初一作文冬天里的故事【一】
这是一个寒冷的.早晨。
我一如既往地去晨跑，这时，有一只瘦骨如柴的小猫，寒冷的风吹在它身上，使它瑟瑟发抖。
我俯下身子，摸摸它的头。奇怪的是，它不叫，也不跑，反而抬起头。从它那双乞求般的眼睛里，可以看出它饿了。我想上楼，谁知它也跟着我，形影不离。
到了家，我为它切了一根小烤肠，它猛扑上去，“吧唧，吧唧”吃起来。当吃完几小块时，又跑到我身边，在我腿上蹭来蹭去，又将头依在我怀里，好像在感谢我，然后又去吃。就这样，反复了好几次，直到吃完。
我上前去抚摸它，然后小声说：“小猫咪，你怎么会跟一个人如此好，你真是太小、太小……”
说完，便坐在了沙发上。不一会儿，那只小猫跳上沙发，然后又扑进了我怀里，我有些惊奇。它在我怀里蜷成团，好像我怀里就是它的家。
这是一只上帝派来的猫，它给予了我很多很多，让我在这个寒冷的冬天，涌起一股暖流。
初一作文冬天里的故事【二】
一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。
冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。
冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。
冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。
初一作文冬天里的故事【三】
谁说冬天不是童话的季节？我认为冬天就是一个五彩缤纷的童话世界。你看！我们刚从圣诞老人的红色雪橇上抱着心爱的礼物度过了开心的圣诞节，又满怀希望地迎来了元旦的新年钟声。
看！我们班要在元旦举行一次别开生面的课本剧表演联欢啦。更多的精彩童话马上要诞生了！
我在这个童话世界里可算是过足了一把导演瘾，我和我们组的其他小演员们精心排练了一出精彩的课本剧――《绝代双雄》。在剧中，我们巧妙地把发生在战国时期的“完璧归赵”和三国时期的“草船借箭”这两个著名的历史故事串接到了一起。这样就有了两位传奇智者蔺相如和诸葛亮的同台演出和智慧比拼。
到了元旦演出这一天，我们组早早来到表演会场做表演前的精心准备。只见彩色气球、闪亮的雪花、绚丽的花朵把会场装饰得欢快明亮，五彩纷呈。
我们组的任海桥妈妈真是心灵手巧，她用彩色卡纸为赵王和秦王做了两顶威风凛凛的皇冠，两位演员往头上一戴，嘿！赵王和秦王马上穿越了两千多年活灵活现地站在我们面前。我们的道具也准备得精益求精，有士兵威武的弓箭，精美绝伦的和氏璧，诸葛亮和鲁肃对坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船。看来万事俱备只欠东风――精彩的演出啦！
我们的节目第一个上场，小演员们一段段精彩的对白和表演，让一个个传奇的历史故事再现。蔺相如用智慧勇敢气得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的诸葛亮则上知天文，下知地理，羽扇纶巾，谈笑风生，令周瑜和曹操气急败坏、自叹不如。这样的表演真是让我受益终生。我们的表演赢得了同学们和老师的一阵阵赞叹和掌声，我的心里真是高兴、畅快极了！
其他组的同学们表演也十分卖力和精彩。你看！有让人捧腹大笑的山东快书《打针》，有发人深思、增长智慧的课本剧《晏子使楚》、《三顾茅庐》、《舌战群儒》、《景阳冈》、《拔苗助长》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,还有欢快热情的管乐合奏……，我们感觉真像是进入了一个神奇的童话世界。
最后，在全班欢快浪潮的《小苹果》歌舞里，班主任李老师给我们每人发了一本厚厚的新书《幼学琼林》做为新年礼物。我欣喜地翻开书，看到这里汇集天文地理、历史人物等等，真是一本知识宝库呢！
这个五年级的冬天，我体会到了辛苦的排练和坚持的信心一定能换来赞美的掌声，也收获了同学和老师们深厚的关爱和友谊。冬天里的童话，会因为你的努力而变得更加美丽和神奇！
初一作文冬天里的故事【四】
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”看，那一排排的树木披着过冬的白色皮袄，枝头还自豪地绽开银白色的花，在阳光的照耀下，闪着光芒。
“千里冰封，万里雪飘。”瞧，楼顶屋檐下的冰条，正在缓缓融化，从容地滴落下来，仿佛是在完成使命之后，又要回到祖国大地。
在这个时刻，怎能忘记那最充满活力的游戏呢？听，耳边传来了孩子们打雪仗时银铃般的笑声，我也不由自主地加入到了这个行列里来，想再重温小时候的稚气。
一个充满诗情画意的水晶世界，一个多姿绚烂的冰天雪地，一个充满活力的美好回忆。雪，带给了我们无限欢乐，就如童话故事中，王子给公主的幸福一样，独一无二。
