令人感动的一瞬间作文400字四年级【一】
“我不太了解自己。”在日记写下这句话的那天，我与最要好的朋友吵架了。只是因为一本小说中的两个角色而起的平凡的小矛盾，却因为我的心情不好将其弄得一发不可收拾。最后我以一句“你知不知道你很烦人。”，和她的转身离开而收尾。
日子依然缓慢前行。偶尔在路上碰见也不会打招呼，在学校更像是陌生人。同学问过我：“你和她吵架啦？”我偷偷在她的课桌、书包里塞过纸条，也只是问她怎么不理我，却没有一句真正的道歉。所以，也没得到回复。我想起曾经在书上看过的一句话：“随着年龄增长的隔阂越深，关系也越脆弱，友谊亦是如此。当碍于面子僵持而不肯道歉，无疑宣布了这份情谊的死刑。过了多久，我们再也听不到那句‘我们和好吧’。”
我每每发呆时，就会纠结起来。“到底要不要主动道歉呢？”“可是明明是她先挑起的。”“说的气话而已，她反应没必要那么大吧。”各种声音充斥在脑子里，我感觉自己要爆炸了。我总是在两个观点之间徘徊，我不知道又该怎么做。仔细想想，在这份多年的友情中，都只是小吵小闹，就算严重，也有一方主动认错。但这次，我却觉得实在拉不下脸。
体育课。我和几个同学下了楼，突然想起自己忘记拿水壶下来，我便返回教室，见到她坐在空无一人的教室里安静地翻着那本小说。我才想起平时除了我她也没有和其他人玩的那么熟。我站在教室门口，想着还是去楼下买一瓶水吧，准备离开时对上了她投来的目光。我思考了一下，还是决定走过去。我在她前桌的位置坐下，她一副等我开口的表情。过了一分钟，我挤出了一句：“那个……”她咧咧嘴角，盯着我：“哪个？”我能听出她没有怒意，便大胆起来：“果然那天不应该跟你开那么大的玩笑，你看你现在都不理我。”--我这么说完全是想让气氛变得轻松，顺便让自己也别那么难堪。她耸耸肩：“我可没说我生气啊。你当时吼一句我很烦吓到我了而已。”然后她又接了一句：“你那是开玩笑吗，那么凶的样子，我都开始反思‘我是不是真的很烦呢？’”我愣了一会儿，假装严肃地说：“说实话，你真的蛮烦人的。”她也十分配合地回答：“是吗，其实我没有告诉你，你也超级烦人呢。”
我们两人又沉默了一会儿，直到上课铃响起。我站起身，“我先……下去了。”
“我们和好吧。”我走了几步，她的声音从背后传来。
我突然又想起了那句话，似乎还有后半句。
友谊没有谁对谁错，倘若双方都学会珍惜。
像一根紧绷在心脏上的弦，终于轻松了下来。
释怀了。
令人感动的一瞬间作文400字四年级【二】
为期六天的学农已经结束了，而学农期间，一向喜欢独居的我，却要和其他七位同学同居一室，这对喜爱干净的我是一种何等的煎熬，但期间发生的感人一幕却让我觉得记忆犹深。
开始后的第二天，我就已经摸清了同学们的生活规律，不太爱干净的甲同学便遭到了同学们的嫌弃，并且还因为他经常做一些离谱的事而被嘲笑。
记得第三天晚上，大家轮番洗澡。一股蒸腾的热气从洗手间里扑面而出。乙同学回忆起放假前的一件事，当时他与甲同学开了几句玩笑，甲同学便到蔡主任那里告了一状。乙同学已经知错了，这时却想问一下甲同学为何把开玩笑的事说得那么离谱。但甲同学已经把这件事忘掉了，于是这个事件开始升温加热，而旁边的几位同学可能也被这股热气所激怒，加上平时也对甲同学有些小意见，于是局势迅速变成了4对1。我与其他几位同学也是“看热闹不嫌事大”，没有予以制止。随着事件的发展，大家都纷纷开始揭甲同学的短，气氛越来越紧张，我们几个围观的试图去劝说，但最终无功而返，直到10点熄灯了，冲突才平息下去。
当大家都已安然入睡后，与甲同学邻床的我却发现他在小声哭泣，是什么会让一个堂堂男子汉埋头哭泣，这难道只单单是对被冤枉的委屈吗?不，这其中有对团结的质疑与对友情的猜忌，我突然觉得有些对不起他，但又不敢去同他道歉。这一夜，他彻夜难眠。
第二天一早，我起来便察觉他已不在床位，赶忙告诉旁边正洗漱的同学。他们却只是摆出一副漠不关心的样子说：“他能去哪儿呀!”我与他不在同一个学农班级，更不知他身在何方，只能等到午休时再说。到了午休时间，我早早地回到宿舍，没过多久，只见他提着一大袋花生走了进来，我刚想开口，却慢了他一步，他手里的花生已经塞到了我的嘴里，紧接着就是一句：“香吗?我炒的!”此时此刻，我竟然没有嫌弃他那很少洗干净的小脏手，心中只剩下温暖。之后他又把花生分给了每一位舍友，他一定没有忘记昨晚的委屈，但这就是他的待友之道——纯真、大度。
他带来的一片暖意消除了大家的燥热，并在我的心中留下了一片永久的绿荫。
令人感动的一瞬间作文400字四年级【三】
漫步校园，看着满树的金桂，闻着时浓时淡的清香，心中便荡起阵阵依依不舍之情。岁月匆匆，花开花落，我们即将面临人生的第一次选择，即将离开书香洋溢的母校。
调皮的踩进雨后的小水潭，水花便溅了起来，在阳光的折射下变得五颜六色，透着光。那一件件感人的事，便从我的记忆长河中浮现出来。
那是一个初晴的午后。
太阳透出云层，散发温暖的光，一切沐浴在阳光中是那么的和谐宁静。
