一阵大风吹过续写作文三年级【一】
我是一个花痴。所谓“花痴”就是对美男子没有抗拒力，只要是美男子或喜欢的男子，便会痴痴的喜欢着他。正因为我是花痴，所以为家庭带来许多不和。
我坐在电脑前，看着形形色色的美男子，不禁“垂涎三尺”，最终目光定在一个叫“权志龙”的男子的身上，于是我连忙开启“花痴功能”开始疯狂的追他。经常坐在电脑前，恨不得将他“吞下去”。日复一日，最终引来母亲大人的不满：“你想变成瞎子吗？！已经近视很严重了，你还想怎样，一个女孩子就不会打扫一下房间吗！懒成这样，你的偶像怎么会喜欢你！”不得不说我是一个敏感的人，不知怎的，怒火不受控制的涌上来：“是！我就是一个懒虫！但是你不准说我偶像！”说完跑出家门，留下门的“咯吱”声。
坐在CD店门口，里面播放着权志龙的歌。一曲罢，竟换成了周杰伦的《听妈妈的话》，听着听着，眼眶里涌上了一种酸透心的物质，回想着以前妈妈带着我去我想去的地方；带我去吃我想吃的东西，生病时照顾我的模样。我居然没有什么回报她的，我回报的只是顶嘴、吵架、不听话。现在想想权志龙，他努力给父母买“度假别墅”。可是我呢？越想越不应该，于是迈着沉重的步伐向家走去。妈妈不在家，正是道歉的好机会。于是我开始打扫房间，擦擦这、扫扫那，俨然一个小主妇。打扫完后，我开始尝试着做饭，虽然没做过，但是每天看，也会那么一点，最终还是历经“千辛万苦”才没有让菜糊掉。摆好碗筷，现在是“万事俱备，只欠东风”了。“咯吱”门被妈妈缓缓打开了，最终一双鞋子映入双眸，“妈妈，对不起，我不应该乱发脾气，从今以后，我会好好的听话。”缓缓抬起头，双眸全是妈妈感动的笑，接着妈妈说“我也有不对的地方，不应该乱说你的偶像，今后你要是能像现在这样，我会给你买关于你偶像的专辑和周边的。”我似乎遇着了一个霹雳，全体都惊悚起来，接着连忙点点头。做的饭虽然难吃，但还是妈妈大口大口地吃完了，妈妈还抽空给我买了权志龙的周边呢！从那以后，我和妈妈这本难念的经不再难念了呢！
从此，我不再因为“花痴”而惹事了，“花痴”反而让我变得更好了呢！妈妈也不再像以前排斥我追星，反而也和我一起追起了星，也不再像以前那样老是生气，我呢继续追我的星，但是我还会在其中有所收获，不像以前为追星而追星。我家从那以后就不会轻易吵架，安宁、和谐的家庭氛围让家里的每个成员的脸上洋溢着快乐的笑容。
一阵大风吹过续写作文三年级【二】
1．（1）形象写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。
(2写出了风之大，表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。
2. 爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。
3. 从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反应；用词 准确生动，
富有变化。
4. 以“我”的口吻讲述故事，增强真实感；通过“我”在大风来临前后的言行衬托爷爷的形象；表现祖孙情深，爷爷对“我”关心疼爱，“我”对爷爷敬爱依赖。
一阵大风吹过续写作文三年级【三】
假如我是一阵风，在秋高气爽的季节里，我会用自己辛勤的劳动，帮助树木尽早的脱去枯黄的叶子，让它们在我的吹佛下翩翩起舞，让大地披上金色的盛装。
假我是一阵风，在寒冷的冬季，我会呼啸而来，这时我会彰显我的个性，给人们带来的不再是清凉和舒适，而是刺骨的寒风，使人们体会到房间里是多么的温暖，让人们更加想家，更加留恋家的温馨和暖意，让孩子们在我的\'陪伴下，尽情玩耍，享受着新年给人们带来的快乐。
假如我是一阵风，在春天里，我会变得很温柔，轻轻抚摸着每一根枝条，催促它们快点发芽，唤醒冬眠的小动物们快快起来伸伸腿、弯弯腰、活动一下筋骨，告诉它们早点复苏，快点生长。把春天的好消息带给所有人类、动物、植物，我可以吹绿树叶，吹开鲜花，吹开孩子们厚厚的棉衣，吹开人们的张张笑脸，使人们对未来充满希望，不是常说一年之际在于春嘛，让人们做好每一个新年的开始。
风是人类的朋友,它可以使万物显得更有生气,丰富了人们的生活和学习,给大自然带来了无限生机。我仿佛真的是一阵风，在空中尽情地漫舞，无休止的围绕着地球忙碌着，游遍地球上的每一个国家，每一个角角落落，给人类、动物、植物等等传播着春、夏、秋、冬的信息，我甘愿做人类的信使。你们说我是不是人类真正的朋友呢？
一阵大风吹过续写作文三年级【四】
早前，太阳还没出来，整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前，望着大街。那咆哮的北风夹着黄沙，疯狂地刮着，仿佛要吞没一切。
树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿，不断地碰击在玻璃窗上，发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风挟持着，以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面，时而又飞腾起来，最后终于消逝在风沙里。
街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行，他们可真开心，简直不用蹬车，只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是，由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力，连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼，不顾他们被风吹得散乱了的头发，弓着腰，个个显出努力的样子，有时身体还微微离开车座。他们撑定车把，将全身的力量用在腿上，艰难地、一点点地和风争夺着道路。
风吼叫得更猛了，有几个骑车人实在没有力量前进，就转了头向回走了，这样速度立刻加快了，然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。
蹬啊，使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来，推着车往前走，后面的人也都下了车，跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子，风太大时站一站，稍小些又继续前进。虽然走得慢，而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串，不停地向前移动、移动……
风终于停了，天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了，大地洒满和煦的阳光，再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着，眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼，努力前进的样子。
一阵大风吹过续写作文三年级【五】
珍珠忘记了被河蚌囚困的痛苦，于是造就了盈泪的玉珠。
宝剑忘却了烈火下锤打的痛楚，于是露出了锃亮的刀锋。
胡杨忘却了沙漠中干渴的难当，于是创造了”死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神话。
顺着历史长河，无数旷达之士面对失败痛苦，莫不泰然处之。
是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对!是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的愿望，写出了心中的圣地———桃花源。
是那个“拣尽寒枝不肯栖”的`寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。不然，何来“亲煮东坡肉”，何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?
