班级乱丢垃圾作文400字【一】
3月5日是雷锋纪念日，所以今天我们小记者去人民公园捡垃圾。天空虽然阳光明媚，但却寒风刺骨，大家却都积极参加。
我们的第一个目标是一个大草坪，上面的垃圾虽然不多，但却被先到的小记者们抢“购”一空，我却什么都没有抢到。我到了第二块草地上，发现有不少被大家忽略的烟头，我都一一拾起来，还有冰糕棍和吸管包装纸，我也总算有了一些收获。
我们一直往前走，穿过一片小树林，前面就是假山了，那里的垃圾可不少，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们就像饿虎扑食那样冲向垃圾，我一会就捡了四个玉米棒、一大把碎纸和几个烟头。其他小记者也各有收获。我忽然发现山坡处有个挂着的塑料袋，大家都向那里靠近，我抢先一步冲上山坡，将那个塑料袋揪起来，可是只扯下来一半，另一半被大家抢走了。不远处的山坡上也挂有不少塑料袋，这下我可收获颇丰。
过了假山垃圾就少了许多，但我还是捡到了不少烟头，看来不讲文明的人真是多呀。我们到了康乐园的方向，那又有两大块草地，上面有不少蜗牛壳，于是地上的蜗牛壳也被大家哄抢一空，我又收获了两个玉米棒。我们又迅速穿过了快乐大本营来到了打靶场，上面有不少的气球碎片，抢都抢不完。最后到了公园西门，那的垃圾倒是挺少的'，我们的活动也结束了。大家合了影高高兴兴地解散了。
今天的公园似乎和以往有些不一样，今天到公园确实和以往来公园游玩也有些不同，我们没有时间欣赏公园的风景，却只注意地上的垃圾。我们这次去捡垃圾，设身处地地感受到了“雷锋”的辛苦，以后一定要做一个讲文明学雷锋的人。
班级乱丢垃圾作文400字【二】
安安抹着眼泪说：“我有一个朋友被垃圾雨里的`酒瓶砸死了。”它们一边议论一边往药店走去。买好了药，轩轩回到家，打开电视，正好是中央电视台新闻连播节目：“各位观众，早上好。欢迎收看中央电视台新闻连播。我是小丑鱼花花。下面我播送一个重要通知。连续几天的垃圾雨给我国的空气质量造成严重破坏，空气中含有大量毒素，请大家做好防毒工作，不要随意出门。麻烦大家相互转告，谢谢。”轩轩听了，赶紧去告诉邻居。第二天，鱼儿们都戴上防毒面具出来上班、上学，非常不方便。终于有一天，防毒面具也抵挡不住空气中的毒素了，鱼儿们都躲在家里。学校听课，单位休假，以往美丽的海底王国变成了人间地狱。人类，请你们保护环境，不要让鱼儿们受到伤害，不要让你们自己受到伤害。
班级乱丢垃圾作文400字【三】
星期六下午，我和同学尹颂杰还有妈妈四人去九峰公园捡垃圾。
我们先戴好手套，每人拿只垃圾袋，就行动了。我们开始了地毯式的搜査。我看见有些垃圾躺在树荫底下，有些垃圾光明正大地躺在路中央，也没人理它。它们随处可见，什么矿泉水瓶、餐巾纸、塑料袋，烟蒂等。我和尹颂杰捡的不亦乐乎。这时候，我们看见有好几个阿姨带着小孩坐在那里吃零食，脚边都是垃圾。她们把垃圾都直接扔在地上，这是一种多么不文明的行为。我俩就跑过去进行劝阻，我对其中的一位阿姨说：“阿姨，请不要乱扔垃圾。我一边说，一边把垃圾捡起来。阿姨听了，不好意思地笑了笑，说：”知道了，谢谢你，小朋友，你们都是好孩子。“阿姨也帮我一起把垃圾捡起来。受到了阿姨的表扬，我们捡的更起劲了，很快我们就捡了两大袋，看到我们的劳动成果，别提有多开心啦！
通过这次捡垃圾，我到了清洁工人们的辛苦，有意义的是通过自己的实际行动来影响他人。最后我想对大家说：“让我们一起携手行动起来，保护环境，保护美丽的家园。”
