作文什么的故事600字初中(什么的故事为题600字初中)

作文什么的故事600字初中(什么的故事为题600字初中)

首页大全更新时间:2022-12-27 04:19:01
作文什么的故事600字初中(什么的故事为题600字初中)

作文什么的故事600字初中【一】

童年时,第一次拿起《三国演义》,随意翻开,一张图中,一人骑白马,着白甲,持白枪,身前还有一个襁褓婴儿,见其在乱军之中,英勇奋战,所向披靡,便问爸爸:“这是谁啊?”“他是赵云,蜀国大将军。”爸爸说道。“好厉害啊!”从此,赵云的英雄形象就刻在我的心里。

长大后,再读此章节,站在战场上,看赵云手持青釭剑乱砍,所到之处,衣甲平过,血流如泉,可身前的阿斗,正进入梦乡。有一种力量驱使着,是赵云的忠,是他对主公的忠,对自己选择的忠。

走过赵云,留下串串忠勇的脚印,飘来忠勇的清香。

作文什么的故事600字初中【二】

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。

秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

作文什么的故事600字初中【三】

窗外的叶子已经开始一片片地飘落了,轻轻地洒在学校的水泥地上,夕阳懒懒地挂在山头,玩了一天,它也累了,脸涨得通红,羞了一片云彩,在这个美好的黄昏里,我想起了一个人,他也是出现在一个如此美好的黄昏里。

一向安静的教室里叽叽喳喳个不停,杂乱的音律里依稀可以听见一些同学谈话的内容。

“听说他是我们学校唯一有硕士学位的人。”“我也听说了,我还听说他是一位非常憨厚的老师呢!”“嗯,他又该被班上那些调皮的同学欺侮了”“想都别想,班主任可说了,谁要敢欺侮这位新来的老师,班主任就跟他没完。”听着这些话,我的眼睛情不自禁地往那扇关着的教室门看了看,紧闭的教室门慢慢地裂开了一条缝,他就这样出现在同学们的面前。

不高不矮,微胖,黑黑的,留着短发,穿着一身洗得发白的衣服。

他迈着沉稳的步伐,不慌不忙走上了讲台,没有别的老师那样优美动人的语言,只简单地介绍了自己的名字,班上那些调皮捣蛋的同学又起哄了,“怎么写?怎么写?你写在黑板上让我们看看嘛”。这位新来的老师,不愠不火,很淡然地在黑板上写下了自己的名字。

他不写还好,一写同学们便不信这字是出自一位硕士之手,黑板上歪歪扭扭的字体,简直就像是一个刚学会写字的小学生写的。听着下面爆发出的一阵笑声,他平静地站在那里,脸上的表情看不出他的喜怒哀乐。

不久之后,就有同学叫他“土豆老师”,后来,便简称“土豆”了,他和土豆看起来都是憨厚的,可爱的,“土豆”成了同学们最喜爱的老师了。

他讲课时,如鲁彦笔下的鲁迅——“声音是平缓的,既不抑扬顿挫,也不慷慨激昂的音调”,同学们上课时喜欢和他开一些玩笑,他很随和,也从不向班主任打我们的小报告,所以我们在他的课堂上就尽情地笑着,不似在其它老师课堂上那么的拘束。

几乎就是这样热热闹闹地度过了初三这个奋斗的黄金时节,平时打闹着,嬉笑着,可是该面对的挑战还是要面对的,中考就要来临了,大家都投入了紧张的复习之中,无奈平日里落下的功课太多的,并非一日之功就能补上的。

大家都急了,可是“土豆”不急,他从容地给每个同学讲解不懂的问题,让同学们准备一个错题集,然后,早读的时候,他就挨个地看每个同学的错题集,指出他们的错误,教他们一些句型,同学们的成绩又飞速地直线上升,大家都喜了,可是“土豆”不喜,似乎这一切都在他的意料之中。

“土豆”把自己雕刻成一所列车,把每位同学都送到了理想高中的门口,然后回到原地,守候着下一批路人。

“土豆”在每位学生心中轻轻地走过,他留下的脚印是淡淡的,却让每一位学生终生难以抹去。

作文什么的故事600字初中【四】

我是沧海中的一滴水,我既没有柔美的身段,也没有亮丽的明眸,但我有一颗进取的心,有似水的情怀,有崇高的理想。我坚信腹有诗书气自华。

我有我的个性,我不愿随波逐流。费罗斯特曾经说过:“黄色的树林里分出两条路,可异我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”融入大众的我便成了一位普普通通的平凡人,我一愿去走别人庸俗的老路,过别人同样庸俗的生活,在觊觎他人的同时,也否定了自己。

我有我的个性,我幽默宽容。我向来不喜欢看别人满脸怒容的样子,我认为他人的笑才是天底下最美的一道风景。所以我想变成一颗开心果,尽可能地为他人带来欢乐。“比大地宽阔的海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,都应付笑谈中。

我有我的个性,我要做真实的自己。“学我者生,似我者死。”这不正是齐白石说过的一句话吗?走不出别人的框架,自然也不会有属于自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那是在浪费时间;当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春;当流行刻苦学习时,我感觉那才是努力拼搏。要做自己,看清真实的自己,拿出十二分的自信,告诉自己:“我就是我,凭什么跟别人一样?”抛掉那些人为的雕饰,亮出自己独特的王牌,追求自己的个性,做自己,做真实的自己,最好!

我有我的个性,我积极进取。小小的我是一粒不起眼的沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒永不朽的珍珠泪。《离***》中写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我渴望朝向艺术之塔、事业之厦、文化之巅,我不想辜负这繁花似锦、科技发达的时代,我只愿留下一行坚实的足迹,把美洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

这就是我,自强不息的我,天下无双的我。

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