眼看六一儿童节快要到来了,大家既兴奋又紧张,都要纷纷的投入到排练当中,因为都想把自己最童真童趣的一面展现给同学和老师们。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聪,最为积极。曾美美,带领着全班女同学,来到操场上,樟树下的树荫里,紧张的排练舞蹈,首先他按照高矮顺序编排了梯队,随着《小城故事》的音乐节奏,他把“蓄谋已久”的动作伴随着翩翩起舞的樟树姑娘一起舞动起来,直到音乐停顿之时,我们的目光才收了起来,大家不由得给了赞赏的掌声。二、三、四的梯队,每人手上拿着粉红色的手扇,舞着波浪形,花瓣形,她们的舞姿,伴随着音乐的旋律,粉红的“彩虹”“河流”,漂亮的各种花瓣穿梭在我们的队伍当中。我们一遍遍的排练着,希望六一儿童节能呈现出我们最优美的舞姿。
花坛边的蒙B和胡聪正在聚精会神的变魔术,他们穿着白色的礼服,还戴着黑色小礼帽,手里推着一只黑色神秘的魔术箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑缠绕着我,期待着六一快点到来,揭晓我的答案,操场四周成群结队的小集体,以班级为单位的,有男生女生为单位的都纷纷各自精心的准备着。
期待已久的六一儿童节终于到来了,我们的《小城故事》最先呈现,我们的女生集体上阵,轰动了所有的老师和同学,雷鸣般的掌声,肯定了我们的风采,似乎外面的花花草草也纷纷送来了祝福。
“六一”儿童节要来了,同学们赶紧背台词,教室里都是声音。
老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏,我们一听到,就像快乐的小鸟飞了出去。
操场上到处是欢声笑语,有的同学在成长大门里钻来钻去,每个教室里都有一个游泳项目,如果通过游戏可以得两分,没通过只得一分,同学们飞快地玩好游戏,去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动,别的年级差不多不见踪影了。
三年级活动开始了,回到教室参加班级的活动,我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏,表演。这些做完后,家长抬着三个蛋糕,同学们欢呼雀跃。老师,请三个同学吹蜡烛,请全班同学切蛋糕,分给大家吃,还让同学再去旁边教室吃东西,并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照,给我们编号,我分到39号,老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球,我也得到了一个气球,我们就回家了。
我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多,这一次“六一”真难忘!
今天,操场上格外的热闹,锣鼓喧天,欢声笑语,主席台焕然一新,铺上了鲜红的地毯,“相遇,温暖,照亮”几个黄色的大字,在太阳的照射下,变得金光闪闪,格外引人注目。原来是要举行六一表彰展演。
而我,做为今年天堂儿歌的主力演员,这样热闹的场合肯定是要出席的啦。看,我们早早的来到学校,开始悲催的化妆,口红,眉笔,腮红,还有好多不知名的东西,一层一层的往脸上抹,真是太难受了!
精彩的节目一个接着一个,真是看的让人目不暇接,你看,舞蹈队的小妞们上场了,她们穿着红艳艳的衣服,头上扎着两根细细的麻花辫,一甩一甩得真可爱,时而飞了起来,时而拽在手里顽皮地玩着,这时,我才恍然大悟,原来《小辫甩三甩》是这样来的。她们翩翩起舞,还做出了一些高难度的动作,“唰”一声,大家齐唰唰的劈成了标准的“一”字形,让人惊叹不已,真是台上一分钟,台下十年功。
欢快的声音刚刚停下了,帅气的音乐响起来了。酷酷的街舞小伙就来了,他们穿着喜庆的红衣黑裤。跟随着音乐有节奏地舞起来,一会儿翻个跟头,一会儿倒立行走,一会儿弹起了“琴”,引得台下的观众掌声不断,喝彩连连。
快看,马上就要轮到我了,我身穿漂亮的苗族衣服,头上戴着银色的精美头饰,脖子上还挂了个大大的银项圈,背上了个红红的大鼓,衣服上挂满了精致的小铃铛,走起路来“叮当叮当”响个不停,这时我心里好像住着一只怦怦直跳得小兔子,紧张得不得了!这时,我想到与其把台下的观众当成一群大老虎,不如把他们看成是一地大白菜,我不由地笑了,心里那只小兔子也不知不觉消失了。熟悉的音乐响起,我抛开一切,像一只蝴蝶一样飞到了台上,全神贯注地表演起来,歌声清脆悠远,台下的观众都被我迷住了,沉浸在音乐的海洋中。
快乐的时间总是那么的短暂,“庆六一”活动很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了热闹非凡的操场。这一定是我童年中最精彩的一瞬间。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节,这是我过得最难忘的“六一”儿童节。
记得那一天,我和同学们早早来到学校,一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏:有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……
我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位,中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的:老师叫十位同学上来,沿着椅子围成一个圈。老师放音乐,十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候,同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的,老师送他一张便利贴,祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学,他们就可以把便利贴放在桌子上面,写出你最想说的话,然后把它贴在大树下,还可以得到老师的礼物。
轮到我玩的时候,我紧张极了。生怕自己抢不到椅子,因为我很想像他们那样,把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑着对我说:“加油!要相信自己。”于是,我静下心来,专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来,我们都开心地转来转去。突然,音乐停了。我的反应最快,马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴,在上面写下:“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦,居然是一把玩具弓!
虽然已经过去一年了,现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中,这是最好的礼物,这是我最难忘的“六一”儿童节。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样,举行了活动来庆祝,但今年的活动,却让同学们异常兴奋。
原来,今年的活动是游园活动,并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券,前往兑奖处兑换各种小零食,怪不得大家那么兴奋呢?
这次活动的项目很多,例如:“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券,极少有一元的,有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励,如:“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。
在所有活动中,我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多,谁就获胜。我是第一个排队的,所以第一场比赛自然是我,好在我之前做个练习,专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球,我刚“捞”出两颗,对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时,老师竟向盆里倒了一盆水,活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也啊!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在说:别以为这就能占胜我,让你瞧瞧我的厉害!接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时,他却太过于心急,让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后,我们打成了平手,老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时,手中已经有了一把兑奖券了,我细细一数,一共七元,当我望向兑奖处,我呆了,全校一千一百多名学生,此时竟有七成同学都在那,连只苍蝇都别想钻进去,更别说人。但我很快发现,人来的快,去得也快,便紧跟了上去,一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料,很快,我就满载而归了。
当我望着怀里的一大堆零食,我在想:是谁牺牲了自己的休息时间,策划了这次活动?是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢?又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节?是我们最尊敬的老师,阳光下,我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此,我要祝天下的老师身体健康,万事如意。
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