班级乱丢垃圾作文400字【四】
您好！你知道乱扔垃圾有什么坏处吗？让我来告诉你吧！你扔垃圾的地方，大家也会把垃圾扔到那里。这样，那里就成了另一个垃圾堆。当你走过时，会闻到垃圾的臭味，你当时的心里是怎么想的？会想过当初不要乱扔垃圾吗？如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那我们的大家庭就会变脏、变臭，甚至会变成垃圾大家庭。你试想一下，我们还能在这生活下去吗？
你现在知道乱扔垃圾的坏处吗？接下来，让我告诉你怎么美化大家庭吧！我们是这座城市的主人，所以，要保护和爱护它。让它干净、绿树成荫和美丽我们应该怎么让它干净呢？我们不能只靠清洁工来帮我们美容城市。以下是我提出的几点建议：
1、从小教育爱护环境卫生的意识；
2、及时清理垃圾桶旁边环境；
3、多建设几个垃圾桶。
愿我们的家园变得越来越美，还希望世界上将没有清洁工，让我们开始行动吧！
此致
敬礼！
唐家小学五（1）班xxx
20xx年6月18日
广东珠海香洲区唐家小学
班级乱丢垃圾作文400字【五】
前天，我们x社区组织小居民到社区前的一个公园里捡垃圾。
当我们到那儿时，只见花草树木以外，满地都是烟头、废纸、尼龙袋等一些垃圾。我们二话不说，快速跑到了草地上去捡这些垃圾。路过的群众看见了，都纷纷地表扬我们是这公园的小卫士。有的人还纷纷伸出援助之手，和我们一起捡垃圾。但是也有的人不但冷眼旁观，还给我们增添麻烦，将手中的垃圾随地扔下就走了。 在场的群众见了，都无比的愤怒，有的老年人说：“现在的年轻人啊，真是太没公德心了。”也有的中年人说：“这些是什么人啊，没看见这些同学在辛苦地美化公园吗？不帮忙也就算了，还给别人制造麻烦，真是太无耻了。”有些人虽一语不发，但是他们也一样愤怒，都用鄙视的目光看着他们，直到他们在公园里消失。而我们，只是看了他们一眼，就又开始埋头苦干了。 直到五点钟左右，公园里的'垃圾依然未捡完，可是我们的任务时间到了，大家纷纷地离开了，身后传来阵阵的赞美声使我们心里暖暖的，甜甜的。
这一次的捡垃圾活动，真是不捡不知道，一捡吓一跳，一个小小的公园，竟有十几袋的垃圾，真是太可怕了。这样捡一次已经很不容易了，如果天天集中大家去捡垃圾，大家不但精力受不了，也没有那么多的时间，因此，保护环境还是要靠大家平时的自觉，大家都主动将垃圾放进垃圾箱里，这样生活环境就能变得更卫生了。
班级乱丢垃圾作文400字【六】
3月5日是雷锋纪念日，所以今天我们小记者去人民公园捡垃圾。天空虽然阳光明媚，但却寒风刺骨，大家却都积极参加。
我们的第一个目标是一个大草坪，上面的垃圾虽然不多，但是却被先到的小记者们抢"购"一空，我却什么都没有抢到。我到了第二块草地上，发现有不少被大家忽略的烟头，我都一一拾起来，还有冰糕棍和吸管包装纸，我也总算有了一些收获。
我们一直往前走，穿过一片小树林，前面就是假山了，那里的垃圾可不少，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们就像饿虎扑食那样冲向垃圾，我一会就捡了四个玉米棒、一大把碎纸和几个烟头。其他小记者也各有收获。我忽然发现山坡处有个挂着的塑料袋，大家都向那里靠近，我抢先一步冲上山坡，将那个塑料袋揪起来，可是只扯下来一半，另一半被大家抢走了。不远处的山坡上也挂有不少塑料袋，这下我可收获颇丰。
