邀请朋友参加学校音乐节英语作文【一】
你好！
这几年我回老家，认识了你，并和你成了好朋友。明年的暑假，我想请你来我的.住处作客。
我现在住在沙溪镇白云路123号。沙溪是一个古镇，非常美丽。一到这儿就像回到了古代。
老街——与步行街遥遥相对。这儿有许多雕刻人物，各个都蕴藏着古老的历史，还显现出了过去人们的生活。老街还有一家有名的麻辣烫，生意特别好。里面的人挤得里三层外三层，两位老板忙得都顾不上喘口气了。
沙溪有一个公园——乐荫园。里面林深叶茂，风景也很美，是个值得旅游的地方。
沙溪有许多好吃的。肉松——色泽金黄，浓香扑鼻。猪油米花糖——松脆可口，有着独特的风味，吃后回味无穷……
总而言之，沙溪是个好地方，欢迎你到这儿游玩。
祝你事事顺心！
你的好朋友：程妍
20xx年10月20日
邀请朋友参加学校音乐节英语作文【二】
2016年5月正值桃花盛开的季节，我们唐山盼望已久的世界园艺博览会将在南湖举办。世界给了唐山一个机遇，唐山世园会将还给世界一个精彩。我们有着抗震精神的唐山人民，震后40年将聆听到世界声音，迎来世界客人朋友。
太阳虽然离我们很远，但它和我们关系密切。世界离我们那么遥远，但世园会就呈现在我们面前。“水积鱼聚，木茂鸟集。”世园会正在蓄势侍发。世园会不但会给我们带来欢乐，还会留下诸多念想。我们能够幸福生活在一个风景如画的世园会城市中，我们高兴、自豪、歌唱、欢呼，让我们共同跨进2016年共享世园梦吧!
(一全民动员行动在唐山
把世园会承办成功，这是我们唐山一件大事，同时也是唐山人民心中一桩大事，让世界客人高兴，让国际园艺生产协会满意，这是我们的心愿。在硬件建设达标情况下，软件也一定要跟上。一是提高城市管理水平，抓精神文明建设，提高市民道德品质。在多年被评为全国精神文明城市的基础上，从现在起要打好基础。二是认真组织全民学习新版“唐山市民文明公约”，结合“唐山市行为规范”大力宣传，大造声势，做到家喻户晓，从而提高自身素质，提高文明行动自觉性。让每个市民都关心世园会，支持维护世园会。三是按照文明城市责任分解任务，确定分管部门，责任到位到人，持之以恒，常抓不懈，对违反或屡犯违反文明行为的，要坚持检查、监督、奖罚，不拖不推动真格。
(二规范行为，文明在心
文明行为的主轴来自市民意识和道德素的提高，关键是素质教育到位，从现在做起，从自我做起，人人遵章守则，不做损坏形象的事，对影响世园会大局、影响城市形象的都不能看作为小事。一是不要在大街小巷，公共场所随地吐痰，乱扔杂物果皮。二是不能让宠物在人行道上随意大小便，及时清理宠物粪便。三是加强广告管理，加大追责惩罚力度，坚决取缔小广告制止乱写乱画乱贴。四是加强城市门面出租车管理，开文明车，制止乱停，急刹车转弯违章驾驶。五是落实卫生城达标措施，消灭卫生死角。做到绿色环保，低碳生活，为我们天空多画一道蓝，为我们空气多添一份鲜。六是使用好文明用语，让市民学好常用的几句文明英语。让每个微笑，每一个友好的动作，展现出唐山人的素养。要发挥志愿者，形象大使的作用。要发扬唐山人憨厚、好客、良好传统，践行社会主义核心价值观，做诚实友善的唐山市民。
朋友们，文明行动是办好世园会的通道，让我们积极行动起来，扎扎实实，是脚踏实地去努力，让我们共同携手，一起迎接世园会的到来，真正把世园会办成展现唐山实力，彰显唐山魅力，永不落幕的世园艺盛会。
邀请朋友参加学校音乐节英语作文【三】
Dear Professor Wang,
亲爱的王老师：
On behalf of the Student Union of the English Department, I'm writing to invite you to give us a speech on Chinese History.
我代表学生会和英语角写信给你邀请你给我们做一个关于中国历史的`演讲。
We're going to have such a speech at 2:30 p.m. this Tuesday afternoon in the Meeting Room 401. It would be great honor if you can join in our activity
我们打算在401会议室星期二下午2:30开这个演讲。如果你能来参加我们的活动将是我们莫大的荣幸
Please inform us whether you could come. We're looking forward to favorable answer.
