游什么地方四年级作文400字左右【一】
秋高气爽的一天，我们四年级的同学在老师的带领下，去清水湖游玩。
早晨我们乘上了一辆大客车，大汽车在公路上飞快地奔驰，不一会儿，我们就来到了美丽的清水湖。
一下车，首先映入眼帘的是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望，啊！好大一个水塘啊！湖水清清，一阵风吹来，湖水微波荡漾，在阳光的照耀下，湖水像撒了一层金子，闪着金光。
接着，我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场，有很多人来这里打球，锻炼身体。
最后，我们又来到毛板栗林。哇，好大一片毛板栗林哇！我们来到林子下面，突然感到天色暗了下来，我还以为天黑了呢，抬头一看，哦，我明白了，原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴，突然一颗毛板栗掉了下来，正好掉在我头上。“这是什么呀？真扎人！”我忙把头一甩，感觉一个什么东西掉了下来，我低头一看，原来是一个毛板栗，我把它放在脚下，揣了几下，把脚挪开一看，一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来，拿在手里，大声喊道：“我捡到板栗了！我捡到板栗了！”心想：“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着，喇叭声响了，这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林，离开了美丽的清水湖。
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游什么地方四年级作文400字左右【二】
暑假中,我来到了美丽的青海湖。
一来到青海湖，一片欢乐的景象就映入了我的眼帘。你瞧，蓝天白云间，雄鹰展翅高飞；高山上，一个个玛尼堆上飘扬着五彩经幡的哈达；草原上，牛、羊、马儿自由地奔跑；旁边，几个牧羊人或坐着，或站着，吹着古老的鹰笛，脸上洋溢着幸福的笑容。“他们在这儿一定生活得非常幸福！”我不禁这样想。
青海湖的傍晚也是别有一番风味。看，空中的太阳正一动也不动，等我不看它了，就突然往下跑一些。我看它时，它就用一片金灿灿的晚霞挡住自己，好像一个害羞的少女。我扭过头，假装不看它，它就又往下跑，真像个淘气的小朋友！不久，太阳悄悄地跑回家了，天空也变成了黑色。星星在天空中调皮地眨巴着眼睛，好像在寻找太阳。我们可不那样调皮，闭上眼睛早已进入梦乡。
第二天，我起了个大早，来到青海湖边的花海里。看，此时太阳已经把阳光往花朵上洒了个遍。它又把阳光洒向云朵，金色的阳光透过薄云，变成一缕轻纱。它又把阳光洒向花海和湖面。哇，花朵穿上了阳光织成的金边裙，湖水用阳光把自己打扮得金光闪闪。我望向远方，有深有浅，有远有近，活像一幅水墨画。山顶上常年不化的积雪，又为青海湖抹上了几笔神秘的色彩。
太阳渐渐地升到半空，草原的一切也都苏醒了。牛、羊、马儿又开始自由地奔跑；几个牧人又吹起古老的鹰笛；格桑花绽开了笑脸；藏族老阿妈开始唱起古老的歌谣；雄鹰也舒展开了翅膀……青海湖更加美丽了！
我们必须返程了，我恋恋不舍地回头远望，在心里对青海湖说：“再见了，青海湖！”
游什么地方四年级作文400字左右【三】
雨后的彩虹美丽绚烂，却又是短暂易逝的。
彩虹开始只有一点，淡淡的，若隐若现。
美丽的赤色光芒最先跳出来，说：“看我有多么的壮观、伟大、我照红了白云，赶走了乌云。”橙色光芒也紧跟着挤进来了，把地面染得橙橙的，田地里结出来的果实说：“看橙色把我染得多么美丽呀！”黄色光芒听了，很嫉妒，一气之下，把东北的大白虎染成大黄虎，把睡觉的小白猫染成小黄猫：绿色光芒冲出重围，给地上人们一张浅绿的脸，他们彼此看了一看，都笑了；青色光芒也不示弱，给正在天空上的一只只小鸟染成了青色；蓝色光芒非常爱自己，只肯给田野里的小白花染上一层高贵的宝石蓝；紫色光芒是最谦虚的一个，最后一个放出光芒。但是，它不比前面的哥哥姐姐的本领差，它把哥哥姐姐所打扮过的天和地面上的一切东西都加上了一层紫颜色，使天空变得更加美丽，使大地变得更加神秘。
雨后的彩虹虽然消失了，但我会从心里记住它们的。