吃过午饭，我揉揉圆鼓鼓的肚皮，决定去中央大道上一边散步，一边晒晒太阳。雨后的阳光暖暖的，照在身上十分舒服！我惬意地走在路边享受着这大好的阳光。忽然，两个跳动的人影闯进我的视线，打破了原本的安宁。呵！是两个正在嬉戏玩耍的小朋友呀。我并没有在意，可是这两个人影却近了，近了，近了！
“哎呀！”这突如其来的一撞让毫无防备的我重重地摔在地上，“怎么回事呀。”见没人，我正准备满腔怒火地嚷起来时，两双小而温暖的手拉住了我的胳膊。“姐姐，你没事吧？”“疼不疼呀，要不要我们送你去医务室？”心中的怒火霎时间便消失了：“没事，没事！”我站起身拍了拍身上的尘土：“姐姐，只是不小心摔了一跤，没事的。以后小心点，不要再追逐打闹了。”“可是。”他俩对望一眼，“那好吧，我们走了！”我笑着点了点头。
看着那两个小小的身影少时在我的视线里，我才长长地呼了一口气，按了按酸酸的.鼻翼，把即将夺眶而出的泪水收了回去。心中却是满满的感动。
在我们遇到困难时，总会有人向我们伸出援助之手；在我们饥肠辘辘的时候，总有人为我们递上热腾腾的饭菜；在我们步入校园的那一刻，总有人无时不刻地向我们灌输知识，它像三月的阳光，温暖人心；像二月的春风，亲拂过我的心房；更是淙淙的小溪，浇灌我的心田。
感动，无处不在。只要会观察，会在意。他也会出现在你的身边！
令人感动的一瞬间作文400字四年级【四】
记得在上小学三年级的时候，教我们语文课的牛老师，据说她是因为以前摔伤了右腿，所以走路的时候很不方便，总是带病为我们上课。而且牛老师还很尽责，还经常自己花钱给我们买资料做，同学们都将牛老师当作了亲人，当作了自己的母亲。
在那一堂语文课上的时候，牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。我忽然看见牛老师的身子晃动了一下，好像没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下，会不会有事啊。”我就指着牛老师对同桌说道。突然“扑通”一声，打破了教室的喧哗，同学们闻声向讲桌望去。“老师！老师！”当我们反应过来时，我们的牛老师已经双手抱头，摔倒在讲台上，连讲桌也一起倒下了，只留下黑板上划过的粉笔印痕，还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了！作为小学三年级的.学生，我们不知所措了。“老师怎么了？”当我转头看同桌时，她已经是泪流满面；坐在我前排的同学也转头望着我，眼里噙满了泪水；我脑中全是问号，老师怎么倒下了？该怎么办？我飞奔到隔壁教室，喊来了正在讲课的其他老师，把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影，同学们十分难过，不知道牛老师病情轻重，她还能教我们吗？我们担心着牛老师的身体……
从那件事过了一段时间之后，我们班上的同学才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的，在治疗几天之后他就重返教室给我们讲课。我们看着她艰难地走在楼梯上的身影，想着她尽职尽责的敬业精神，回想她晕倒的瞬间，我虽然很难过，但是我更多的却是对牛老师的敬佩之情。
令人感动的一瞬间作文400字四年级【五】
比赛即将开始，初中最后一次。
离我上场还有些时候。坐在塑胶跑道上并无不适，炙热的阳光包裹着我，有一种毛茸茸的温暖感。与队友谈笑风生，令等待不再索然无味，也逐渐吞噬了我的紧张。自大，狂妄——反正每年运动会我都参加，这最后一次应该也不会出什么纰漏，定能取得名次。
排在前面人数逐渐减少。我的视野又重新开阔，眼前是一片熟悉的红色，一直延伸到终点象征胜利的那根红线，牵扯着所有运动员的心脏。
轮到我了。编场人员安排站位，我在原地弹跳，感受跑道与我的呼应。我确信我已准备好，迎接又一次的挑战。
当突如其来的枪声还在我脑海中回想时，我的眼睛已看到对手们弓如霹雳弦惊般冲了出去。可惜我还是顿了一霎，旋即飞奔。
耳边风声犀利，夹杂着来自四面八方的噪音，它们把我的耳朵割得生疼，脑海中一片空白，失了思想，其实也已失了赢的机会。我只感到双脚在机械地重复动作，就像个行动快速的提线木偶。汗珠滚落，头发在风中凌乱。早已顾不得这些。眼望前方终点，却已感受到体力不支，耳鸣头痛，双腿打颤许久，宣告着我的失败。眼看红线，那根红线已被人冲破。
冲到终点的那一秒，再也没有红线一如既往的怀抱，心里绷着的那根弦忽然松开，紧张被弹回心中，我无力地瘫坐在地上，像开始时那般感受跑道与我的呼应、可惜心境已不同于那时了，沮丧席卷了我，懊悔企图把我拉近深渊，整个世界仿佛都在对我叫嚣，我是个失败者。泪水浸湿眼眶，却不好意思落下。就在那一瞬间，我真真切切地看到了，明白了，我的失败。这一瞬间，成了我初中记忆里的永恒。给我三年光辉的赛场成绩，画上一个极为灰暗的结束，令我难受，也令我永永远远会记住这次，告别时的教训。
而这些，都是我在那令人伤心的一瞬间，所悟到的事情。