请告知我们你是否会来。我们期待肯定的答复
Sincerely yours,
Jimmy
吉米
邀请朋友参加学校音乐节英语作文【四】
Jiefang Road
Oct. 16， 2003
Dear Mike，
I'm going to the cinema next Sunday morning to see “ A Dream of Red ” ， and I have two tickets. Would you like to come?
The film starts at 9：00. Maybe we can meet at the gateway of the department store and have breakfast before the film starts.
Please give me a call if you can come. I'm at home in the evening.
Looking forward to seeing you.
Love，
Li Lei
邀请朋友参加学校音乐节英语作文【五】
上午，我们经过几十分钟的训练要吹的曲目之后准备下午排练队形。到了下午，我带着葫芦丝来到了学校。过了一会儿，在老师的带领下，我们下了楼，走到操场上站好体育队形，等着老师给我们排位置。老师排完前面的几排之后，该排到我们这一排了。我被分到了中间靠右第二个的位置。老师站在前面看了看，又走过来换了换，最终决定好这个队形了。
时间过得飞快，我们刚上楼才练了一次，就该下楼了。
下了楼，我原本以为在上次葫芦丝比赛的教室中比赛。但是事实与我以为的完全不同，我们在今年刚修建好的地下篮球场里进行比赛。这可让我吃了一惊。进了大门，我们班站在了离左大门最近的一个位置，侧看着讲台。等到所有六年级班级到齐时，一位叔叔和两位六年级的同学拿着葫芦丝，对着固定好的话筒等待着。突然，一声悠扬的马叫声，一阵沉着的马蹄声。讲台前的一位叔叔和两位同学手中的葫芦丝开始演奏起来。葫芦丝随着音乐跌宕起伏。慢慢的，当葫芦丝吹到一个音节的时候，突然，葫芦丝愈吹愈高！音乐和葫芦丝曲交织旋转！凝聚！升华！当音乐落幕时，场上响起剧烈的`掌声。
三位主持人上来了，他们拿起话筒先问了“这首曲子吹的好不好？”我们肯定是以“好！”和热烈的掌声来回答。又说了学校一些关于葫芦丝的事情，还说了比赛规则是：从一班到最后一个班级。每个班先喊口号，然后吹准备的葫芦丝曲目。最后以评委老师评选哪个班最好。主持人说完规则最后报上了第一个节目：学校葫芦丝社团的《木兰辞》和《金色孔雀》这两首曲子。
他们上场了。站好位置，摆好姿势。当音乐一响起，他们的演奏也正式开始。先是开头的一位女同学吹了几节，然后后面的也跟着吹。他们一边吹，一边走排好的走势。光看走势就觉得挺好的，不过光看这可不行，葫芦丝曲也是一等一的。几分钟后，曲子完了。大家还是以热烈的掌声回报他们。随后，主持人宣布从一班开始，往后开始吹。
每个班都有自己的口号，有自己的排练。也有时出点小差错，比如：某两个班吹的葫芦丝曲是一样的。也有非常精彩的一幕，就比如说某一班，不仅有走势而且口号和葫芦丝曲也是多次排练才有的。
当轮到我们七班时，我的腰已经酸到弯不下去了，但还得强撑这吹完我们的曲目。我们班准备的葫芦丝曲目是《映山红》和《龙的传人》。我的心提到了嗓子眼儿，生怕吹时某一个音吹不准坏了全班的“大事”。说完口号之后随着音乐的响起我拿起葫芦丝准备着第一首曲目第一个音节。这次我开头开得很好，后面也就随之顺了下来。当曲子吹完的时候，各位同学老师和来参观的家长们都用掌声来说明我们吹的很不错。不过一切还是得看评委老师的。又过了几个班级吹完之后。这场葫芦丝比赛也就算圆满完成了。
这场比赛，既考验了我们的毅力，又传扬了我文中华传统乐器：葫芦丝。
邀请朋友参加学校音乐节英语作文【六】
今天上午，我在火炬学校参加了青少年英语比赛，我怀着紧张的心情，走进了考场。
比赛之前，监考老师讲完规则后，每人发了三张试卷，其中一张答题卡，两张题目，铃声一响，比赛正式开始。
环节一：听力和默写。考生们纷纷拿出笔，做好了听写准备，监考老师在上面报单词，每个报两遍，考生在下面默写，过十几秒继续下一个单词。考生们都聚精会神在下面听和写，一个字也不说，安静得连考生的呼吸声都能听见，时间过得很快，不一会儿第一环节结束了。
环节二：笔试。第一题是选则题，我觉得比较简单，紧张的心情稍稍放松了一些。轻松的答题，很快便答完了。第二题是根据已知的问句用英语写答句，我看了很久，有点懵了，因为问句我看都看不懂，又没人问，根本做不出，结束铃声响了，到最后不得已放弃。
我真希望这次比赛能取得好成绩!
