我恳求爸爸来教我,爸爸语重心长地对我说:“学习骑自行车,那是要掌握方法与技巧,更需要不怕苦、不怕累的勤奋练习的。你会一直坚持下去,永不放弃吗?我非常肯定地对爸爸说:“我一定会坚持下去,永不放弃的!
爸爸推着自行车,带我来到一片开阔的平地上。这天天气晴朗,鸟语花香,到处弥漫着欢乐的气息,我在那里度过了充实而又快乐的一天。
爸爸开始教我骑自行车。上自行车之前我在心里默默念叨着:“自行车啊自行车,你可得听我使唤,不然我就摔倒了。我骑上自行车,脚踩着踏板,慢慢向前蹬着,爸爸在后面用双手牢牢地扶着自行车,我们以比乌龟还慢的速度,慢慢悠悠、摇摇晃晃地开始掌握学车的技巧。刚开始既刺激又紧张,我不停地喊着:“爸爸你可千万别松手呀!爸爸应声答道:“不会的!经过一段时间的练习,渐渐地,车子骑得比较稳当了,我便得意而又自信地笑着对爸爸说:“哈哈,原来骑自行车这么容易呀!爸爸,你可以松手了。就在我正得意时,爸爸突然松开手,我立即开始东倒西歪,一下子就摔倒了。
站起身来,我一边抖落灰身上的灰尘,一边嘟囔:“自行车啊,你真是跟我有福同享有难同当啊!我有些灰心地对爸爸说:“爸爸,今天我幸好穿上了安全服,要不然肯定就摔得受伤见不了人了。学自行车咋这么难啊!要不我还是不学了吧!爸爸很生气地说:“是谁在学骑自行车前说她一直会坚持下去,不会放弃的?你难道没有听说过‘世上无难事,只怕有心人’和‘失败是成功之母’这两句名言吗?你要学会自己骑自行车,那就一定要坚持!
听了爸爸的这番话,我鼓起勇气骑练了好多次,也跌倒了很多次,最终总算可以用“熟能生巧这个词形容我的`收获了。等我骑稳后,爸爸一松手,我竟然没摔倒,因为我已经学会了掌握平衡!我高兴地大喊:“耶,太棒了!我终于学会骑自行车了。我疯了似地驰骋在平地上,骑来骑去,就像天上的鸟儿一样自由地飞翔。我回头看见爸爸擦着脸颊上的汗水,满脸欣慰地冲着我笑,还对我竖起了大拇指,说:“女儿,你太棒了!我就知道你会成功的!
失败固然痛苦,但是从不去尝试、不去坚持是更糟糕的。学骑自行车的经历告诉我,以后无论做什么事情都要坚持不懈。只有坚持,才能通向成功之路。
在一次暑假里,我做完作业,肚子就“咕噜,咕噜”地叫个不停,就想问妈妈的`饭做好了没 。
走进厨房,看见妈妈全副武装 , 一手拿着锅铲,正忙碌着呢! 锅铲在她手中不停地来回翻炒着,锅里的菜也驯服的听从着指挥,颇有些大将的风度呢! “ 看来炒菜也是很难啊 ” 看到妈妈那熟练的动作 ,我的手痒痒的 ,也想试试炒菜的滋味 。“妈妈,我来吧!”我自告奋勇 地夺过 妈妈手中的锅铲 ,假装很内行 地学着妈妈的样子翻炒起来 。 谁知那锅铲好像认人一样,到了我手中就格外地不听话,小小的一把十来斤重的打铁楸,我想往又翻,它却偏偏要左拐;我想轻轻翻,它却硬要重重地落下......弄得菜像逃难的难民一样,满锅都是!
站在一旁的妈妈“扑哧”一声笑了,接着给我示范起来。我又一次拿起了锅铲,这一次我也弄得跟妈妈一样运用自如,我不禁欢呼起来:耶!我成功咯!
通过这次尝试,我明白了:只有认真地去尝试,才会获得成功!
总以为成功就像天上的星辰,可望而不可即;总以为成功就像海底的峡谷,可以想象却不能感受到。然而,那节物理课彻底改变了我的看法。
星期三,晚自习时,伴着清脆的铃声,汪老师大步走进教室,随后像往常一样挽起了袖子,摊开一张卷子,说道:“上课!”接着他滔滔不绝的讲着试题,细致而耐心的讲解,让知识的甘泉,一点点流进同学们的心中。
然而,当他讲到一道关于压强的.题时,遇到了麻烦,该题的题目是:用一张纸,盖住装满水的一次性水杯的杯口上,然后将纸杯倒置,水没有渗出来,问到底是由于水分子间的引力还是大气压强的缘故?并证明。
这道题的答案是,在纸杯顶部扎一个小孔可看到纸片脱落,水流出,这说明是大气压强使纸片不掉落,而不是水分子间引力。
可是同学认为杯中水不满时,纸一样会脱落,但是他们的答案被打了大大的红“×”。
“即使杯中水不满,纸片也不会掉落!”汪老师对同学们说道。
“这不可能,纸片一定会掉下来!”同学们大声嚷道,“愤懑不平”的反驳老师的观点。
无奈,眼见为实。汪老师如果不用实验来证明自己的观点,同学们显然是不会信服的。
于是,他找来了水杯,在杯中倒了一半左右的水,盖上纸片,然后将杯子倒置过来。然而,出乎意料地是,水立刻流了出来,看到汪老师尴尬的神情,教室里一片哄笑。
老师似乎很不甘心,他又找了一个纸片重复着实验,可是水又流了出来。教室里又是哄笑连天,大家就等着汪老师怎么收拾残局了。
杯中的水已所剩无几,老师也有一点紧张了,他急促地撕下一片纸,盖在杯子上,小心的倒置着水杯,大家一致认为,如果汪老师的实验再次失败,那么他该放弃了吧!
也许是上天故意开了个玩笑,汪老师的实验还是失败了,同学们对老师有些同情了,一个同学大声说道:“汪老师,别再做了,我们相信你!”
汪老师似乎没有听到这话,他的额头挂满汗珠,拖着肥胖的身子在教室里四处寻觅水,他的脸上露出羞涩的笑容。
水找来了,汪老师撕下一片稍硬的纸,轻轻折叠后,小心地撕下一片,放在手心里,然后另一只手拿出了杯子,慢慢将纸片盖在瓶口上,用力紧紧地按住,然后缓缓地倾斜着杯子,瓶口不断下降,汪老师的心似乎也在下垂,他的双眼死死地盯着杯口。于是,在杯子倾斜180°角之后,扣人心弦的时刻来临了。汪老师渐渐松开手,紧张而耐心的观察杯口的情况,这一次,纸片紧紧的吸住瓶口,再也没掉下来。
教室里又是一片欢呼声,老师的脸上写满了微笑,每个人都为实验成功而兴奋不已。然而,更让我敬佩的却是老师的执著与坚毅。
成功,需要不断尝试,只要你肯坚持,肯勇敢的面对挫折,那么昔时的讥笑。终会成为你成功后的欢呼!
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