二年级长大以后做什么作文怎么写【一】
在我小脑瓜里，总有些稀奇古怪的想法，对于未来想的可多了。长大以后，我要做一名老师。
两年前，我背着书包开心地去上学，可是我刚到学校门口就不愿意进去了，我拉着妈妈的手一步也不肯往前迈。这时，一位阿姨走过来，她蹲下来，微笑着对我说：“小朋友，我是你的老师。”老师的声音就像温暖的春风，我一点儿也不害怕了。从那以后，我就加入了学校这个大家庭。当我遇到不会的题目，老师会教我；当我受伤的时候，老师会细心地照顾我，就像妈妈一样爱着我。我多想长大后，也当一名老师啊！
如果我当上老师，也要做一个有爱心的老师。我会公平地对待每个孩子，不管他是聪明的，还是愚蠢的，我都会耐心地教他们知识。如果他们不会，我可以教她一遍、两遍，直到他们学会为止。如果他们没有信心，我会鼓励他，让他进步。如果我当上老师，我要做一个有责任心的老师。我会认真管理每位同学，上课时要他们遵守纪律。体育课时，我会带他们做游戏，就像朋友一样陪伴他们玩耍。春游我们一起去欣赏风景，一起欢笑。
像我这样的老师，小朋友会喜欢吗？
二年级长大以后做什么作文怎么写【二】
今天晚上，爷爷和奶奶来我们家吃饭了。我很高兴!
晚饭以后，爷爷和奶奶在看电视，爸爸在看报纸，妈妈在冼碗。我在写作业。
今天真开心!
二年级长大以后做什么作文怎么写【三】
时光飞逝，原本弱小的我已经变成了一个六年级的大哥哥了，同时我也即将告别童年。
没人会不想念童年，因为童年是五颜六色、丰富多彩的，小时候的时光是多么快乐啊！我们可以无忧无虑地玩耍，也因为什么都不懂，所以能像一只小鸟一样在一望无际的天空飞翔。可是我们上学之后，老师就会给我们布置作业，大大缩短了玩耍的时间。随着我们越长越大，年级越升越高，我们就像小鸟被关在了笼子里，枷锁也越来越多。
长大后不止没时间玩，责任也会越来越重，比如小时候可以什么都不做，长大后必须要上学，如果成绩差还会被骂。如果上了初中，我们肩上的担子又会重很多，因为又有很多新学科陆续加入我们要学习的科目里，作业也会随着学科的增加而加倍，并且还要上晚自习。在书山题海里，谁能想起小时候的快乐呢？
我不想长大，想要一直呆在童年的时光里。童年时爸爸妈妈会直接表达他们对我的爱，对我也很宽容，我也不需要为成绩而烦恼，承受这沉重的学习压力。
二年级长大以后做什么作文怎么写【四】
晚饭以后
吃过饭以后，妈妈在厨房洗腕筷。爸爸坐在沙发看报纸。爷爷坐在沙发上一边抽烟一边看电视。奶奶在一边喝茶一边看电视。
小明在认真地写作业，他有电视都能认真地学习，真棒!
二年级长大以后做什么作文怎么写【五】
晚饭以后，爷爷、奶奶在看电视，妈妈在洗碗，爸爸在看晚报，我在写作业。大家有说有笑，真开心!
你们看，我们很有趣吧?
我们是幸福、快乐的一家人!
二年级长大以后做什么作文怎么写【六】
今天，小明一家一起吃晚饭。晚饭香喷喷的，美味极了。
吃晚饭的时候，他们一起说今天有趣的事情。
吃完晚饭，爸爸在看今天的报纸。内容可精彩啦!有足球、新闻……
爷爷奶奶在一边看电视一边喝浓茶，可高兴了!
最辛苦的是妈妈，还要洗碗。
小明也在写作业，他写得可认真了。瞧!多么幸福的一家人啊!
二年级长大以后做什么作文怎么写【七】
早在三年前，第一次接触中央电视台知名主持人陈大惠老师和净空老法师共同制作的公益类节目《和谐拯救危机》，感概良多。现在陈老师又推出了《知识改变命运》，以飨各位家长，一起承担对孩子从小教育德行的重任。
今天一早，又重温了系列之一《小皇帝长大以后》，突然想到以前听闻的一个农村女孩的故事，那是一个真实的故事：在她初二的时候，妈妈得了大概三四种妇科病，当时她爸爸由于身体的原因，选择了前往内蒙古帮助亲戚家看店，家庭经济很是一般。也正是这样的原因，为了节省费用和让女儿以后能进入比较好的学校，妈妈选择了病情的隐忍，待到女儿初中毕业，由于女儿学习成绩很是一般，托人进入某职业院校，花费了三四万，花去了家中很大一部分积蓄，妈妈欣慰了，但病情更重了，女儿刚入学住宿后几个月，由于非常难受，经过夫妻商议，妈妈准备前往内蒙古住院开刀，这样可以有自己的老公照顾。为了在远行前再见一下女儿，妈妈一早从农村坐公交车，到学校时离中午放学还有1个小时左右，没有惊扰女儿上课，一直等到女儿下课才见面，中午在食堂吃饭的时候，妈妈苦口婆心地劝女儿好好学习等等，女儿除了很傻地用笑来回应外，就是和边上的同学做鬼脸，感觉妈妈好像只是出去旅行一样。饭后，妈妈希望女儿陪她一起走到车站，顺便一起聊聊。女儿不肯，说中午她要出去上网，没有时间。虽然车站离学校不足2公里的距离，经过讨价还价，妈妈只有答应打车到车站，才会陪妈妈去车站。妈妈同意了。学校到车站一半路的地方有一个红绿灯，女儿趁红灯的时候，跐溜下车到附近的网吧去了，留下妈妈一个人在车上……
现在的教育，诚如片子中讲的那样，出现了很大的\'离经背道，传统教育讲究“德行-言语-政事-学文”，即道德教育是第一位的，因为它决定了我们是什么样品质的人，言和行是第二第三位的，它以我们外在的变现证明我们的品质，知识学问是第四位的，它能够丰富我们的自身。但，我们现在，在道德下滑、社会浮华的当今，也全然忽视了最重要的前三者，怪不得我们有时会说，在道德丧失的时候，学得越多，往往对社会的危害也就越大。
