《一封信》是部编版二年级上册第三单元第三篇课文,本单元的教学重点是“阅读课文,说出自己的感受或想法”。《一封信》第一课时学习《一封信》生字词,熟读课文,书写生字。第二课时我采用群文阅读的方式带领学生学习,先对比两封信,换位思考,读懂人物内心的想法,明白露西改变写法的原因。然后共同阅读绘本故事,练习从不同角度了解人物的行为和动机。最后连结生活,学习站在别人的角度去思考问题。这样的教学尝试让我有了一些新的思考。
在备课时觉得文本浅显,学生很容易读懂文中两封信的不同。初定以“以读代讲”的方式阅读,学生通过阅读,比较两封信的不同,弄懂露西改变信的写法,体会到信中表达的亲情。无意中看到曹海棠老师的教学设计,她采用“站在别人角度去思考”的.方式阅读、理解、区别两封信的不同,理解主人公露西改变写法的原因。这样的处理方式给学生的思考指引方向,同时也为学生提供了阅读方法,也给今后的阅读提供了方法,乃至影响到生活,学会站在别人角度去思考,理解他人。
不论是生活,还是阅读,我们往往习惯于站在自己的角度去看待问题。如果我们换个角度,站在对方的角度去思考,也许就会有不一样的发现,比如,我们会理解对方的想法,我们会从不同角度了解人物的行为和动机。站在对方的角度去思考,既是一种理解对方的方法,也是一种很好的阅读方法。
这种“换位思考”阅读理解文本的方式,其实人人在读书中都在使用,我们常常站在读者的角度去思考。我们在课堂中常常让孩子站在文中角色的角度去思考,这也是“换位思考”。我们常常在使用这种方法而不自知,什么是学习方法?就是先发现学习中的认知规律,从而理出的广泛适用的手段或方式。它就藏在我们的学习生活中,作为老师要善于发现,真正做到授人以渔。
《一封信》这一课在我备课时觉得“让学生站在别人的角度去思考”这种方法本身在生活中常用,只是把这种方式运用到了阅读中,学生很容易学会,把重点放在了学习方法上,教后我认为重点应该是通过这种方法理解课文。对于现在特别“自我”的二年级的学生来说,首次了解这种思维方式,只需让他们知道,初步有“换位思考”的意识即可,主要是让他们通过换位思考理解人物行为转变的原因。相信在今后的生活和阅读中他们一定会把此法运用得炉火纯青,自如得法。
初次尝试群文阅读的方式教学,我感动于自己的勇气。这将激励我在教学中继续大胆尝试。教无定法,在语文教学中不论什么方法,让学生爱阅读,养成阅读的好习惯,为其终身学习打下基础就是好的教育。
亲爱的家长:
你好!首先祝你们全家新春快乐!兔年吉祥如意!
“新思维英语”自20xx年6月成立至今,从刚开始的一个班几名学生,到现在的5个班,近百名学生,这一切的一切离不开你们的信任和支持!如今,新思维英语培训中心已取得办学资格许可证,并正式更名为“衢州市新启航英语培训学校”,总部位于:坊门街广场135号(老中华电影院对面。教学场地升级(三百平米、教学设备升级(电子触摸互动白板,服务升级(1+1教学体系;双港佳美小区为分教学点。
1+1教学体系详解:1+1教学体系为Shine老师量身为本地学生制定的教学方案。教材:选用全能新概念英语+学校英语教材;教学计划:3课时/次(包含新概念2课时、学校英语课本1课时;教学目的:通过教授新概念英语的经典文章,帮助孩子快速建立语法知识框架,进而培养良好语感,注重英语听说读写综合能力训练。通过教授学校英语课本的泛读课文,帮助孩子梳理文章中凌乱知识点,抓核心考点,侧重英语应试能力训练;教学效果:经1+1教学系统训练过的学生,不仅可听懂英美国家广播电台的慢速新闻、与老外就日常话题进行交流、流利朗读课文、100-150字英语作文也不在话下;只要打好扎实的基础,高分指日可待!
