中午放学的时候,张老师大喊到:“同学们,今天是周末,每个同学带一个小水桶,带一块抹布和一小袋洗衣粉,我们进行全班大扫除!”同学们听后高兴地一蹦三尺高。
下午,我带着工具来到教室里,同学们正在“叽里哇啦”的讨论不停。
突然,张老师迈着轻快的脚步走进了教室,微笑着对我们说:“同学们,下午大扫除我是这样安排的,第一大组的女生和第四大组的女生负责教室玻璃。男生们擦走廊玻璃和拖地。因为卢老师教的一年级同学们年龄小,所以第二组的同学要去帮助卢老师。第三组的同学留下收尾。现在大家开始动工吧!”老师一声令下,同学们“哗”的一声站起来向教室外面飞奔,把教室门弄的“咣咚咣咚”响。我们第二组的同学来到一(1)班帮卢老师。我和杨祎然擦玻璃,我们拿湿抹布擦了以遍,又拿报纸擦了一遍。可总觉得玻璃擦不净,仔细一看,使外面脏,可是玻璃和保护栏之间的距离那么小,我能不能进去呀?不管了,试一试吧!我小心翼翼地钻了进去,在里面真难受。因为挪动不方便,所以,我都快被挤成标本了。没过多长时间,我们就把玻璃擦的一干二净了,同学们***不亦乐乎,擦黑板的发出“嚓嚓”声,扫地的发出“沙沙”声……,教室里充满了干活的喜悦。
教室焕然一新,窗明几净,一尘不染。虽然我们累的满头大汗,但我们把教室打扮的干干净净,所以我们很快乐。
周末,小明一家人开展大扫除,大家忙得不可开交。
爸爸负责拖地板。只见他打来一桶水,把拖把放进桶里浸泡一会儿,提起来把布拧干,就开始拖地板了。他把拖把往后推一推,往前拖一拖,把整片地板都拖了一遍。没想到地板上还有很多污渍,爸爸一脸茫然。他突然想到,该用海绵拖把试一试。爸爸从卫生间拿来了海绵拖把,放进水桶里浸一下,提起来,拉了一下把手,把海绵的水挤掉,开始第二遍拖地板。
第二遍很快拖完了,但地面还是有一点水的痕迹。第三遍该用干布擦地板了,爸爸把一条干布铺在地板上,把整个地面擦了一遍,地板变得闪闪发亮,都可以照出人影了。
妈妈在擦玻璃窗。她把一条布放入水盆里,捞出来用力拧一拧,涂了点洗洁精就开始擦玻璃了。有两扇玻璃窗,妈妈先擦左边那扇,她将布按在玻璃上,上上下下擦了一遍。她擦好了左边那扇,又擦右边的。等擦完了右边这扇窗,妈妈扭头一看,左边那扇窗玻璃已经变成了花脸猫,原来,那上面都是水渍。妈妈只好开始擦第二遍,擦的方法和之前一样,擦完后玻璃比之前干净多了,但还是有水的痕迹。妈妈开始擦第三遍了,这次她拿干布擦,玻璃就变得锃光发亮了。
小明见爸爸妈妈忙得不亦乐乎,就把作业本收进书包里,把积木收进玩具箱,把茶几擦得干干净净,爸爸妈妈都夸他是个好帮手。
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。只要你仔细观察,认真思考,你会发现,生活中许多事情都有它独特的规律。只要掌握了这种规律,使用了正确的方法,往往会达到如虎添翼、事半功倍的效果。比如,看似简单的大扫除,里面还有不少的学问呢。
这个周末,我们家进行家庭大扫除。我和爸爸妈妈三人各自分了两个房间,作为自己的卫生管理区。我的任务是打扫客厅和小卧室。由于这两个房间的东西相对比较少,所以我觉得我肯定能又快又好地第一个完成任务,对此,我也充满了信心!“先干什么呢?先把地面扫一遍吧。”于是,我拿起扫把,先把地面上的纸屑和灰尘扫到了一起,先后再“一
我一看,爸爸那里也是窗明几净、焕然一新,我为他竖起了大拇指。“你那怎么样了?”他问我。我自豪地说:“圆满完成了任务,保证让你大吃一惊。”可当我们来到我打扫过的房间时,我的确“大吃一惊”,只见地面上都是黑脚印,原来的整洁的地面已不复存在。这是怎么回事呢?只见爸爸微微一笑,问我道:“你是不是先拖的地面,尔后又擦的桌子?”我不禁点了点头。爸爸说,先拖地再擦桌子,此时,地面还不干,就会留下脚印。我恍然大悟,原来打扫卫生也需要讲究方式方法,用对方法就会事半功倍;用错方法,就会事倍功半。
