小学作文趣味设计【一】
说到精彩，我觉得同舟共济还是最有意思了。同舟共济又叫大拖鞋，是一个考验团队协作力的游戏。三个人站在大拖鞋上，后面的扶住前面人的肩，往前移动，这可是个技术活。但是，我们班做地还是不错的！就让我给大家讲讲比赛的激烈状况吧！
随着一声枪响，激烈的大拖鞋比赛开始了。首先上场的是实力干将李津津的组，她们实在太快了！我们这些在下面观看的人都非常高兴。连相邻的六班都惊叹：七班的实力怎么这么强？啊，果然是实力干将，这么快就到了第二组。我们非常高兴，屏住呼吸，聚精会神的看着。
但是，好景不长，到了单天乐那组的时候，出了一点小岔子：他们在拐弯的时候重重的摔了一跤。再站起来，可是没保持好平衡，又摔了一跤。我们一看这情况，急得像热锅上的蚂蚁，大喊：单天乐！快点啊！可是，就在这短短的'几秒钟内，三班已经领先了！我们越来越心急了，跑到前面，给他们大喊加油。终于，他们成功地拐过了那道弯，开始以百米冲刺的速度向前驰去，赶上了三班，我们终于舒了一口气。
现在，到了最关键的时候！我们班与三班都只剩下一组。压轴出场的最后两组开始了激烈的对决！我们班与三班不相上下！我们一见此情形，急得汗都出来了。可是，仅仅差那么一毫秒，就一毫秒，三班胜利了。没能胜利，我们还是有些失望的。
这次的趣味运动会，我们班虽然没拿到很好的名次，但是，我懂得：友谊第一，比赛第二，只要参加了，努力了，就有收获，就有进步！
小学作文趣味设计【二】
通过习作赏评激发学生写作的兴趣，感受习作的快乐。
教学过程
小学作文趣味设计【三】
1、学生修改完善自己的'习作：听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报，想不想再修改一下自己的习作吗?好，那就让我们现在行动，在原文上改吧。
2、自主习作交流会：修改之后，可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作，讲讲你畅想出来的故事，听听他们有什么感受和好的建议吧!
3、小结语：今天，我们用手中的这支笔，给想象插上了翅膀了，开心吗?好，这节课就上到这儿。回家将自己的作文读给家长听，还可根据他们的建议修改。
小学作文趣味设计【四】
今年1月，我国哈尔滨发生了一起火灾，三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思：未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢?
这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。
它的身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。
当然，最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。
啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命!
小学作文趣味设计【五】
假如我是一阵风......
假如我是一阵风;春天，我要去把小草唤醒。摸一下柳树哥哥的枝芽，让它变得更加茂盛。让小动物们出来玩耍。让大地换上春装，让河水上的冰融化，让小鱼在水中嬉戏，并跟它们说：“我很快乐!”
假如我是一阵风是;夏天，我要让人们感到十分清凉。让荷花姐姐开的更加美丽。让大树爷爷更加粗壮。并跟它们说：“我很快乐!”
假如我是一阵风，秋天，我要让枫叶妹妹纷纷飘落，在空中跳舞。让田野里的谷物丰收满篮，还要擦去农民伯伯的汗水。并跟它们说：“我很快乐!”
假如我是一阵风，冬天，我要把一片片晶莹的雪花吹落，一层又一层，下得又白又厚，让小朋友打雪仗，堆雪人。并跟它们说：“我很快乐!”
假如我是一阵风，我要大声告诉所有人：“我很快乐!”
小学作文趣味设计【六】
小学作文趣味设计【七】
有请第一位选手登台表演！主持人将精彩的开场白说完后，立即宣报选手。
小红上场了，灯光应景地暗下，她一身高贵优雅的玄色黑衣，手拄拐杖，戴黑墨镜。我在后台瞬间明白过来，她是扮演《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒。小红将那篇自传背得流畅极了，娓娓道来的语气，抑扬顿挫的内容，完美的作品打动了我们，获得了同学们雷鸣般的掌声。
有请第二位选手闪亮登场！于是，小刚粉墨登场，他表演的是大名鼎鼎的诸葛亮，是知天文，晓地理，识人心的诸葛亮。我在后台已无法静下心来观看，因为下一个就是我与好友小璐的表演。幸好小璐在旁为我加油打气，我才不再手里渗出细细密密的汗，心情慢慢平复。
有请第三位选手登台亮相！我提着棍子，整理好身上染虎皮颜色的戏服——相信你们都猜出来了，我演武术，而我的搭档则是老虎。
嘿，哪里跑！我擎着棍子，把双眼瞪的有脸盆大小，朝小璐打去。小璐灵活的.躲过，我见状我握起双拳，一记重拳将要落下，正巧小璐绊了一下，躲闪不及——当然，是事先安排好的——在这千钧一发之际，所有同学大气不敢出时候，小璐举起一张写了字的大张纸，当看清纸上字的时候，全场人都哈哈大笑，甚至有的人笑的前仰后合，肚子都疼了，全场漾着欢乐的气氛。
原来，上面写着保护野生动物，人人有责。
小学作文趣味设计【八】
1、培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生的创新思维，小学想象作文教案。
2、能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作的快乐。