“授人以鱼不如授人以渔”,告诉我们,不管给你多少条鱼,终究有吃完的一天,但如果教会了你如何捕鱼,你将受益终生!同理:一位好老师,不在于教会了学生多少知识,而在于是否教会了学生如何去掌握知识的技巧和能力。
这次放寒假,和你们做了一次沟通,得知这次考试有些同学仍然原地踏步,老师想说我们都需要好好反省,老师需要反省哪些知识模块你们还没有掌握?对你们是否应该更严格些?你们则要扪心自问,所学的课文是否能流利朗读?能达到熟能生巧的程度吗?要知道凡是英语成绩不好的同学,原因有且只有一个:课文读不熟。
同学们,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?同学们答案不一,我用“鹰和蜗牛”的故事讲述了“经历的过程不同,收获也不同”。鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。新思维一直在学习蜗牛的三点精神:第一是永远向前、向上;第二要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。新思维虽然很年轻,但我们会坚持着“蜗牛的精神”。同学们,生命,需要我们去努力。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。
衢州市新启航英语培训学校
20xx年2月
由于大家的信任和支持,华师经纪业务飞速增长,为了持续为你们提供物超所值的咨询培训产品和服务,华师经纪在20XX年年初,新进了将近30位90后助理,同时也在全国招募有德才高的优秀讲师。90后新助理们进入华师之后,不但没有出现传说中90后的缺点,反而很快跟随华师的步伐,快速进入到一种疯狂忘我的工作状态。他们可能工作方法欠缺,给你们带来了困扰,但他们热爱工作,愿意用每一种方法做好每一天的工作。他们也可能语言组织凌乱,但他们一直试图表达得更好。作为华师经纪的负责人,我没有教给他们科学的工作方式,和有效的沟通方式,是我的工作失误,在这里我给你们致以最诚挚的歉意。
同时,我也代表华师经纪全体老师和助理,感谢给予我们批评、给予我们教导的培训同行,因为你们使我们自省和成长,使我们发现问题并逐步改进。感谢你,培训行业的所有同仁。华师经纪的\'50多位助理,大都是来自偏远的农村的90后的孩子,他们从小就承担了太重的生活担子,但他们从未抱怨生活,每一天都在努力,他们用满满的正能量迎接每一天超负荷的工作量,他们孝顺父母,挚爱亲朋。如果你给他们一点时间,你一定会喜欢他们。帮助这样一群孩子成长是我最大的责任,我也殷切希望培训行业的朋友们给他们一些机会和耐心,给他们一点辅导和鼓励,我王贤福对您的恩德将久记于心。
很多人说90后的孩子自私、懒惰、不愿努力,在华师这帮90后助理身上,我从未察觉。反倒是常常被他们的努力、正能量、责任心、无悔付出、主动服务所感染。在华师,他们经常自觉加班到十一二点,甚至凌晨二三点,我看到他们这样我非常心疼,经常让他们早点下班,可是他们就是不听,他们说时间不够用。
很多人问我是什么原因促使他们这样努力地工作?总结下来,我认为主要是因为“梦想”,他们都想出人头地,想让父母过上幸福的生活,他们都想成长,他们向担起家庭的重担。我们都每个人年轻过,都曾心怀梦想,也为了梦想努力拼搏过;都曾没有方法地犯下一些错误。所以,我真诚希望,每一个曾经心怀梦想或正心怀梦想的你们多给我们助理一些些包容和理解,我相信他们迟早有一天他们都蜕变成一名优秀的培训行业栋梁之才。作为华师经纪的负责人,我深感责任重于泰山,200多人的团队背后,是200多个家庭的责任与重担,帮助他们肩负起重担是我义不容辞的责任。他们能不能很好的发展和成长取决于我,我也有很多不足和需要学习的地方,无数个日日夜夜睡不好觉,不是因为我自己,更多的是因为这帮兄弟们,这种责任和压力让我经常胸很闷一怔一怔的痛。无数次遇到问题我想逃避,无数次我想放弃,无数次一个人躲在没有人的地方痛哭嚎叫……,可是只要想到华师的老师们和这帮努力的兄弟们,我就能马上忘记压力和烦恼,快速就能精神抖擞,继续带领这帮兄弟前进。是他们在支撑着我,让我成长,推动我改变。华师经纪最大的财富是因为有负责任的老师队伍和努力上进的助理团体。
他们辛勤的付出和努力,正在将知识的种子在全中华大地上播撒,他们每一次一直努力让更多的培训机构找到更安全、更匹配、更有保障的咨询培训产品。最后,我殷切希望培训行业的同仁们,给华师这帮可爱而上进的助理们多一点包容,多一点指导。如果您愿意给他们一点阳光,他们会让花朵开满整个院子。
您好!
按照国家、省、市、县校外培训机构专项治理文件和会议精神,我县全面开展校外培训机构专项治理行动,为进一步巩固治理成果,规范校外培训机构办学行为,促进广大学生、幼儿健康成长。在此温馨提醒大家:
望子成龙,望女成凤是每一位家长对子女的期盼!寒假期间,很多家长在纠结是否给自己的孩子报名参加校外培训。孩子学业的.成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力。校外培训机构对于满足中小学生、幼儿选择性学习需求、培育兴趣特长、拓展综合素质具有一定的促进作用。如若确有需要在寒假期间为孩子安排校外培训,希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训,尽量减少孩子的学业负担。同时,为了保障孩子参加假期校外培训的人身安全及合法权益,家长应谨慎挑选培训机构,做到一看、二试、三存。
一看,即看培训机构是否合法。要选择持有县教育科技体育局颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和市场监督管理局颁发的《营业执照》、办学行为规范、无安全隐患的校外培训机构;选择培训场所宽敞明亮、通风、光照度符合学生健康成长要求,房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构;选择收费有公示,教师有公示,从事培训的教师具有对应学科教师资格证,收费跨度不超过3个月的培训机构。
二试,即不轻信广告宣传,先让孩子试听一两节培训教师的课,若满意再签订合同、付费。要抵制诱惑,量力而行,不跨学期付费或一次性支付高额学费。
三存,即保存好维权证据,包括写明退款承诺的合同或协议,培训机构盖章或负责人签名的招生宣传资料、交费凭证等。
关爱每一位孩子,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子们度过一个平安、快乐、充实的寒假生活而共同努力吧!
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