甜的作文初一【一】
“勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中，我深刻找到那种苦与甜的滋味。
耳边的上课铃声恍然响起起，在此时，我们都知道上课了。走进教室，课程作业也本都发到了每个人的座位上，这意味着……陈老师说：“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后，我拿起笔，不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨，还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是，做到了最后几题时，握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画，每写一个数字，都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下，我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目，直到下课铃响。
过了一天后，课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本，心中仿佛压了一块大石头。我在思索：“是不是我做错了许多题目，要早上去面试接受批评呢！”结果本子发了下来，打开是一个个红色的痕迹，上面没有一点错误，在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻，在我心中也欢快了许多，我同时也体会到了甜的滋味。
这句话，果然说的没错在辛勤，努力下我总能体会到甜的滋味。
甜的作文初一【二】
记得有一次，在我的提议下，我们家进行了一次“喜、怒、哀、乐”表演赛。
吃过晚饭后，我们一家三口就拉开了比赛的帷幕。经过猜拳，最后决定，裁判由妈妈担任。她一声令下：“喜！”只见爸爸举起右拳，向空中一挥，说：“噢耶，今天钓鱼钓了好多，大丰收！”这滑稽的表演，逗得我“扑哧”一声笑了起来。
妈妈又大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，接着马上反应过来。他把牙一咬，眉头一皱狠狠地说：“气死我了！”
妈妈又马上改口说：“乐！”爸爸反应真快，一抹脸就“哈哈”笑了起来。
“哀！”妈妈搞了个突然袭击。爸爸立刻装出了愁眉苦脸的样子，逗得我和妈妈笑弯了腰。
轮到我表演了，我一会儿装出高兴的样子说：“耶，我语文考了91分！”一会儿生气地说：“谁把我的钢笔弄坏了！”一会儿又装出很悲伤的表情说：“完了，今天我被老师骂了。”最后我欢呼的蹦了起来说：“我跑步比赛得了第一名！”逗得爸爸妈妈都合不拢嘴。
“喜怒哀乐”表演赛结束了。妈妈宣布：“爸爸得了99.5分。”听到这儿，我紧张的不得了。妈妈说：“雯雯嘛，不错，100分。”“噢！”我开心的一下子蹦了起来。
瞧，这就是我既开心又甜蜜的一家子，我们的生活总是这样笑声不断。
生活中，必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜占多数。
例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了高潮，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了？”我抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了？所以要学会坚强”。听了妈妈的话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。
妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。你呢？
甜的作文初一【三】
刘添鑫
友谊，是一把雨伞下的两个影子。友谊，是在你失败时给你的安慰。友谊，是在你成功时给你的祝福！
我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠，我平时叫他张。张是我最好朋友，我们形影不离。
张的头发非常帅气，长长的，跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑，脑袋出奇地发达，什么都会，而且成绩好，讲义气，只要我需要帮忙，他肯定出现在我的面前。
张帮助我的事太多了，像天上的星星数都数不清。可我这次要写的，只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事，让我感动了很久，很久……
那一次，天黑沉沉的，风呼啸着，同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室，交完作业，准备去打扫操场，我刚刚是跑来的`，又穿了这么多衣服，身体很热，我把外套脱了，直奔操场。张在我身后喊道：&ldqu;刘，外面很冷，穿上外套！&rdqu;&ldqu;没事，我热着呢！&rdqu;张没办法，追上了我，和我一起打扫操场。
刚开始身体热乎乎的，丝毫没感觉到寒意。后来，风大了，我原本热乎乎的身体不热了，感觉到了冷。我继续打扫树叶，后来，一阵寒风吹来，我冻得直打哆嗦。&ldqu;刘，没事吧！&rdqu;张亲切地问我。&ldqu;没事。&rdqu;我强忍着。风好像故意跟我作对似的，一阵又一阵的风，冻得我原地直跺脚。&ldqu;刘 ，是不是冷？我就说吗，叫你穿衣服你不听!&rdqu;他一边说，一边脱下他那厚厚的外套。&ldqu;你干什么？&rdqu;&ldqu;给你穿啊！&rdqu;&ldqu;不用了，你给我穿你会冷的。&rdqu;他不听我讲道理，给我穿上了。刚刚穿上，就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧！可以暖和身体。&ldqu;好！&rdqu;
这虽然是件微不足道的事情，可对我来说，这是友谊的见证！
