大殿内,荆轲缓慢展开地图,我知道,我知道,此时,一把致命的匕首将立刻闪出,图穷而匕见!
大殿,荆轲大喝一声便冲上前一手抓住秦王的袖子,一手持匕刺过去,不料秦王一个翻身躲过,一场在宫殿的追逐战展开了,由于秦国有规,上殿者不得带尺兵,所以众臣也不知如何是好,目瞪口呆地看着二人,秦王的医师将药箱掷过,秦王断其左股,荆轲受到八处伤害,靠着柱子边上对秦王破口大骂,最终被侍卫拖走斩***。
骕孀如电,瞬时离开王城,回首秦宫,灰色的宫宇苍茫如梦,我的泪如雨下,纵然千载之下,有多少人,为这一时刻,捧上一鞠英雄泪。
“过生日赠书”已经成了我们班的一条不成文的约定,这次开学适逢两个孩子的生日,两人共为班级送来了10本崭新的图书。因此,在课的最后我们全班起立为这两个孩子送上《生日歌》,恭祝生日快乐!
据说韩国人吃的食物是最健康的,清淡,没有油,没有盐,也没有大鱼大肉。就连举世闻名的韩国泡菜也是经过特殊的加工的。听妈妈说,韩国人比较自大,自称自己的`国家是“大韩民国”,还有些瞧不起我们中国人。刚到韩国的我,还有些迷惘。
汉拿山是韩国著名的景点,据说海拔1000多米,若隐若现,只有运气好的时候,才能隐隐约约看到它的一部分。汉拿山汗蒸海水浴场,也是具有地方特色的享受,据说可以缓解疲劳。嗯,听起来好像不错!我牵着妈妈的手,跟着旅行团的姐姐,进了浴场。哇!不由得一惊,窗外是一片没有边际的海,仿佛看到海鸥飞过地平线,一片薰衣草的清香,令人无比陶醉。我先冲了一个凉水澡,趁妈妈去海水浴场汗蒸时,跑到刚才那个地方,搬了一个小枕头,随着薰衣草的清香,远望着远方的美景,享受的闭上了眼睛,不知不觉睡着了。
韩国的人参是他们的国宝,中午我们去喝了韩国的人参鸡汤,上了车,前往最最美丽的韩国无污染的海水浴场。
揉揉惺忪的眼睛,目光突然定格在那一刻,如同梦幻仙境一般,天蓝的天空一望无际,几朵如同棉花糖般的云悠闲的漂浮在空中,给天空画上雪白的一笔,把天空点缀的更加神秘美丽。蔚蓝的海,没有边际,海鸥飞过地平线,游船警笛滴滴的声音,越过了我的心扉,使我的心情更加舒畅,奔放的奔跑在海边的沙滩上,一切烦恼都抛到脑后,生活更加完美。七彩的阳光下,我自由自在的赤脚跑在沙滩上,一脚深一脚浅的奔跑,时不时俯下身捡几颗贝壳,喊道:“好漂亮呀!”白色的贝壳在阳光下泛着奇异的光芒,显得格外美丽。过了一会儿,我同几个姐姐一起去更衣间换了泳衣,沐浴在阳光中,我下了水,和海浪玩着捉迷藏,和海水玩起了大鱼网。好开心呀!都已经不知多久没那么疯狂了!妈妈看着我玩的那么开心,也会心的笑了。
世界上没有不分别的快乐,拜拜了!大海!谢谢你给予了我快乐!
我从小就喜欢吃零食,什么巧克力,冰淇淋,吃一个总是不够,没想到,到了韩国,还可以满足我贪吃的心愿。在车上,我又不知不觉的睡着了,当妈妈把我叫醒时,已经到达了绿茶博物馆,听说绿茶博物馆里有韩国独有的用绿茶制成的绿茶冰淇淋,可好吃了,我一下来了精神,一连吃了两个冰淇淋,又喝了一杯绿茶红豆冰,比我最爱吃的DQ还好吃呢!我一下子神清气爽,又参观了韩国著名的泰迪熊博物馆,做工精致,可爱的泰迪熊令人流连忘返。
小时候就看完了韩剧《大长今》,向往那些美丽的拍摄地。终于有机会开开眼界看到那些美丽的地方了。独立崖,雄伟,壮观,又不失美丽,它有着动人的传说,十分有参观价值。
名不虚传的天地源瀑布,在黑夜中闪烁着神秘的星星点点,黑漆漆的天幕遮挡不住瀑布宏伟的气势,虽然有些累了,还是打起精神走完了天地源瀑布公园,一点也不会后悔,选择了坚持。
1.了解本学期课程设置。
课程设置与上学期一致,其中《地方课程》仍使用上学期下发的《人·自然·社会》。课程表仍使用上学期的。《音乐》和《美术》用书是循环使用课本,上课时老师会下发,用后收起来。
2.了解语文整册教材的编排。
以主题编排,共有8个主题,每个主题中均有1个识字、4或5篇课文、1个园地、1次口语交际。
3.初步理解“何为主题性学习”。
(1)以第一个主题为例讲解“主题”。
快速阅读本组课文,找找有什么共通点?揭示“春天”这一主题。
(2)阅读“目录”,从课题猜测“这是什么主题?”
