小学六年级毕业作文题目是什么【一】
忽然，看见球场上的激烈，我明白了，我们是大雁。
一只雁经不住打击，一群雁却能赶走狐狼。
正如那球场上的激烈，成功之道在于团结。
我不止一次地想过，我们是什么？
忽然，想起蚂蚁的自救，我明白了，我们是蚂蚁。
一次救不出来，两次继续尝试，这便是蚂蚁的自救，失败了也不气馁。
我不止一次地想过，我们是什么？
忽然，听到一则梅花的故事，我明白了，我们是腊梅。
一年一度开花。一次都不缺席。
与那故事一样，心中只以诚信为本。
我不止一次地想过，我们是什么？
忽然，抬头望见鸟窝，我明白了，我们是鸟儿。
一次抛出鸟窝，一生翱翔苍穹。
我不止一次的想过，我们是什么？
忽然，瞥见一旁的`绿叶，我明白了，我们是绿叶。
一朝发芽生长，一生吸取营养。
鸟儿也好，绿叶也罢，鸟儿终要自立，绿叶终要归根。
不如趁这短短的光阴，趁我们的大好时光，去发挥无穷的力量。
我相信我们能办到，我们也一定能办到。
因为我明白了，我们是什么！
我们是中国坚强的90后！
小学六年级毕业作文题目是什么【二】
大概所有人都经历过这样的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的'依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，是一个沉重的动词，也是一个当我们以后孤寂时，带着微笑去回味的副词!
小学六年级毕业作文题目是什么【三】
我自以为孝就是要多帮父母分担家务，在校时不用父母担心，做事的时候让父母放心等等，这就是我心目中认为的孝，然而也有不孝的事，比如在家时不帮父母分担一些力所能及的.事，在校时总是让父母担心，不听父母的话总是要对着干等等。这些都是不孝的行为，我认为这种行为，不应该存在而且都是在多数人家庭是出现。这种问题存在的严重性非常大，应该昌说普遍存在，如果不及时改正，会有很大的严重性。
我自认为作为子女，应该懂得知恩，报恩，感思。因为父母养育我们长大，那是要经过多少艰辛的劳作哺育我们长大，流过了多少汗水雨才换来的啊，所以我们要懂得感恩，多孝敬父母，关心父母，不让父母担心等等，在家时做一个好孩子，在校时做一个好学生，在社会上做一个好公民，这也算是孝的一方面吧。
我们在社会上，要学会忍让，体谅他人，做好自己应官守的本分，要尊敬长辈，团结同学等这些也是孝的一方面。人活在世上要珍惜，现在的每一天不要随意的贱踏生活，我们同时也应以最好的方式报答父母，关心父母，让父母感受到我们对父母的爱。
这就是我心目中所认为的孝，我认孝就是这样的。
