我想要和别人分享的英语作文(你想和朋友分享什么的英语作文)

我想要和别人分享的英语作文(你想和朋友分享什么的英语作文)

首页大全更新时间:2023-03-12 22:34:07
我想要和别人分享的英语作文(你想和朋友分享什么的英语作文)

我想要和别人分享的英语作文【一】

一个人生气一定是因为他的某种需求没有得到满足。所以不妨先停下来,什么都别做,深呼吸然后想一想是什么导致自己生气?找到自己的需求然后表达自己的感受。

我想要和别人分享的英语作文【二】

那么我们该以什么样的方式提出请求更容易得到积极的回应呢?答案是请求越具体清晰越好。例如:女朋友对男友说“你要对我好一点!”这就不是一个具体明确的要求。“好一点”是什么意思?所以我们要避免抽象的语言。可以这样说“我希望你每周可以少加点班,至少有三天晚上是可以陪我的,你觉得怎么样?”这就是具体的请求。

03 倾听 愤怒 感激

我想要和别人分享的英语作文【三】

当他人在遭遇不幸时,我们常常急于提建议。其实最好的方法是全身心的投入倾听,先理解对方的真实感受。然后主动表达我们的理解,给对方反馈,使得气氛变得轻松起来。

我想要和别人分享的英语作文【四】

是暴力沟通的来源之一。生活中,当我们看到一个人的行为不符合我们的价值观,就会被看作是不道德的。例如:孩子不想完成老师布置的作业;如果我是更关心细节,那她就是“粗心大意”;如果我想要多一些体贴,女朋友没有满足,那她“冷漠的像个木头”……

这些评价其实暗藏着自己的价值观和需求,对别人是不公平的,即使对方做出让步也并非心甘情愿。

我想要和别人分享的英语作文【五】

当我们听了不中听的话时,一般会有四种选择:1、责备自己2、指责他人3、了解自己的感受和需要4、用心体会对方的感受和需要。

指责、批评、评论其实暗含着我们对他人期待。其实是在间接的表达我们尚未满足的需求。如果通过指责的方式表达,对方常常会申辩或反击。所以最好的方法是直接说出我们的需求。

我想要和别人分享的英语作文【六】

如果对方不配合自己提出的要求,就会受到惩罚。最常见的方式就是威胁,例如:父母会威胁孩子“你再不听话,我就不要你了”;女朋友会威胁男友“你再不哄我,我们就分手”……这种方式只会给双方带来更大的伤害。

02非暴力沟通的四要素

我想要和别人分享的英语作文【七】

Mr Gao lives in a town .When he was twenty-five ,his son was born .He calls him Gao Ling .The little boy is clever .He and his wife love him very much .

It’s September 1today .A few school year begins Gao Ling is happy and wears his most beautiful clothes .He’s going to school with his new bag .

“Let me take you to school ,dear ,”said Mrs Gao .

“Thank you ,mummy ,”said the boy .“The school isn’t far from here .I can go there myself .”

At school a teacher met the little boy and asked ,“What’s your name ,my little friend ?”

“Gao Ling ,sir ,”answered the boy .

“How old are you ?”

“Six ,sir .”

“What’s your father’s name ?”

“Gao Dalin ,sir .”

“How old is he ?”

“Oh ,”the teacher said in surprise .“Is he as old as you ?”

“Yes ,sir ,”said the boy .“He became a father only on that day when I was born .”

我和我的'父亲一样老

高先生住在一个小镇上。他二十五岁时,他的儿子是天生的。他把他叫做高岭。这个小男孩很聪明。他和他的妻子非常爱他。

这是九月1今天。新学年开始高岭是快乐的,穿着最漂亮的衣服。他将背着他的新书包上学去。

“让我带你去学校,亲爱的,说:”高夫人。

“谢谢您,妈妈,”男孩说。“学校离这儿不远。我可以自己到那儿去的。”

在学校,老师遇到了小男孩问道,“你叫什么名字,我的小朋友?“

“高岭,先生,”男孩回答。

你多大了?“

“六,先生。”

你爸爸叫什么名字?“

“高大林,先生。”

他多大年纪了?“

“哦,”老师吃惊的说。“他和你一样大吗?“

“是的,先生,”男孩说。“他父亲只在那一天,当我是天生的。”

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