心目中的家园作文100字【一】
三年级上学的第一天，陈老师带了一位，上身穿一件白色短袖衣服还有一只小猫图案的，穿一条短牛仔裤，留着一头乌黑的头发，鼻梁上架一副黑色框的眼镜，含笑的小嘴巴，双手交叉放在胸前，既精神又干净漂亮。
陈老师介绍说：“这位是你们的新班主任，李老师。”李老师向大家打招呼说：“大家好，我叫李连娣，是你们的新班主任。”她说话轻轻的。
李老师是一个很认真细心的老师，有一次我的语文阅读题不会做，就抄刘智鸿的答案，给李老师发现了，自习课时李老师叫了我和刘智鸿上讲台，轻声地问我们：“你们的作业答案都一样的，到底是什么原因呢?”刘智鸿指着我说：“是她抄我的。”听了这话是，脸一下子通红了，我低下头不敢看老师和刘智鸿，老师问我：“凯欣，刘智鸿说的是真的吗?”我还是低着头不敢看着着老师回答，只好点点头。李老师很严肃的对我说：“我会打电话给妈妈，另放学留堂改正。”经过这件事后，我再也不敢抄别人的作业，不懂就问，请教别人。
心目中的家园作文100字【二】
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
在京剧中，他被塑造为一个白脸奸臣，在《三国演义》中，他挟天子以令诸侯，使尽阴招，但这都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。
官渡一战后，曹操大败袁绍，但是“公收绍书中，得许下及军中人书”，曹操在袁绍的军营中搜出许多书信，皆是由许都和军中人写给袁绍的通敌的信，但曹操却没有大怒，而是“皆焚之”，他说，当时自己也没有信心打赢袁绍，又怎么会去怪手下的通敌的将士呢?
宽容如曹操者也，必为英雄。
而官渡一战后，黄河以北的大部分地区生灵涂炭，遍地哀鸿，曹操见到这民不聊生的情景，异常心痛，下令免除当地一年的徭役赋税，并大力改革，加重惩治好强兼并土地的豪强，这使百姓十分高兴。《三国志》中说，当地经济得到长足发展，曹操由此得到黄河大部分地区的民心，百姓十分爱戴曹操，为以后的发展提供了条件。
爱民如子如曹操者也，必为英雄。
而曾经，战前，袁绍问曹操“若事不辑，则方面何所可据?”并自认以黄河之阻，燕、代之险，兼有戎狄部众，方可长久。但曹操思考片刻，却认为：“吾拥天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道义来驾御他们，在什么地方都可以成功。
确实，曹操之爱才，世人皆知，关云长曾被曹操抓去，但曹操亲自为他松绑，并奉为座上宾，以赤兔宝马之厚礼赠与他，为何?他嗜才如命，但关云长还是走了，他没有阻拦，为何?他爱才，不忍***。
唯才是用如曹操者也，必为英雄。
《三国志》中评价他为“非常之人，超世之杰也”。曹操的坚韧不拔，他的宽以待人，爱民爱才，他的雄心壮志与他的魄力，成就了这样一个我心目中的英雄。
心目中的家园作文100字【三】
只要有一双善于观察的眼睛，只要有一颗善感纯净的心，只要有一个快乐简单的情绪，你会发现美的风景无处不在。
看到大自然中高耸的群山，齐飞的大雁，听到身边小溪的奔流，小鸟的歌唱，感到阳光的轻抚，空气的触碰，我会感慨我走入了最美的风景，看到窗外粗壮的大树黄叶的飘舞，听到楼下传来的钢琴练习曲，风吹落叶的沙沙声。感到秋天的亲近，时间的流逝，我亦会感慨，我沉醉于最美的风景中。
美的风景不受时间的限制，地点的拘束，不因它在大自然中就显得自然轻灵，不因它在身边，在眼前，在窗外就显的黯淡无光，美的风景需要用心去感触，而不只用眼睛去张望。
与友人外出寻觅美景就是件惬意的事情，因为在路途中，我们就是在用心与友人交流，自然就是在用心体察周围的一切，哪怕就是一朵独开的小花，哪怕就是一株柔弱的小草，哪怕就是一棵还未吐绿的小树，在我们的眼中也就是美的，因为我们为他们赋予了我们此刻快乐的情绪和我们肆意的青春与活力，她们的美自然显得灵动和活泼，这样的风景点缀了我们的整个旅途，也充盈了我们寻觅美的心灵，而绝非只给了我们感官上的享乐。
不记得在哪儿发现了一处开阔的平地，五颜六色的花儿随风摇曳，绿葱葱的草儿甚就是鲜嫩，几棵大树仿佛就是被安排好了的，挺立在最适当的位置，总之，眼前的一切让人怀疑就是否误入了仙境，亦或就是在梦中畅游。我们的脚步迈不动了，友人却在一旁提醒更美的地方还在前头呢，于就是我们卸下一身的疲倦，继续往前赶，但直到走到尽头也未发现有更美的地方。友人却一脸简单的说，最后到了目的地，心中的目标能够到达岂不就是最美的风景？我在一瞬间释怀，就是啊，只要心中充满了美的景色，无论美景在前方还就是在眼前，都就是出此刻我们的心里呀！
人生不也就就是一次寻觅美景的旅途吗？有时我们一帆风顺，事事顺心，看到了人生中美妙的风景，但我们不能止步，我们要告诫自我，还有更美的风景在前方，有时我们遭遇挫折和坎坷，进入了人生的低谷，但我们不要抱怨，我们要记得有完美留在心间就该满足，眼前的一切，也会随之变得独特而有吸引力。所以美丽的风景无论就是在前方还就是在眼前，我们都要坚持到底，快乐到底。
美在前方，美在眼前，美在我们心里，美丽的风景无处不在。
