上课效率低建议信英语作文

上课效率低建议信英语作文

首页大全更新时间:2023-03-19 02:52:02
上课效率低建议信英语作文

上课效率低建议信英语作文【一】

起初,拿到《人生效率手册》这本书的时候我其实并没有多大兴趣,但随着我看的越来越深入,这本书确实给了我很大的启发。相对于其它相关类的书籍,这本书更多的是作者亲身历练带来的经验分享与总结。

比如“自我输入和输出”这一章节给了我一定的启发,人只有不断地进行自我输入和输出,才能得到进步。就像招商部的各位,每到新政策的出台,他们都会积极地去学习讨论,然后与客户进行交流,解答客户的疑问,不断地自我提升、进步,这也是我们园区自主招商成功的原因之一。

“自我输入的渠道”——自我输入的渠道有很多种,比如看书,与别人的交流,旅行中的见闻。最快提高输入的方式就是导师的建议。另一种方法是通过别人的评述来提高对自己的输入,比如要学历史,就多听听专家是如何评述的。所有成功的关键都是建立在输入和输出的基础上。用不同的颜色记录不同的输入,比如黑色代表学习到的内容,蓝色代表自己思考完的反思,等等。外出也是一个很好的学习方法,比如去到当地的大街小巷,去博物馆,去了解当地文化,与当地人交流。你会发现在不知不觉中收获良多。

“熟能生巧,你才能成为别人的师傅”,这一小节让我感受颇为深刻。当我们有意识的重复一件事情时,就能寻找到别人不能发现的诀窍。只有输出才能检验我们的学习成效,输出是把学到的东西转化成自己的观点然后分享出去。同时理论不是静止不前的,而是在不断升级。每个人的输入和输出的时间和质量比例是不一样的,所以要有适量而高质量的输入。等到能够解释清楚别人的疑惑时就达到了“师傅”的级别。只有扎实稳固的输入,才能有条理清晰的输出。同样是学生,有的人称为学霸,有的人称为学渣。向学霸提出问题时,他总能解答问题,更有甚者能提出不同的解决方案,最后选择最快捷的方法。而且学霸的输出是一次又一次的巩固自己所学的知识。

为了顺利完成输出,我们需要对某一个领域非常熟练,达到精通。这个时候可以有意识有目标的进行10000小时训练。用10000小时来训练自己积极正能量的硬本领,有意识的去建立高质量输入和输出的体系,以此实现最高效率提升自身素质能力的效果,从而成为某个领域的专家。

当我们在工作中正确的学会输入和输出,熟能生巧的掌握手中的业务知识,我们必将在平凡的岗位展现出不平凡的光芒!

上课效率低建议信英语作文【二】

中国有句俗语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话可以说是家喻户晓、妇孺皆知,它说明了时间的宝贵,告诉我们每一个人都应当珍惜时间。那么我们该如何珍惜时间呢?物理学中有很多叫“率”的物理量,它们都与时间有关,而且时间是分母。做功量一定时,时间越短,这个“率”越高。这从另一个侧面说明,我们珍惜时间的最佳途径是提高效率。

有个人做了这么个实验。他请来一位身强力壮的人砌墙。开始,他不给这个人以任何休息的时间,除了十分钟的吃饭时间以外。工作一段时间以后,他让这个人每做十五分钟的工作,就休息二十一分钟。他将两种工作方法进行了比较,他发现在相同时间内,给予休息时间的工作方法,其工作量是不给予休息时间的两倍之多。

为什么会出现如此大的差异呢?不给予休息时间的工作方法虽然用的时间远远超过给予休息时间的工作方法,但效率却比知不觉得比后者的效率越来越低。因为一刻不停地工作,人总会累得筋疲力竭,他在这样的状态下继续做工,绝不比休息后体力充沛时做的功多,反而用时更多,因而效率就降低了。

爱迪生唱对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,让他测量灯泡的容量。过了好半天,他转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并伏在桌上计算。爱迪生走过来,拿起那个灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“把里面的水倒在量杯里。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,他又准确,又节约时间。还去算,那岂不是白白浪费时间吗?”助手的脸红了。

都是测量灯泡容量,两种不同方法都能达到目的。而两种方法的本质区别就在于效率的一高一低,用时一多一少。

现代社会各行各业发展迅猛,在于每个公司行业的管理制度是否适应大众员工。在技术性强的工作中,技术好的人不用加班一星期就能完成的工作,技术差的人即使加班也需要两星期时间才能搞定,但技术好的人的工资却不会翻倍。相反,技术差的人拿的工资更多。有能力的人当然会对这个结果感到愤愤不平。这样不公平的工资制度继续施行下去的话,这个公司定会降低效率,、发展缓慢,从此被淘汰出局。

郭沫若曾经说过:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”既然如此,那提高效率,就相当于延长了生命,提高了速度,增加了力量。如此说来,时间不也就更多了吗?提高效率,定是珍惜时间的最佳捷径。

