今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人,因为除了对学生起到教育引导的作用,更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课,给了我们心灵的启迪,也是让我们感受浓浓爱国情的一课,让我们知道作为青少年,该如何去爱国,如何回报社会。
今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义,让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说,对于生活的不屈不挠,对于梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得,每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如“台上一分钟,台下十年功”所言,他们光线靓丽的背后,也隐藏着无数难以开口的苦衷。
我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候,那时候的自己由于上数学课不认真,没有及时做好复习工作,导致最后不及格的分数。当时知道这一消息,眼泪马上就飚出来了,不知道该怎么办,对于自己的学习也是前所未有的迷茫无措。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面,都是如此直击人心,相对于那些苦难,想想自己遇到的真的.只是微不足道的小问题,我有什么理由不振作起来呢?
爱国是我们每个人终身的主题,一个人如果连基本的爱国之心都没了,那么他即使获得再多的荣誉及金钱,也不足以让人尊敬,只会让人唾骂。《开学第一课》节目中爱国这个主题在今年来说,意义尤其重大,因为今年是我国成立70周年,这是所有中国人值得骄傲和自豪的事儿!
以上就是我对开学第一课的所思所悟,你们是否从中学到了更多深刻的道理呢?
《开学第一课》分为今个不同的课程,其中最深刻的当然还是于丹的“授道”。
人分三种,一种是鸡蛋,一种是,一种是茶叶,而社会则是一壶开水,不同的人放入“水”中则有不同的结果。
鸡蛋被煮硬了,莫不相似于生活中的孤僻之人?
萝卜被煮软了,岂不相等于生活中的阿谀奉承之人?
而茶叶被煮开了,兼融并蓄,很像生活中的兼融之人。
孤僻的人,孤立不合群,当有人提出看法寻他建议时,不是巧言推脱,就是极力反对。他们似乎坚信“小心驶得万年船”,相信着自己的一切看法,不去采纳他人建议,蜗居在自己的精神世界中,小心小心再小心,结果没小心过生活,还被生活打倒在地,踢翻而去。
奉承的人,处处拍马屁,有时拍错了位,还死皮赖脸地寻得别的“优点”,继续一拍到底。神奇的是,这类人在当今社会越来越多,并且活得无比滋润,我真感叹那些被“拍”之人究竟是有多爱听假话,使得这种小人围绕身边。
兼融之人,懂得褒贬相加,吸取他人优点。他们知道社会中剔除的人只有两种:孤僻之人,奉承小人。于是他们懂得为人处事要避开这两种,在其中徘徊,既能有自己的“硬”,也能去褒扬他人。兼融启示并不困难,想要兼融,我认为一要有一个良好性格,二要有强大的心理承受力,三则是要褒贬相加。
孤僻之人,没有朋友;奉承之人,没有真正的朋友;只有在沸水中舒展的兼融之人才会坐拥世界。
兼融是一中为人态度,细数当今成功之人,谁不亲和,谁不知合作的重要性?孤僻、奉承必将孤军奋战,而兼融的人在日日夜夜中便会结识许多真心朋友,人心便会抬起他往上走。
可惜当下,前者、中者居多,后者较少,这也就铸造了社会的金字塔,多在上,而少在下。
就在昨天晚上,我认真观看了《开学第一课》,里面的内容让我深有感触。
其中,纪实摄影师解海龙的演讲最让我难忘 ,他的“我要上学”系列照片使我印象很深。“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉,他们都是农村孩子渴望上学的真实写照,都在解海龙拍摄的照片中一一展现出来。没想到,解海龙的爱心竟铸就了这些孩子的希望。那一天,张天义和胡善辉带着家人来到了现场,他们通过知识改变了自己的命运,他们的梦想也使他们成长。这让我感动,也让我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠军王桐晶,一上台我就注意到了她全身的勋章。她给我们带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战,但这神奇的技能并不是平白来的,在她令人羡慕的背后,还有着十二年的不懈努力,她训练生涯中做过的`卷子,能铺满100间小学教室。这让我在惊叹的同时也明白了她这全身勋章的来之不易。她告诉我们,人只有不断挑战大脑极限,才能有新的探索和发明,想要更好的未来就不能放弃自身大脑的开发。
无壳孵小鸡的实验也十分有意思,节目带来了引起大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸,并揭秘了它的成长。还邀请了中国农业大学老师芮磊与青少年代表王源一起在现场展现了实验过程。其中有一个亮点很引人关注,就是王源在最关键的一步上频繁失败,但他坚持不懈,最后终于成功那部分。我想这就是所谓的科学精神,在不断失败中依旧坚持不懈,不丧失对自己的信心,最后总会成功。也让我们懂得要以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。
其实这次节目的内容有很多,我只是挑出几个特别难忘的来写。也觉得这种节目特别有意义,让我感受到了梦想、奋斗、探索的重要性。
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