学生顶撞老师的作文【一】
时间如流水，转眼间，小学生活就要结束。我们即将踏进初中的校门。回顾六年的小学生活，有着太多的留恋与不舍，忘不了母校对我的'培养，忘不了同学之间的友谊，更忘不了您对我们的谆谆教诲！此时此刻，我最想做的一件事就是给您写一封信，以表达我对您的敬意和感谢！
老师，您辛苦了！您为我们呕心沥血，经历了多少个不眠之夜，付出了多少心血和汗水啊！拔河比赛时，您带领同学们为队员呐喊、助威；运动会上，您因柳明玮摔伤而忙得不可开交；歌咏比赛中，我们班虽然得了倒数第一名，但您没有冲我们大发雷霆，而是心平气和地帮我们总结失败的原因……
那一次的教育令我至今难以忘怀。我语文作业没有完成，您没有当着全班同学的面批评我，而是课下把我喊到了办公室和我谈心。您既和蔼又不无惊讶地问我：“你怎么没有把作业完成呢？这可不是你的风格，能给老师说一下原因吗？”我支支吾吾地说：“我……我昨天没有记……记作业，就……就忘了这项。”您听后没有勃然大怒，依旧是耐心地教导我：“老师相信你是忘记了，不希望你像某些同学一样偷工减料。以后一定要好好记作业。‘今日事，今日毕’，当天的事就要在当天做完，不能拖到第二天。”我听后，心里愧疚极了：虽然是忘了记作业，而不是存心不写作业，但这也是犯了错误。“嗯。”我小声地回答。那声音像蚊子一样，很小很小……从那以后，我再也没落下过一次作业，因为您的教诲已在我的心里生根发芽。
啊！敬爱的赵老师，您的谆谆教诲如春风，似春雨，永远滋润着我们的心田。
敬祝赵老师身体健康，工作顺利！
您的学生张路阳
学生顶撞老师的作文【二】
亲爱的袁老师：
您好，我们是高三(11班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都非常焦急和非常关心您，我们都希望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们常常问起，强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜欢上您的课堂，让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。
老师，您不是歌唱家，却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师，您不是牧师，却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝愿我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油!
此致
敬礼!
写信人：xxxx
xx年xx月xx日
学生顶撞老师的作文【三】
一年级开始，您教我们认字，学拼音。二年级，您教我们作文。那时我的作文还不是很好。就在三年级，我的作文开始有点起色，您就让我参加年段作文比赛。我成功地进入了区的比赛。
临比赛还有一天时，您把我从兴趣小组里叫出来，仔仔细细地讲了一遍各类作文要抓住的要点。结果星期六比赛的时候，我在操场上看到了您的身影……比赛过后，你马上过来问我考的题目感觉怎样等问题，也不问您儿子成绩如何。
区比赛结果出来了，发在网上。我想二等奖三等奖就够了，我没点开一等奖的名单。二等奖和三等奖里没我的名字。爸爸点开了一等奖的名单，发现了我的名字。爸爸第一时间打电话给了李老师，李老师高兴极了，还在全班公布了我的成绩。
两个星期后，您收到了我去市里比赛的通知。我上车时，看到您站在校门口，目送我远去。四天后，结果出来了，因为那时我是三年级和四年级比赛，我得了市三等奖。您知道了，仍高兴得像一个孩子。接下来我的作文先后发表在《小学生作文向导》和《简妙作文》上。
这一切成绩，不只来源于我的努力，还来源于您的教导中。
学生顶撞老师的作文【四】
每当我听到“感恩的心，感谢感谢有你……”这首歌时，我总会想起你们—我亲爱的老师。
感激我的老师，因为你们丰富了我知识的营养，给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧！是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵；你们用心灵的甘泉，润育着我们青春的梦想。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给了我全世界的智慧……
老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田，；像一种呼唤，帮助我落寞的心灵找到回家路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
老师，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是学生唤你们的一声“老师”。
我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成绩，用可娇的成功，用我一点一滴的进步来告诉你们：“老师，我能行！”
我亲爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊！我要从心底喊一声：“老师，我爱你们！”