上课效率低建议信英语作文【三】

2018年的第十一本书——《人生效率手册》。

这本书的作者是一位东北的八零后美女张萌。有想法、有目标、敢追求,她为了成为2008年北京奥运会的志愿者,从浙江大学退学,重新考入北京的大学,她为了自己的梦想敢去付出拼搏,真的是太佩服她了。她从博士期间就开始创业,是一位效率很高的人。她的选择告诉我们,“敢”比“会”更重要。

上课效率低建议信英语作文【四】

在互联网等高新技术以不可阻挡的气势迅猛发展的今天,我们每个人不由自主地被卷入潮流,其带来的必然结果就是人们过上了碎片化生活,看似人们对外界信息收集、办事效率得到大幅提升,可是,收集到的信息的质量,所做之事的质量,缺往往变低了。

马克思主义哲学认为世界是发展的,发展即事物由低级到高级,由劣到优的过程。这毋庸置疑是正确的,就如同互联网发展,给人们带来了一系列以往遥不可及的便利,由此产生的碎片化生活使人们如今一天所能***事比以往多出好几倍。

碎片化生活往往会使人们无时不刻都在“做些什么”。例如以前在公交车上无事可干,如今能用其来进行“碎片化阅读”,使用互联网,还可以做到“碎片化购物”或与人网上聊天,进行“碎片化社交”。这样看来,互联网大为发展,碎片化生活产生并影响人们的生活,提高人们的办事效率,岂不美哉?

但正所谓前进行与曲折性是事物发展的根本途径,事物发展前进的过程中充满曲折,这也就是为什么碎片化生活也会给人们的生活带来一些不利影响。

曾经出现过这样的场景:老师问学生是否看懂了一篇文章,学生毫不犹豫地回答:“看懂了!”但当老师追问这篇文章想向读者传达什么,主旨是什么,学生往往回答:“不清楚。”为什么呢?学生当然看懂了文章,把其中每个单词像碎片一样单独分离出来,都能理解,但一旦其组成句子,形成文章,连成一体,就不知其所以然了。这就是碎片化生活带来的问题,人们进行碎片化阅读是,只是看,但往往缺乏自己独立的思考,对文章难以有深入化的理解,那么这样的阅读不就变得质量很低了吗?无独有偶,在“碎片化购物”时,人们往往会变得盲目,不知这件物品是否真的为自己所需,反正买了再说,有些人还会产生从众心理,说道:“因为别人都买了这个,我也要买。”这样的消费行为,不仅使货物丧失了原有的价值,还会使人们的生活质量因无意义的消费而变低。由此看来,碎片化生活给人们带来的不良影响也不可小觑,它使人们逐渐丧失独立、深入思考的能力,心理变得浮躁,从众。

但前进行是事物发展的大方向,因互联网而兴起的碎片化生活最终必将对人们的生活使有益的,因此我认为在碎片化生活帮助我们提高办事效率的同时,我们作为行为主体,自身应有所思考,并反映到实践中,使做每一件事的质量仍然保持或提升,才能使碎片化生活发挥其最大作用。

效率提高的同时做到保质保量,这是我们现在应该努力实现,我相信,在不久的将来也必将实现的目标。

上课效率低建议信英语作文【五】

近几天闲暇时间收听了《人生效率手册》部分章节,感觉收益匪浅。

通过收听,了解到人和人的差别刚开始时是很小的,如果每一天有效率差,日积月累,就有了人生质的差。人生就是靠一天一天积累起来的,每天比别人努力一点,人生就会截然不同。每个人每天都是24小时,怎么能合理高效地利用这24小时,做时间的主人,对我们每个人都有非常好的指导意义。

书中说到的七个人物设定法、时间管理,高效学习,修炼硬本领等效率管理办法,让我了解到提高人生效率不是脑门的一时发热,也不是一朝一夕的事,而是有科学的有规划性的方法。首先,必须有明确的目标,包括短期目标和长期目标,明确合理的目标能使我们做事有方向,不至于南辕北辙;其次,必须有合理的时间规划,充分利用碎片时间,不让每一分钟虚度。

在时间管理里面,有这样一句话我很欣赏“你的时间用在哪里,你就是什么样人”;再次,必须提高效率,磨刀不误砍柴工,静下来想想怎么能使学习和工作更高效。在高效学习章节里,我收听了怎样做好预习、实时学习、复习这个完整的学习过程,知道了预习和复习的重要性,对以后的学习有指导性;第四,修炼人生所需的硬本领,一招鲜吃遍天,艺多不压身,只有自身技能足够硬才能无往而不胜,可以通过七个人物筛选法,找到那些我们必须的技能,并练成自己的核心技能。

书中的方法是科学有指导性的,但这些所有的方法技能都要我们去实践,去应用。选择对的方向,即刻行动,不断提高自己的效率管理,并且持续执行,你的人生必定无往而不胜!

上课效率低建议信英语作文【六】

2018年的第十一本书—《人生效率手册》。

这本书的'作者是一位东北的八零后美女张萌。有想法、有目标、敢追求,她为了成为2008年北京奥运会的志愿者,从浙江大学退学,重新考入北京的大学,她为了自己的梦想敢去付出拼搏,真的是太佩服她了。她从博士期间就开始创业,是一位效率很高的人。她的选择告诉我们,“敢”比“会”更重要。

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