这是一次难忘的大扫除,也是一次让我学会思考的大扫除。
老师通知说:“今天下午最后一节是大扫除。”紧接着老师做了大概安排,具体安排则由分头负责的同学安排。
我和李依晨的共同任务是去清洁区擦栏杆。到了下午最后一节课,同学们就开始打扫了,有的扫地,有的擦桌子,有的拖地等。
我和李依晨一起去清洁区擦栏杆。我拿出抹布,在栏杆上来回的擦,我擦了几下,可是还是擦不干净,我便使劲地用力去擦,终于我把栏杆上的细条上面的污渍擦干净了。这边擦好后,我又去插那边,并且把栏杆的最底下也细心地擦了几遍。我擦了一遍,又再检查一遍,有没有没清理干净的地方,有的话,我再把栏杆擦几遍,争取做到一尘不染。
我们全部擦好后,栏杆非常亮,亮的可以照出人影来,看着自己的劳动成果,虽然很累但心里乐滋滋的。这一次大扫除虽然很累,但我还是很开心。
今天,在老师的带领下,我们全班进行了一次大规模的扫除。
我们一共分为三组,一组负责擦桌子和黑板,第二组负责扫地,第三组负责拖地,我被分在了第一组。
我拿起了抹布开始擦黑板,擦呀擦,把黑板擦得干干净净的。可是因为我的个子太矮了,黑板最上面的部分我擦不到,怎么办呢?于是我想了一想,把椅子搬了过来,踩在椅子上,就能擦到上面了,这样黑板就擦干净了。我回头一看,我们组的其他同学也已经把桌子椅子擦干净了,接下来是第二组扫地了。第二组是小红负责,他组织大家扫过道,扫走廊,就连桌子底下的小纸屑也扫得干干净净。有一张纸压在桌子下面了,小红就用手把它拿出来,好不容易才把地扫干净。扫完地之后,就是第三组拖地了。第三组由小明负责,他带领大家一会拖这里,一会拖那里,终于把地拖干净了。
看着我们教室里干净的地面,我们开心极了,我们终于有了一个干净的学习环境。
再看奶奶,她却在玩具堆遭到“敌军”袭击,我连忙上前“支援”,就这样,在我们家中,上演了一场玩具总动员。
先是我的赛车场,大大小小的车模横七竖八地躺在墙角,光是零件就装满了一个大整理箱。再说我的“百老汇”,各种各样的玩偶争先恐后地挤满了另一个箱子,它们有的都手脚不全了,可是我又舍不得扔掉它,和奶奶挑了半天也没淘汰几个。还有变形金刚,它们好像一个个正准备战斗的勇士,我又耐心地把它们收好。
长叹一口气,我的家终于又恢复了以前的整洁。我想:今天妈妈下班回来,一定会大吃一惊,不会再说我不干正事尽捣乱了。
今天下午,我们学校里里外外都要打扫干净,因为省里的领导要来检查。于是,我就带三样东西,一是桶、二是洗衣粉、再就是抹布。
我们开始分工了,我和我的同学郑xx一个组。我们每个人都接了一桶水,把洗衣粉倒了一点进去,再用布一冲,然后拎干净。我们使劲地擦呀,擦呀,已经有点亮了,可是水又脏了,于是,他们俩个在那擦,我去接水。
我拿起三只空桶,飞也似的向自来水管跑去。来到水龙头前,我拧开龙头,不一会儿就接满了。我拿着水桶梁,用力往上一提,哎呀!真没想到,差点提不上来。我真想倒点水,看见这么多人,又不好意思,只好硬着头皮充好汉。我摇摇晃晃走了几步,只觉得脚发软,手发麻,气也喘不上来,水也晃掉了不少。提到教室,同学们见我气喘吁吁,满脸通红,笑着说:“你也太不简单了。”
我们又开始忙起来,我手忙脚乱,一不小心,把对面同学的一桶水都打翻了。我看见大家脸上又增加了一些汗水,你看,他们多认真呀!同学们跑来跑去。有的扫地、有的擦窗户、还有的擦墙,当然了,我也应该有一项工作了,那就是擦墙,你可别小看这擦墙,其实还挺难做好。
不一会儿,我们的教室打扫得像新的一样,这都是经过同学们辛勤劳动结果换来的。大家忙完之后,刚好放学了,同学们带着汗水回家了。
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