过了假山垃圾就少了许多，但是我还是捡到了不少烟头，看来不讲文明的人真是多呀。我们到了康乐园的方向，那又有两大块草地，上面有不少蜗牛壳，于是地上的蜗牛壳也被大家哄抢一空，我又收获了两个玉米棒。我们又迅速穿过了快乐大本营来到了打靶场，上面有不少的气球碎片，抢都抢不完。最后到了公园西门，那的垃圾倒是挺少的，我们的活动也结束了。大家合了影高高兴兴地解散了。
今天的公园似乎和以往有些不一样，今天到公园确实和以往来公园游玩也有些不同，我们没有时间欣赏公园的风景，却只注意地上的垃圾。我们这次去捡垃圾，设身处地地感受到了"雷锋"的`辛苦，以后一定要做一个讲文明学雷锋的人。
班级乱丢垃圾作文400字【七】
每当我看义工在街头义卖我十分希望自己也是一名义工。现在，我也已经是一名义工了。我第一次参加的活动是去方山捡垃圾。
到了指定地点，组织的人分发了工具后我们就上山了。刚开始，我们没有看到垃圾，到后面我们在石缝里找到了许多的垃圾，组织活动的人说：“现在的人，垃圾都不扔在路上而是塞在石缝里了。”听了他的话我心想：“既然不想污染环境就应该把垃圾扔进垃圾桶，你把垃圾塞在石缝里跟扔在路上不是一样吗？”一路上我们捡了不少垃圾，到悬崖边上的凉亭时，我发现悬崖边上用围栏围起来的外面犹如一个垃圾场，有许多垃圾，几个大人尝试了一下也只能够捡几片，最后组织的人对大家说：“这样太危险了，还是让专业人员来打扫吧！”
在他们在悬崖边捡垃圾时，我一直在里面的凉亭里捡垃圾，凉亭里也有不少垃圾我在凉亭边上的石缝里还掏出了许多垃圾，还有一个小垃圾袋呢！
后来我们来到了一个免费景区，里面的垃圾虽然不是很多，但也不少。我们捡了一个下午。我己经累得不行了。
这次活动虽然很累，但我还是非常高兴。
班级乱丢垃圾作文400字【八】
如今，“低碳生活”成为一种时尚健康的生活方式，为深入贯彻“低碳·环保”教育主题，本着“让城市更美好，让校园更清新宜人”的理念，我校在学期初启动了以“垃圾不落地，文明在手中”为主题的创建绿色学校活动，并将此作为常规工作来抓，本学期开展了一系列活动。
九月十八日在校园操场上举行了“垃圾不落地，文明在手中”活动启动仪式。启动仪式上，全体师生进行表决心签名仪式，学生的铮铮誓言激发了作为环保主人公的积极性，并由学生代表组成了环保护卫队，定期开展护绿活动。
十月份，“垃圾不落地，文明在手中”行动蓬勃开展，环保讲座、致家长公开信、环保绘画比赛和比赛等，通过让学生参与多种环保实践活动，增长学生环保知识，提高学生的环保意识。在实践中将环保理念在学生心中落地生根，
十一份，“垃圾不落地，文明在手中”深入村居行动开始，充分利用课余时间，组织学生亲身经历村居环保行动，争当环保宣传者，学生的不怕脏不怕累的主人翁精神感化了周围的村民，并让他们意识到环境保护的迫在眉睫。
十二月份，环保实践小组成员对本学期活动资料进行汇集工作，挑选优秀作品并展出，学生的.作品是他们精神与意志的凝聚。真正让环保意识扎根人心，并付诸行动。
通过创绿主题活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。以 “垃圾不落地，文明在手中”实践活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行“懂环保、爱环境，塑良好形象”的教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。