初一作文冬天里的故事【五】
白杨树挺拔向上，葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着，似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了，风起处，飘落了几片，也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐，头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子，显得还是那么精神抖擞；一棵石榴树，已满树的金黄，稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸，开着口笑的石榴，好像在为人们的思想境界的提高而高兴。
我真真的感到秋天的存在时，它却早已离我远去了。只流下那枝头的一片孤单单的叶子怯生生的立在枝头，随时准备着死。地上早已有厚厚的一片黄叶，踩在上面软绵绵的，有谁能想到着曾经多么有吸引力的绿叶如今回会落的如此这般。
我感到秋的逝去，是当下过第一场小雪后，那雪没有留在地上却留在了心上，淡淡的，薄薄的，却又是暖暖的，抛开这雪的温暖，单想单看但听，那景象那原野那呼啸的风，就使人颤粟。我想着，一人站在这鹅毛大雪的世界里，用我的手亲自去亲吻那香的雪。可我碰到时感觉却是凉凉的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的妩媚日只有满是皱纹的棱再北风的呼啸中颤微微的摇摆。
这地上的雪也还并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去与着大地做亲密的接触，仍感到在冰冷的背后是温暖，并且怕是地的呼吸。我闭上眼，时间在我的'脑中旋转。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此这般的寂静与悲伤，有雪的饴或是无或是无雪的。不过在冬天无雪是很难的，虽然有时只是象征性的飘零，着几点，飘零的雪足以衬托出这冬的萧条。既无鸟鸣有无飞雁，在这万物都死去的时节仅有那松柏的一抹绿，显得那么僵硬。足以让冬的乐诗演奏出一阵嘈杂的乐曲。
无论那金黄的秋还是这悲戚萧条的冬，都有那么些冷酷更有些悲壮？难道这秋这冬就着么冷人懊丧吗？人间没有永恒的冬天。
于是我从地上爬起来。站在雪的颠峰眺望，那岂不是春的风影。
初一作文冬天里的故事【六】
冬天过去了，春天又来了！
人们放起了一个又一个大礼炮，炸醒了沉睡的春姑娘。她揉了揉眼睛，看了看四周，到处一片洁白，而且雪还下的很大。她自言自语的说：“不行，我得止住冬妹妹，要不就会把别的动物冻死的。”她跑到冬妹妹的家里一看，原来是冬妹妹的雪篓破了一个大洞，她赶忙去把雪篓补好。但是补好雪篓只能把雪止住，不能把雪化掉，怎么办呢？她想了想，又飞奔而去，她这是要干什么呢？原来是去找太阳公公。阳光照遍大地，人们冻僵了的手、耳朵和脸也渐渐地好了起来。她又叫来春风姑娘、春雨姑娘和雷公公，春雨姑娘把纺了好久的线慢慢的往下抛，雷公公把藏了好久的大鼓重重地打了起来。春风轻轻的吹，春雨细细的下。风吹绿了柳树，雨唤醒了笋芽。从院子里钻出来的迎春花一朵两朵好像在说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”
春姑娘高兴的笑了，因为她的劳动给别人带来了欢笑。
初一作文冬天里的故事【七】
下雪啦，下雪啦!终于盼到下雪了。整个校园一片洁白无瑕的景象。所有的树木都戴上了洁白的帽子，教学楼也成了白色的雕塑。大地也盖上了一层厚厚的一尘不染的棉被。
叮铃铃，下课了，我们三(3班的同学们都跑到了操场上。看，我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的观雪景，可热闹了!
打雪仗的有两组。黄龙飞、张光瑜、冉德正、宋家辉为“白军”，马士喆、高文龙、吴永健和我为“红军”。具体分工是，黄龙飞对我;张光瑜对马士喆;冉德正对高文龙;宋嘉辉对吴永健。一会儿，一场激烈的“战争”开始了。两军都不甘示弱，火力都非常猛烈。一发发“炮弹”不断在对方的前沿阵地上开花，喊***声、欢笑声响成一片。最后，他们“白军”终于抵挡不住我们“红军”的强大攻势，垂头丧气的逃走了。大家欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。
参加堆雪人的有黄星语、张昊然等许多同学。他们齐心协力堆了一个又大又胖的雪人。他们正在忙着打扮那个雪人呢!
我们班剩下的几个同学，正在那儿指指点点地看雪景呢!
多欢乐的场面，多美丽的雪景啊!我要大声呼喊：我爱你，冬天!