所以，我们应该忘记别人的嘲讽，如忘掉五年前的一次感冒一样;原谅别人对我们的伤害，如原谅天有晴有阴一样。我们要记住初生婴儿的第一次笑容，我们要记住八旬老人没牙的掩笑……
那阵风吹过，吹走了，吹走了失败痛苦;那阵风吹过，吹过后，铭记住，铭记住了美好快乐!
一阵大风吹过续写作文三年级【六】
我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都击那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。
最早跟爷爷去荒草甸子剖草，是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路， 路的两边长满野草，行人的脚压适迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶 的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。
田野里根寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来：
一匹马踏破了铁甲连环
一杆枪***败了天下好汉
一碗酒消解了三代的冤情
一文钱难住了盖世的英雄……
坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。
他带着我善找老茅草，老茅草含水少，干得陡，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我捉着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我，比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。
不知何时，无上布满了大块的\'黑云。
我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。
河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。
在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。
“爷爷，那是什幺？”
“风。”
爷爷淡波地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。
我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。
爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。
夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。
我高呼着：“爷爷，风过去了。”
他慢慢地放下车子，费劲地直赶腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。
风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里．我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。
“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说．
“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。
我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。
1.根据要求回答问题（以下两句任选一句答题 ）。
(1“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声”句中，“爬行”一词表达上有什么作用？（2）品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。
2．阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是个怎样的人
（1）“爷爷，那是什幺？”
“风。”
爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下腰。
(2爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。
(3“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。
“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。
3.文中画线段描写了大风降临前的情形，请简要赏析。
4．小说中“我”这个人物形象有哪些作用？
一阵大风吹过续写作文三年级【七】
不是一家盖房子，而是那个地方的人家都在盖房子，就形成了“盖房风”。谁叫要拆迁呢？清晨起床后，本想呼吸一下新鲜空气，可谁想迎鼻而来的却是水泥黄沙的味道。忿忿地关上窗户，推着刚买的“小鸟”电动车想去炫一下，可谁想，还没穿过那条路，“小鸟”的羽毛就脏了，再加上头发上全是尘土，像霜下在上面一样，只好主意作废，打道回府。
回到家，只听老妈和几个家庭主妇磨叽什么。我想大概又是在比谁家的儿子闺女哪个成绩好吧。靠近一听，原来不是，她在向人家取经。
“你上次是在桥东还是在桥西买的沙子？还有水泥在哪买的？哪的更好？”
“好？你又不是想盖着住人的，只是为了拆迁罢了，哪便宜哪买！”
“好的。”我妈肯定地点了点头，并表示赞同。
可曾想，第二天，她的沙子还没买来，他人的房子就受到了举报，全被推倒了。
上面派来了大批的大型推土机，将违规建造的房子全部推到。连续几天，附近都弥漫了更呛人的水泥石灰味。
大部队走后，邻家差点要疯了，当天上午骂遍了所有能骂的`话来骂那个举报的人。渴了喝点水再骂，哑了，吃个“金嗓子”再骂。下午，把话重复了一遍又一遍。好不容易，夜深了才停止。
一辆汽车疾驰而过，仍引起一阵风，只不过是更厚的灰尘而已。一群人恰好过去，还是一阵骂，只不过是“谁家盖房子”变成了“怎么到处拆房子”。
“建房风”吹过，随之而来的是“拆房风”。两者给我们带来了什么，除了灰尘，厚厚的灰尘，其余还有什么，还有被拆者悔不尽当初的心情。
那阵风吹过，留给人们无限的反思：老百姓为何要贪上那点小便宜呢？最重要的是老百姓为何明明知道房子要被拆，仍乐此不疲地继续建房？政府对我们这个经济不发达的地方采取了哪些措施使百姓富起来？如果真的富了，老百姓还会贪这个便宜吗？！
一阵大风吹过续写作文三年级【八】
假如我是一阵清风，在炎炎夏日，在骄阳似火，我都会尽自己的\'一点力量，哪怕是那么一瞬间，都要给人们带来一丝凉爽。
假如我是一阵清风，我会到操场上去。操场上，小朋友们在打篮球。孩子们打得热火朝天，出了一身臭汗，正坐在草场上休息，我会悄悄把他们的头发拂起，让他们感到十分凉爽。
假如我是一阵清风，我要去炎热的大草原上。草原上，人们正在赛马，太阳也来看热闹了，但他太热了，人们被晒得心浮气躁，马儿们也被热得昏昏欲睡，渐渐放慢了脚步。这时我会把马儿吹得精神抖擞，把人们的心吹得平静下来。
做为一阵清风，有时我也会调点小皮，比如：把草地上的足球吹到河里呀，把小朋友手上的气球抢走呀，把课桌上的语文书吹到空中让它翩翩起舞呀，把黑板吹得左右摇晃，让老师无法写字呀，把衣服吹到屋顶上呀……
假如我是一阵清风，我还会……