这次，我尝到了甜的滋味，那是友谊的滋味！
指导老师：吴老师
点评：以一件小事来描写友谊，以小见大，在描写小事上，抓住许多细节进行描写，生动地突出了友谊，令人有暖暖幸福感。
甜的作文初一【四】
对于正处在青春期的我们，经历过一些酸甜苦辣，当甜甜的念头漫过我的心田，我会觉得有一种幸福的感觉，当然，在甜之前总会经历一些辛酸的事情，它在考验你和她（她们）之间的友谊是否鉴定，是否天长地久。
现在还是初夏，但是这种闷热的天气会让我感觉到很烦，终于，天气变阴了一点，学校的环湖跑就在今天举行。上午，我跟寝室的两位好朋友约好要跑在一起的，所以从来没有长跑过的我们，在寝室说：“我怕我会跑不动，记得拉我啊！……”等等一些丧气的话，下午，全部的初一同学都聚合在校门口，男生在前面，女生在男生后面，发令枪响了，男生一窝蜂跑了出去。过了五分钟，又一声发令枪响了，女生也跑了出去，我们三个人跑在一起，跑了一会儿，我没力气了，气喘吁吁的，就走了一会儿，我让她们两个继续跑，不想让我而拖累她们。因为她们跑的很慢，所以我赶得上她们，当我赶上去时，她们也停了下来，她们又要我继续跑，她们会赶上我。就这样反复循环，我跑着跑着，就没看到她们了，我边跑边留意身边那一个个面生面孔，希望能看到是自己找的那两个人的熟悉面孔，看见班上的同学，就问看到她们了没，答案都令我很失望，我是那么想和她们同步一起跑，可最后还是失之交臂……于是，我自己先跑了。
当我终于跑到了终点，在拥挤的人群中找到她们时，才知道原来她们一直在我后面，她们一回来就气冲冲地对我说：“你把我们甩了。”然后，她们就气冲冲地走了，我顿时无语了……
晚上，变天了，雨点狠狠地落在地上，正像一根根的针刺在我的心上，我的心在流泪，为什么不是你们抛弃我？为什么你们不信任我？从这以后，寝室进入了冷战阶段，每天一直在为这件事而烦恼，上课老是走神，精力总是不能集中在课堂上。
终于有一天，我忍不住了，就跑了过去，跟她们诚恳地道歉，或许真的是我错了，不过她们也大方地原谅我了，后来我们又说说笑笑地走在一起，一起玩，一起闹，在闲暇时分，总能看到我们在一起的身影，有同学说：“我们是连体的三胞胎。”寝室又回到了以前那个欢笑的家庭……
或许，只有经过考验的友谊才是最珍贵的吧，这时，我觉得有甜甜的感觉漫过我的心田，会永远地生根发芽，我也会记住这段辛酸的时刻。
甜的作文初一【五】
六年的小学时光如流水般匆匆而过，在这六年里，老师，您就像一棵大树，而我们是树底下的小草，您一直都张开手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，在您的陪伴下，我们正吸收营养茁壮成长。
往事历历在目，我至今还记得……
那天早上，数学模拟考试，开始很顺利，做着做着，碰到我一道难题。我绞尽脑汁也没算出来，怎么办，怎么办，我紧张得手心都出汗了。我抬起头，无意中瞟到同桌小李一脸胸有成竹的样子，我猜他一定写完了，并且对了。我偷偷看了下老师，发现老师埋头在做试卷，似乎没注意到我。不管三七二十一，我伸长脖子去看他的答案，赶紧抄下来。
中午吃饭的时候，我觉得这米饭难以下咽，同学看我的眼神好像在审视我，黑板发出“吱吱”的声音，好像在训斥我，桌椅发出“吱——”的声音又难听又刺耳，仿佛在指点我似的，我食不知味地嚼着饭。饭后，试卷发下来了，我考了95分，卷面上只有一个大大的红叉，就是我抄同学的那题，边上扣着五分。往同学那边瞄了一眼，他也扣五分。天哪，我好不容易抄来的答案竟然是错的。电风扇转个不停，好像在为我叹息，同学翻试卷的声音就像在指责我，我羞愧极了。回想刚才发试卷时，同学们崇拜的眼神，这让我的负罪感更强烈了。
放学时，一个同学告诉我，吴老师叫我去办公室一趟。走在过道上，我忐忑不安地想：“唉，这可怎么办？老师问我，我该怎么说啊？……老师肯定发现了，会把我数学课代表的职位撤掉吧……唉，真是自作自受！”我小心翼翼地敲门喊报告，老师说：“请进。”我怯怯地走到老师跟前，老师一脸沉重地对我说：“知道我为什么把你叫过来吧？”我脸红得像煮熟的大虾：“我……我……考试作弊了。”“涵悦，不会做没关系，但也不要去看别人的答案啊。你身为课代表，更应该以身作则。下次不要这样了。”老师语重心长地对我说。我泪光闪闪，低声说；“老师，我错了，我以后不会这样了。”
老师，您就像路标，给我指明前进的方向；老师，你就像园丁，精心哺育祖国的幼苗；老师，您就像浩瀚大海，向我们敞开博大的胸怀。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”您的批评，就像校园芬芳的樱花那样，带着丝丝甜味，萦系我心。
甜的作文初一【六】
小学六年的生活多姿多彩，就像一个五味食盒，让你忍不住却品尝。小学的生活，就像人生的阶梯，每迈一走，象征着一个新的发现；小学的生活就像记忆宝匣，里面储存着各色各样，风格迥异的记忆片段，静静观看，你就会发现每一个场景都令你流连忘返。
甜，舌尖上的享受。得到舌尖上的快感，也许你会愉悦，可或许你并不会真的开心。心理上的享受就像寂寞许多的人终于找到兴趣相投的知己一般。
那一天，同桌琳穿着新衣服来上学，琳的新衣服的有一只马和一只猪的背影，我习惯性的嘲笑了琳一番，可在我意料之外的是，一向嘴巴毒辣能说会道的琳今天竟然没有反驳，琳瞥了我一眼，趾高气昂的从我身边走过，我看着她”雄赳赳气昂昂“的模样，心中的疑惑顿时消散。
到了下午，一向对我不冷不热的琳竟然主动叫我放学等她和她一起走，我心中诧异，点点头答应了。到了放学，琳背上书包，和我并肩走在一起，一路无言。我心想：难道就这么走下去吗？到了分叉路口，琳拉住了我的手，变魔术似的拿出了一个礼品盒，上面用精致的丝带捆好了。琳低声道：“生日快乐！”说完，红着脸跑开了。我愣在那里，回到家翻看日历才知道今天真的是我的生日。
我感叹琳的细心，看着盒子里精致的钢笔，心底划过一抹暖流。读了六年书，第一个送我生日礼物的竟然是一直和我吵架的琳。我心底对琳的评价不禁又高了一层楼，得友至此，吾复何求？
小学生活中的甜酸苦辣咸，每一种味道都是必不可缺的味道，让我们打开记忆的盒子，满满地“品尝”一幕又一幕的记忆片段吧！
