七年级下册英语第四个单元的作文【一】
我从小到大，有过许多好朋友，但最要好的要数胡文杰了。因为他十分关心同学，喜欢急他人所急，所以我十分敬佩他。
记得一个星期五的下午，学校提前放学，我和胡文杰约好了到儿童公园去玩。那里新添了一些大型的玩具，我们还从来没有到那里玩过呢！真想早点去玩个够。
放学了，我马上背起书包准备去叫他，突然一阵叫声传到了我的耳朵中，“何卓枫！”那不是在叫我吗？我寻声望去，原来是我们班知明度极高的张嘉健！我有点不耐烦，说：“干什么？”“我有几道数学题不懂，想问问你。”我一看，惊讶地说：“这么多不会做呀！自己多想一想就行了，不要老依赖别人，我还有事情要做。”我不顾张嘉健失望的神情，拿起书包就走了。胡文杰忽然站了起来，对我瞥了一眼，露出不满意的神情，走到张嘉健的座位上，认真地做起了“小老师”。我站在旁边，仔细的回味着胡文杰的眼神，呀！我真不应该这样啊！我立刻醒悟过来，把要去玩的事抛到了九霄云外，和胡文杰一道，一起帮助张嘉健。
天越来越晚了，大型玩具也玩不成了。当我们走出校园时，胡文杰感慨地说：“这比玩大型玩具更有意义。”我也说：“是呀，我知道自己错在哪里了，同学之间应该互相帮助啊。”
胡文杰就是这样的一个人，——一个值得我学习的人。我为有这样的好朋友而感到骄傲和自豪。
七年级下册英语第四个单元的作文【二】
一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感动，并在不断感动之中。
有件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天，天空阴沉沉的。下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到；“同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎么办呢？本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念；就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上的时候，谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭老师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上；用自己的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血瞬时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生。
轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们，生怕孩子们会受伤，为了那4个孩子，他张开双臂完成了生命最后的使命，他这双曾经传播知识的手臂，再地震中拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。
不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。
七年级下册英语第四个单元的作文【三】
从小学一年级开始，她的模样就深深地印在我的脑海里：长长的卷发，高高的鼻梁上架着一副紫框眼镜，一双亮晶晶的大眼睛，时而露出温柔，时而透出严厉，她就是我们的语文老师——李老师。
李老师非常了解我们每个同学的性格，她常常会想一些好的方法来鼓励我们，把弱点变成特点。我的性格属于内向型，从来不敢主动跟别人大声交流。六一儿童节义卖活动中，李老师请我做售货员，刚开始我有些犹豫，怕自己不敢跟别人交流，东西卖不出去，拖了班级的后腿。但一看到李老师温柔鼓励的目光，我就暗暗下决心，一定会把这件事情做好。那一天，我拿着袋子，跟着别人一起卖力地大声吆喝，好多人问我价格，跟我讨价还价，我都一一应付。渐渐地我学会了怎样与别人交流。从那以后我也交了许多好朋友。我知道这些都是李老师给我锻炼的机会，我内心非常感激她。
李老师有时也很严厉。有一学期快期末考试了，上早读课的时候，李老师发现我语文书没带，我原以为她会像以前那样让我跟同桌合着看，没想到一向温柔的李老师竟一脸严肃地说：“打个电话给你爸爸吧，让他把你的语文书送来！”我当时非常难过，心里想：李老师一点都不“通人情”，让爸爸送来，爸爸会训我的。李老师拿着手机拨通了爸爸的电话，最后爸爸把书给我送来了，我也被狠狠地训了一顿。有了那次教训，我丢三落西的毛病改了不少，竟然一次都没忘带过任何书。我这才也明白了李老师的苦心。
班上同学发烧了，李老师忙前忙后把她送到医务室去量体温，敷冷毛巾，然后送她回家；班上几个成绩不太好的同学，李老师经常把他们带到办公室去，帮他们补习功课，直到他们弄懂为止。
屈指算来，我跟李老师相处至今已经第四个年头了，我为有这么一位优秀的老师而感到自豪！
七年级下册英语第四个单元的作文【四】
战争给人民带来灾难、痛苦，战争使许多个完整美好的家庭，妻离子散，家毁人亡，战争让和平之花凋零，美丽的花瓣一朵一朵的掉落下来。一九三七年，日本帝国主义侵略者占领我国的部分城市，实行烧、***、抢三光政策，让中国人民无家可归，四处逃难。
那一年的一天，日本侵略者派出十多架日式F-17战斗机，来轰炸上海火车南站，飞机从不远处飞来，隆隆的声音回响在火车南站的天空，忽然，从天空中落下如雨点般密集的炸药，只听“轰隆隆”的一声，尘土飞扬，房屋被炸毁，站台被压塌，火车铁轨象飞镖似的飞来飞去，整个火车站变成一片废墟，到处都是残垣断壁，血流成河，人们痛苦的***着，那个场面惨不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一个小孩子扒在被炸毁的铁轨中间，号淘大哭着，那哭声撕心裂肺，听着让人揪心。那一双黑亮亮的眼睛里充满忧伤，充满恐怖，孩子的哭声仿佛诉说着：“爸爸、妈妈!你们在哪里?”也许，他的父母在这次灾难中离开他，进入另一个世界。也许，他的父亲、母亲死里逃生，躲过这场浩劫，现在也正在焦急的寻找着自己的孩子。
日本帝国主义在中国犯下不可挠漱的罪行，法西斯战争的残酷、残忍、残暴无情，使许许多多中国人民流离失所，使许许多多无辜的孩子失去宝贵的生命。
面对战争，我们大声疾呼，我们都有一个共同的梦想，让世界远离战争，让和平之花永住人间。
