小学生整理衣柜的作文【一】
变了，变了，窗户一层不染，书桌焕然一新，书架上的书摆得整整齐齐，梳妆台也擦得有油光滑亮，衣柜里的衣服叠得整整齐齐，有序地摆放着。告诉你吧，我的房间之所以会变得这么干净整洁，功劳全归于我。
今天上午一起床，刚吃完饭我就开始整理自己的.房间了。我先从书桌开始整理。书桌上堆满了课外书，而且层次不穷，总共有好几层。我把这些课外书叠起来抱到书架前，放到书架上。接着，我把书桌上的其他物品，进行一次清理，没用的扔进垃圾桶，有用的沿着书桌边沿排好，并把双休日的作业放进书包里。然后从卫生间拿来一块湿抹布，把书桌擦得一干二净。
接着，我开始整理书架。我把书架上的书一本一本地拿下来，又重新去卫生间接来一盆水，用毛巾把书架擦了个遍。呵，真是不擦不知道，一擦吓一跳，原本干净的毛巾已经变了个样，全“身”上下黑乎乎的，脏极了。我连忙把毛巾放入清水中漂干净，又拧干，重新把书架擦了一遍。擦好后，我把这些书分了好几类，有书类的，有故事书类的，有科普书类的……分完类后，我把这些书按照分类的顺序摆放回书架。一番整理后，书架变得整整齐齐。
然后，我打开衣柜，把衣服统统拿出来，叠好放回去。衣服叠好后，我把梳妆台整理了，还擦干净了窗。
经过这次劳动，我终于知道了劳动成果是多么来之不易，应该好好珍惜。
小学生整理衣柜的作文【二】
今天是星期日，吃过早饭，爸爸有事走了，妈妈也去一中给哥哥开家长会，我看见自己的屋里乱糟糟的，想到爸爸妈妈真是太辛苦了，于是我便订了一个计划——自己整理自己的房间。
我马上动手开始自己的计划。我看到床上很乱，便把床上的衣物叠好各归其位，然后用扫床的扫把在床上左扫扫，右扫扫，把床上的毛全扫到了地上。接着，我又拿起扫地的扫把，把地上的脏物轻轻的扫到簸箕里。扫得我满头大汗，可是地上却干干净净。我又拿上一块毛巾，把家里的桌子、椅子、台灯、书架、衣帽架、床沿都先用洗洁精擦干净，然后又用清水擦洗了一次。接着把我的好伙伴——笔记本电脑，也给它做了一次大清洁，所有的家具物品都被我擦得一尘不染。
擦干净家具物品，我又开始整理写字台上的书，我把常用的书，整整齐齐地放在写字台上，把不常用的书和一些物品也整整齐齐地摆放在书架上。把房间里的一切都整理好，我就拿上另一块毛巾，擦房间的木地板。我先把布子浸湿，学着妈妈平时的样子擦起来。我趴在地上，拿上毛巾用力地擦着，没几下，毛巾上擦的都是黑，于是我又用清水把毛巾洗干净，就这样，地板被我擦的油亮亮的，可是我的裤子却脏了。没想到妈妈平时擦得那样轻松，而我只擦完我房间的地板就累得精疲力尽，满头大汗。我睡在沙发边休息边想：我擦一间房都这么累，妈妈一擦就是几间房，肯定更累。想到妈妈，我又坐起来，开始把布子、扫把都放回原位。
放完东西，正巧爸爸妈妈回来了，看到我把家里收拾的很干净，便竖起大拇指说：“凡凡真的长大了，学会分担家务了。”听到妈妈的这句话，我心里别提有多高兴啦！我想：我以后一定要多帮妈妈做家务啊！
小学生整理衣柜的作文【三】
今天下午，我做完了作业觉得非常无聊，想找点事情做做。突然，我想起了老师布置的作业——“干一件家务活，写一篇文章”。
我想反正我自己的房间已经乱七八糟了，就打扫整理自己的房间。我先把书都整理好，放回书柜。我再把桌子上的灰尘掸去。然后，我把床单和被子都叠整齐。我再把衣服叠整齐，放回柜子里。我把上面的东西全部整理好，就把扫帚和畚箕都拿了出来。
以前，我就怕扫地。因为扫地要弯腰，弯得太久腰会酸。可是，没有办法，扫得扫，不扫也得扫。谁叫自己把房间弄得脏脏的。过了很久，我才扫完地。这时，我直起了腰，发觉腰酸得不得了。可我还是忍住了，还显得非常开心，因为我把房间打扫得干干净净。
小学生整理衣柜的作文【四】
今天是星期天，早晨，爸爸妈妈都出去了，看着乱七八糟的家，我想我已经十岁了，应该帮爸爸妈妈整理一下房间了，也该让他们回家休息一会儿了。
我二话没说就开始整理房间，我先把被子叠起来，把床单铺平，接着我用干抹布把衣柜和电视机上的灰尘擦掉，然后把桌子上理了理，没用的东西扔了，用湿抹布把桌子椅子擦干净，最后，我把垃圾扫干净，把地板拖干净，一会儿就整理好了。
这时，我忙得汗流浃背，但看了看自己动手整理的房间，决得挺满意的，心里好高兴，因为我自己学会了整理房间。
小学生整理衣柜的作文【五】
今天，我在家里帮妈妈整理房间。我整理自己的房间，妈妈清理卫生间旁边的东西。我先把房间的地扫干净，再把桌子上乱七八糟的东西整理好。接着，我就打扫床底下了。我先把床下的'鞋子拿到外面的鞋柜上，再把床下打扫得干干净净。然后，我把桌子下面的东西清理好。桌子下面的东西实在太乱了，我把东西先拿出来，再把它们有条序得整理回去。最后，我把地上全部的垃圾全部扫进垃圾桶里，就完成任务了。
看到一尘不染的房间，我觉得自己忙了一下午，终于有回报了，真是太高兴了！
小学生整理衣柜的作文【六】
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一列人物表似的介绍。
(二有代表性的介绍。
(三以一件事为线索写几个人。
(四通过几件事写几个人。
