初二英语作文最新视频【一】
建构主义学习理论把创设情境看做是意义建构的必要前提。在小学英语教学中，教师可利用多媒体和其他直观教学手段，创设有利于学习者建构意义的情景，加强对句型的感知与理解。例如，为了教学生行为动词一般现在时态的一般疑问句式及其肯定和否定回答方式，一位教师在教室前的黑板上方悬挂了一个气球，邀请一个男生和一个女生进行触摸气球的竞赛，并发出jump high and touch the balloon的指令。男生跳得高，碰到了气球；女生则没有触摸到气球。这时，教师很自然地指着男生问其他学生：does he iump high 学生回答：yes，he does，再指着女生问：does she jump high 教师得到的回答自然是no，she doesnt，这样。学生就在这个真实的情景中自然地理解了该句型的意义。
初二英语作文最新视频【二】
平安夜却让我夜难安寝，不过我揭开了一个小秘密，这个秘密是我费了九牛二虎之力才揭穿的噢。
把一只毛袜放在枕边，我上了床，进了温暖舒服的小被窝，但心里总是充满了好奇，不可能是圣诞老人还来送礼物吧？世界上根本没有圣诞老人，再说，如果有，我们家也没有烟囱，门又关得紧紧的，又没有什么秘密通道，他到底是怎么进来的呢？为什么我每年都能收到神秘的礼物呢？我千思百想之后突发奇想，对了，我怎么不去来个守株待兔呢？唉，我真是聪明，这么巧妙的办法都让我想起来了！
我卧在床上静静地等着圣诞老人的到来。半小时过去了，我就有了睡意，一个小时过去了，我的眼皮开始往下垂，只睁着半只眼睛，我坚持不住了，用手拉住眼皮，嘻嘻，这样看起来“炯炯有神”！
不一会儿，我便不行了，手都发麻，连我那心肝宝贝小眼皮也快被拉成长毛巾了。又一个小时飞去旅游了。我的眼皮被扯得直跳，眼球发涩，我想：就要变成熊猫的黑眼圈了吧？
又过了一会，我实在忍不住了，在睡神手里拼命地挣扎着。我安慰自己：坚持住呀，我相信圣诞老人现在一定还在家里忙碌着，可能正是专门为我挑选精致的小礼品呢，坚持！哎，我的小手又不听话了，收进了暖和的被窝里，但我还是坚持睁着眼，不过方式变了：一个眼睛睁着，一个眼睛闭着。生怕功亏一篑。
突然，一丝光亮透进了屋子里，我立即把眼睛眯成一条缝，怕圣诞老人发现了我。这时，我清清楚楚地看到了爸爸妈妈的身影，看到了一个个礼物飞进了毛袜。
我甜甜地笑了……
初二英语作文最新视频【三】
建构主义学习理论认为，理想的学习环境应当包括情境、协作、交流和意义建构四个部分。其中，协作应该贯穿于整个学习活动过程中。在这个过程中。每个学习者的想法都为整个学习群体所共享。交流是协作过程中最基本的方式，而真实交流的活动又是学习环境的重要的特征。有一位教师在教学5b第五单元时，在句型教学的最后环节设计了认识新朋友的任务。教师出示朋友tom的照片，要求学生分组讨论如何利用所学的新句型does he 来了解tom的情况，并把问题记录下来，派代表向老师提问，以获取tom的相关信息。
初二英语作文最新视频【四】
The New Year is coming and I have good wishes for the coming year.Firstly, I hope my families will be happy and in good health. I want my father has more free time to company my mother and I. I don’t want him work so hard all the time.Secondly, I wish myself can have a good year and do well in my study.Study is my priority now and I hope I can work hard and make progress.Finally, I want a new computer for my study and enjoyment.As I learn more in school, a computer is necessary.When I am free, I want to play computer games or search the Internet.I think my father would buy it for me.What are your wishes for next year?
新年就要到了,我对来年有着美好的愿望.首先,我希望家人健康快乐,希望爸爸能有更多的.时间陪我和妈妈,不要总是工作.其次,我希望自己来年顺利,成绩优异.学习是我现在最总要的事,我希望自己能努力学习,有所进步.最后,我想要一台新电脑,用于学习和娱乐.在学校学的东西越来越多,电脑是很有必要的.我空闲的时候,我想玩玩游戏或者上上网.我的爸爸应该会买给我.你来年的愿望又是什么呢?
