什么是即景五年级优秀作文(什么即景五年级作文1000多字)

什么是即景五年级优秀作文(什么即景五年级作文1000多字)

首页大全更新时间:2023-03-30 15:55:48
什么是即景五年级优秀作文(什么即景五年级作文1000多字)

什么是即景五年级优秀作文【一】

秋天的公园里,树叶慢慢地飘下来,脚踩上去发出“沙沙”的响声,有些草变成枯黄色,有些还绿茵茵的。两旁的小花蜷缩着身子,只有公园的溪水“哗哗”地唱着歌。

在公园的一角,坐着一位身穿绿色长裙,面白如玉,长着樱桃小嘴的女孩。她眉毛微微地皱着,眼睛眯成一条缝,眼里露出坚定的目光。再仔细一看,她衣服的两只袖管空荡荡的,原来是一位残疾女孩。

她弓着背,抬起左脚,用两根脚趾紧紧的夹住画笔,吃力的在画板上一笔一笔的勾画着。她先在画板的中间涂上一层又一层的绿蓝色,点染出一片宽广的湖泊。接着又再湖泊的中间画了一只棕色的小船,然后在湖泊的两旁画上了高大的树木和如茵的草地。最后又在远处画上了连绵起伏的高山。整幅画看上美丽极了,给人一种赏赏心悦目的感觉。

我心想:这只不过是个三四年级的同学,画画竟然这么好,而且还是用脚画画。

周围的人们也窃窃私语,有许多人都在赞美女孩的坚定和坚持。

没过多久女孩就画完,她看着自己的作品,眼睛眯成一条缝,嘴角上扬着显露出美丽的笑容。

看着女孩收拾工具离开的背影,我感受到女孩的坚强,顿时明白了:人生中充满了不一样的坎坷,即使失败也要充满信心,勇敢的面对生活中的挑战。

什么是即景五年级优秀作文【二】

图片摘自朋友圈,致谢原作者!

高跟鞋,踱步,白裤子,风衣迎风招展,黑色口罩。运动鞋,两腿前后交替,健身器械,手机,耳机,蓝色口罩。连衣裙,大步流星,柳絮,白色口罩。蓝天,风筝,越飞越高的自由,没有口罩。

许多动物退回原位,将公园拱手相让,戴着各色口罩的人们,再次进入他们设计、建造的人造景观,原本那些动物只是空间的点缀。桃花艳过,风很大,地面残留的花瓣不多。有人形色匆匆,路过桃林时,小声地议论着,再过几天,等桃花都盛开就好看多了。她们不知道,自己已经错过了桃花绚烂的今春。

口罩对于行动的禁锢,让人们尝到了各守一方的自由,以及这种自由延伸出的甜蜜。是补偿,也是一种自我安慰。在隔离的时空中,生活渐渐向人们展现真实:一日长于一年,世界就是角落。

如果生活依然可以改变,人们宁愿选择回到从前。如此这般执着的勇敢,在三月的艳阳天里,人们轻易地选择了本能需要,以简单粗暴的方式获取。为摆脱命运的束缚,人们找到了最后的浪漫。

什么是即景五年级优秀作文【三】

星期天我和我的家人来到了公园,那里可真美呀,让人心旷神怡。

到了湖畔,最先映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的树木,远远望去,像铺了一个绿色的地毯。再然后是一座桥,这座桥与湖中的倒影构成了一只大眼睛,尤其是在晚上的时候美丽极了。最后是一片池塘,湖面如镜子一般,忽然一阵微风吹过,湖面波光粼粼,好像洒了一层银粉。闭上眼睛,我最先听到的是鸟儿在空中叫,像是在告诉我:“这可真美啊!”然后我又听见有人发出的惊叹:看,有一只螃蟹。我睁开眼,看到了一只小螃蟹,它舞动着自己的钳子,好像是在软绵绵的床上做着广播体操。荷花在池塘里随风摇曳,扭动着身体,就像是为我们跳欢迎舞呢;成群结队的小鱼在水里游来游去,好像是在玩捉迷藏。

紧接着我们来到了沙滩。远远望去,沙滩像是铺一层金黄的地毯。沙滩上,一些小朋友正在堆着属于自己的城堡,看着自己的成果后,发出开心的笑声。这欢快的笑声仿佛可以把周围人的烦恼驱散,露出放松的笑容。

子夏公园真是让人不禁发出赞叹:“人在子夏行,心在画中游”!

什么是即景五年级优秀作文【四】

在公园里,秋天是有云霞、有落叶、还有微微泛着金黄的大街。

吃完中午饭后,我和我的爸爸妈妈来到了公园,在来的路上,那秋天的金黄的落叶,飘落在了地上,人行道被金黄的落叶覆盖着,微微泛着金黄,景色迷人。

进了公园,我们看到的是一片黄色和草丛还有已经掉完叶子的大树,有一些小动物在公园的草丛里窜来窜去,很有意思,我们来到湖边,看见湖水微微荡漾,碧蓝色中微微泛着青色,还有金黄的

落叶落在湖水的表面,显得景色宜人。

到了天桥上,看到的是一条小河,小河的两岸有很多的树木,叶子落光了,几乎全像羽毛一样轻盈的飘在河面的上方,景色美丽,使人陶醉其中。

到了树林里面,被铺满落叶的石阶路,显得格外漂亮,两侧的树木虽然已经没有很多很茂盛的绿叶,但是依然显得别有一番风味,有一种古老的感觉。

秋日好像在轻轻的私语一般,这就是公园里的秋天,景色宜人的秋天。

什么是即景五年级优秀作文【五】

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的'。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇,向我们提出了一个问题。然后,通过写自己在学习上提问问题的例子,并且结合西塞罗与罗·赫里克的话,写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人,表达了作者对勇气的赞赏。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.