描写龙的作文(二年级描写龙的作文)

描写龙的作文(二年级描写龙的作文)

首页大全更新时间:2023-02-27 11:49:38
描写龙的作文(二年级描写龙的作文)

描写龙的作文【一】

龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年,中国人把自我叫做“龙的传人”。

人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说,“小白龙的故事”:

泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在那里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快死了,小白龙偷偷地显现龙形,帮忙下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。之后人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

小白龙,不存在于现实,可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。

我们是龙的传人,不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的潜力。龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!

龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代,来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!

描写龙的作文【二】

从前有一个小孩,他家里很穷,帮地主割草为生。一个冬天,他跟着他爸妈上山割草,可是山上一根草也没有,小孩在一个石缝里发现了一个珠子,他拾起放进了包里。回到了家,小孩把珠子放在了一个只有一点米的抽屉里,第二天,他去拿珠子时抽屉里的米竟然装满了。地主知道了这件事,想把珠子抢过来,地主来到了小孩的家,小孩觉的不对劲,便把珠子放在了手里,地主把小孩的家搜了个遍也没找到珠子,他就让仆人搜他们身上,小孩转身把珠子吞了下去,地主没找到珠子便垂头丧气的走了。小孩突然绝的口渴,便喝了一杯水,可是小孩还是绝的口渴,便跑到河边去喝,令人惊讶的是小孩和完了整条河的水,可他还是绝的奇渴无比,他来到嘉陵江,正准备喝水时,突然便成了一条龙,向河边飞驰而去。就这样,小孩成了一条龙,永远留在了嘉陵江海底,每当他想妈妈时,他就会叫一声,嘉陵江上就会莫名其妙的出现一个小岛。

描写龙的作文【三】

四川地震,中国之大难。

在灾难来临的瞬间,有多少人将生的希望留给别人,有多少人在生与死的选择中,毅然决定将死亡留给自己。中华民族特有的龙之魂表现了出来,让我们记住这些普通的生命,这些龙的传人,龙的子孙!记住这些中华民族优秀儿女的龙之魂!

中华民族是压不倒的,在挫折中奋起,在磨难中奋勇向前。在地震过后,中华民族气壮山河的生死营救,感天动地的爱心救援,使中国人民同舟共济,万众一心,再现了我国不畏艰难,不屈不挠的龙之魂!

中华民族是震不垮的,美丽的校园地震可以摧毁,但是必将会有一些东西重塑,地震塑造我们中华民族的龙之魂,熔炼出一个民族永不低的头颅和不屈的脊梁!中国的政府,中国的,中国的人民没有什么困难可以让这些龙的传人低头!

中华民族是博爱的,地震留下了许多孤儿,也留下了许多感人的故事,多少伟大的母亲,多少无私的老师,在危机时刻,倒在了废墟之下,用龙的.脊梁为孩子们撑起一片生的天空。

凤凰涅盘,起于危难。我相信一个具有龙之魂的国家没有什么灾难可以压倒她,反而使之更为强大更为自信更为成熟,我们相信:在不久的将来,世界将会看到在太阳升起的地方有一条腾飞的巨龙。

啊,龙的传人,龙之魂。

描写龙的作文【四】

在中国长大的子民们,受到中国古代神话、传说的熏陶,有天生的文化气质、书香气质,在中国长大的人民都知道“龙”这种“动物”。

龙,其实是并不存在的,是古代神话中编造出来的一种动物。人们用龙来比作九五之尊,万人之上、气势宏伟的人物,而龙,的确就如同那样神一般的人物,壮观,威严,高不可攀!

龙,是何其张狂、霸道却又威力浩大的'象征!听过河图的《为龙》,我想都能深深地感受到龙的自信,那是一种强大的气场,无人能与之匹敌——与生俱来的张扬与骄傲,是无人能及的,即使世界上没有真的龙,但人们是可以尽情去想象的,一想想龙,那该是多么强大、有威严的动物啊!龙起卷,马长嘶,剑气如霜!这江山与龙,有着化不开的联系!伟大的帝王,便被人们比作“龙”,是那么高不可攀,让人心生敬畏,甘愿臣服在他的威严之下。光是“龙”这个字一出现,我们就会感到深深的敬重!

中国文化就是这么奇妙,龙,是中国古代创造出的一个多么伟大的象征啊!

描写龙的作文【五】

同学们,你们认为龙是一种真实存在的动物呢?还是认为龙只是传说中的东西呢?其实我们学了《龙的传人》这篇课文,我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中,是虚幻的,也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。

同学们,你们知道关于龙的故事与龙的样子吗?下面就让我来介绍吧!龙的故事:“***龙的绝技”:从前有个人叫朱平漫,无论什么都想学一招。他听说支离益会***龙,就立刻变卖了全部家产,不远千里去拜支离益为师。过了三年,朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺,他就连讲带比画,表演给大家看——怎样按住龙头,怎样骑上龙身,怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候,一位老年人问他:“小伙子,你上哪儿去***龙呢?”“哟!”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来:世界上根本没有龙,自己学的这一身绝技毫无用处啊!我相信大家如果有看过这个故事的话,一定会跟我有同样的观点:这人太傻了。对了,至于龙的样子:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。

龙之所以受中国人崇敬,是因为龙有3种吉祥的象征。第一:象征着至高无上的权力;第二:象征着自由欢腾和完美;第三:又象征着中国人对自由完美的向往和追求。

“龙”是我们中国权力的象征,象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国,更爱代表伟大祖国的巨龙。

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