让学生初步了解八个主题:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。
在看课题猜主题的同时,随机地让学生谈谈翻阅新书的收获,如:《胖乎乎的小手》讲了什么;《棉鞋里的阳光》讲了谁做了什么事;《乌鸦喝水》的故事听过了吗;《快乐的节日》是指哪个节日啊;《手捧空花盆的孩子》主要讲了谁呀,又是怎样的一件事呢……
4.齐读“新学期新希望”,知道新的学期,大家又要重新出发,只要努力,每个人都有希望。
从来都没想过这个问题—我会预知我的生命只剩三天,这是一个很值得人动脑筋的问题,假如我的生命只剩三天。一直都认为自己正值年少,还会有一段好长的路要走,对未来,自然也寄予了许多理想与梦幻,却从来没有想过生命已到尽头。三天对于我来讲只是瞬间吧。这么短的时间里,我该如何去安排呢?
我想,我会在第一天清晨,沐浴着阳光起床后,首先用手抚摸我那可爱的闹钟,感谢它每天不知疲倦的“喊”我起床,提醒我要准时。接下来,我会环视我的房间:我的水晶台灯,我的帖满明星粘纸及像片的书橱和衣柜,我曾牺牲零用钱积攒起来买下的书刊,我的天蓝色窗帘上的那串夜光风铃,我的摆满毛茸玩具的大床,还有我去旅游带回的纪念品,我的帖册,同学送我的礼物及信件,哪怕只是一张草纸,我也不会放过,因为那上面记录了我的成长历程。它们为我提供了一个可以依靠的地方。然后,我会将我所有的影集翻出,从第一张开始看起。我要最后一次看看我的成长历程,看看我曾经去过的地方,看看我一次次灿烂的微笑,看看我的朋友和亲人。我要将他们铭刻在我的心中,让自己了解自己短暂的一生。接下来,我会翻出我所有朋友的地址。我要给他们每一个人定道别信,我要感谢他们赐予了我“友谊”这份礼物,我要感谢他们。
当第一天夜幕降临时,我要搬着凳子,到空阔的草地上看星星。我要将它们一闪一闪的样子记住,我要向它们的每一个许愿,为我所有爱过我的人祈福。我的第一天,将在满天辰星闪烁中落下帷幕,假如我的生命只剩三天作文。
第二天天未亮,我会跑到沙滩上看日出。我要记住那太阳升起时神圣、辉煌灿烂的模样,我要用笔最后一次将它画下来。然后,我会站在阳台上,最后一次给我那盆未长成的植物浇水松土,最后一次给我的那条汴金鱼喂食。再然后我会坐下,将我曾经听过的音乐再从头到尾,一遍遍的听,我要将悦耳的音乐带入天堂,使我不至于孤单寂寞。
当夜晚再一次来临时,我要邀请我亲爱的老师们坐在一起。我要对他们每一个人说声“对不起”和“谢谢”,请他们原谅我曾经犯下的不可弥补的错误,并感谢他们在我的一生中为我指点迷津。我的第二天,将在声声感激中结束。
当最后一天到来时,我会一大早起床为我父母准备早餐,最后一次尽到我做女儿应尽的义务。我会感谢他们赐予我生命,并微笑的祝福他们可以早一点儿开始新的生活。然后,我会回顾我的短暂的一生。我要记住这一生的遗憾,好在来世还愿。
当第三天夜晚时,我会穿上我最美的衣服,离开家,到一个无人烟的`地方,躺在那看夜空……因为我不希望所有爱我的人为我哭泣。我想,那时的夜空会有许多许多的流星来点缀,它们连成一片,像雨点一样落下来,照亮了我。
当时间离午夜只剩下一分钟时,我会哼着那些熟悉的旋律,直到我的心脏停止了跳动!那一刻,烟花将夜空印衬的像白昼一样明亮!
让一个正值花季的少女面对只剩三天的生命是不是太残酷,然而面对这三天她要思索多久,她又会成熟多少呢?文章用朴实的语言写出了细腻的生活细节,自己那种情真意切的心灵物语亦跃然纸上。文中的那种朴实的感动打动着读者的心魂,那种对生活的热爱,对生命的热爱,对一切的不舍、感激和洒脱时时牵动着我们的心弦。灵动与美好随着作者的文字流淌过我们的心灵,唯愿生命的阳光与这个活泼而又娴静的女孩长相随。
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