初二英语作文最新视频【五】
《现代中学英语教师素养》这是一本集中学英语教师综合教学技能指导的教材，课堂用语篇针对英语教师语言基本功要求，编写了英语课堂常用语，如：课前准备，课中提问，教师指令、演示、评价语言等，指导教师准确并流利地运用英语组织教学。在附录部分还为教师提供了几百条与教学有关的校园用语。读书
获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会"亲其师而信其道"；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。
通过阅读，我深深感受到作为一名中学英语教师，仅具备专业方面的知识是远远不够的。中学英语教育的重点是给孩子们提供一个学习英语的机会，打下较好的英语基础，这包括了学习兴趣的培养和正确的学习方法的掌握。一名教师能以教学原则和方法来提高课堂教学的组织能力和实践能力。兴趣是最好的老师，它对英语学习起着积极的推动作用。有了兴趣就有了一个自主学习英语的动机，中学生学习英语的动机一旦被激发，就会用积极主动的态度对英语进行学习和探索，兴趣也就越浓。在遇到困难的情况下，会更有意志力。教师不仅要有综合的教学技能，还要有语言的示范能力。
教学技能是评价教师的核心技能，它是指教师如何教的技能，具体地说就是指教师对教学设计，课堂活动实践，课堂教学组织和在课内外充分展示英语在交流中的工具性的能力。目前中学英语教材的内容与学生的学习和生活有密切联系，主要是以趣味性最强的“情景会话”为主。
教学生唱他们喜欢的英语歌曲，会画形象的简笔画，会制作美丽多样的幻灯片，会以丰富的表情，协调的动作表达意义或有感情，会组织丰富多彩的活动，
能熟练运用多媒体辅助教学才能把学生的学习兴趣激发出来。在英语教学中，听、说、读、写既是英语教学的目的，又是英语教学手段。要对学生进行这几方面的基本训练，教师要有过硬的基本功：
（1）教师的语音语调要标准，纯正，流利；
（2）有一定的口语能力，能用简练、准确的语言组织课堂教学；
（3）书设计合理，字迹工整规范。一个中学英语教师应在教学工作中充满生机和活力，富有创新意识和超前意识，对待教学实践中所遇到问题应经常反思，并保持探索的习惯。创新在本质上是一种超越，要越过传统和现实以及自我的障碍。教师如果富有创新意识和创新能力，能使学生的创造能力在潜移默化中不断提高。
中学英语教师在教学过程中会遇到很多意想不到的问题，这就要求中学英语教师进行反思。上完一节课后，静静地坐在办公桌前，从容地整理自己的教学思路，反思自己的教学行为，总结自己的教学得失。使自己的教学更上一个台阶！
我们很多人不是也成天在嘲笑别人这也不行，那也不对么？而当他自己去干时，结果什么也干不了，传统的思维已经成为一种定势，让他在自缚的中慢慢地消失。
初二英语作文最新视频【六】
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋、使人向往、使人兴奋……多年后，猛然一回头，纯真的回忆就一直在脑海中放映着，总让人觉得是那么美好……
记得在我五六岁的时候，外公就经常给我讲了关于圣诞节的故事：每年的12月24日平安夜的晚上，圣诞老人会从遥远的地方，驾着一辆驯鹿车，悄悄地从烟囱里面钻进来，送每个孩子心中想要的礼物。圣诞老人很漂亮，他头上戴着一顶红彤彤的帽子，帽子上面还有一个圆滚滚的小白球。他披着一身红衣裳，戴着黑色的手套，衣服上还系着一条皮带。圣诞老人的眼睛黑得像珍珠，鼻子红得像火球，他一团团的胡子像棉花……那可真是一个美妙的故事啊！每当圣诞节早晨起来看到床头精美的礼物时，我都会手舞足蹈。
虽然圣诞老人每年都给我送圣诞礼物，可我从没见过他。七岁那年的平安夜，我好奇地问外公，我很想见到真正的圣诞老人，他倒底是什么样子呢？外公说，圣诞老人一定要在小朋友睡着了才来送礼物。我不相信地在家里跑来跑去，却只看见到房间的窗户留着一条细缝。外公拍拍我的肩，笑着说：“这是给圣诞老人留下的，否则他怎么能进来送礼物呢？”听了外公的话，我十分坚信地坐在客厅里，焦急的等待着圣诞老人的到来。可眼皮打起了架，慢慢地合上了。外公说：“快去睡吧，也许圣诞老人已给你送来了。”我伸了个懒腰，似信非信地回到房间，刚拉开被子，啊，那个我日思夜想的芭比娃娃正睡在我的枕头边呢！我高兴得一蹦三尺高。外公外婆也应声而来，装着很惊奇的样子说：“哦，圣诞老人这么早就给你送礼物来了，这下你好安心的睡觉了。”我抱着心爱的芭比娃娃很快就进入了梦乡，梦见慈祥的圣诞老人坐在精美的驯鹿车上，奔波在全球各地，辛苦地为其他小朋友送礼物呢。
日子一天天过去了，我也慢慢明白了，其实世界上根本就没有圣诞老人，只是人们心中美好的幻想。那精美的礼物也是外公外婆送的，然而在这一份份礼物的背后，是外公外婆对我无限的爱啊！
初二英语作文最新视频【七】
我真的好希望在平安夜上下一场大雪呀!不知为何，我再次这么想，也许，是想在与雪来一次亲密接触吧!我希望在我的平安夜上，雪能来捧场!我为纯洁的心灵再次冲洗得更加明亮、纯洁。
在那天，我不会激动的来到操场上，用那双温暖的手去接纯洁的雪，但我想说：我喜欢白色，喜欢它的纯洁，喜欢它的洁白!我会在教学楼上遥望，遥望那洁白的雪，看它是那样的美丽，那样的惹人喜爱!我更加希望有人能够陪伴我，一同欣赏这美景，也许他不会懂，这是为何?但我想说：“我喜欢这样，这样的场景，这样的‘浪漫’!”。
就这样，我希望自己能这样坚持1个小时，我也只需1小时，不被任何所打扰，就这样，度过这样一个我的平安夜，我在这天会有这样一个愿望!我希望会实现!希望!
我将沉默，我将平静，我将。但我一定会在楼上遥望，想像那浪’的一刻，是那样的美好，那样的舒畅，我将向蓝天呼喊：“我谢谢你，送我一个我最想样的礼物!”。
我会感谢蓝天，会感谢我十一岁蓝天下的拿到遗失的彩虹，会感谢那洁白的雪儿，会感谢在操场上奔跑的孩子们，会感谢。
我的平安夜，我谢谢你，让我学会了微笑，让我学会了满足，让我学会了快乐。我也向你呼喊：“我谢谢你了，谢谢你的礼物!”
我的平安夜，希望你能让我再次懂得，再次成长!一起加油哦!
